《執(zhí)行突破——打造全員執(zhí)行力（員工層版）》1天

  培訓(xùn)講師：李椿雨

講師背景：
李椿雨——管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家★高級企業(yè)培訓(xùn)師★國家級一級企業(yè)培訓(xùn)師★國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師★深圳市中小企業(yè)服務(wù)局培訓(xùn)師★深圳市培訓(xùn)師協(xié)會培訓(xùn)講師★深圳市職業(yè)訓(xùn)練局培訓(xùn)講師★深圳市總工會專業(yè)特聘講師★深圳市職工繼續(xù)學(xué)院聘講師★國際禮儀版權(quán)認(rèn)證課 詳細(xì)>>

李椿雨
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《執(zhí)行突破——打造全員執(zhí)行力（員工層版）》1天

執(zhí)行突破——打造全員執(zhí)行力（員工層版）
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【課程背景】
一個好的企業(yè)與一個差的企業(yè)區(qū)別有很多，但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力?？冃Ш玫钠髽I(yè)，員工的執(zhí)行力必定強(qiáng)；績效差的企業(yè)，員工的執(zhí)行力多數(shù)情況下會很弱。如果說企業(yè)做大做強(qiáng)有什么秘訣的話，那就是執(zhí)行力。無論是名列世界500強(qiáng)的企業(yè)，還是一些中小型的企業(yè)，它們之所以能持續(xù)不斷地發(fā)展和壯大，就是在于它們擁有了較強(qiáng)的執(zhí)行力。正是執(zhí)行力這一核心武器，才使得它們在競爭日趨加劇的環(huán)境中得以不斷發(fā)展和壯大。
員工各自為政，缺少協(xié)作怎么辦？
員工缺少擔(dān)當(dāng)，推卸責(zé)任怎么辦
員工盲目服從領(lǐng)導(dǎo)、毫無主見怎么辦?
員工推推動動、不推不動怎么辦？
本課程運(yùn)用最前沿、最科學(xué)、最具實(shí)戰(zhàn)力的理論及案例，已成為諸多500強(qiáng)企業(yè)必修的課程。領(lǐng)導(dǎo)個人執(zhí)行只是神話，全員執(zhí)行才是關(guān)鍵；讓員工給你想要的結(jié)果，打造真正的全員執(zhí)行力!
【課程時長】：1天，6小時/天
【課程對象】：企業(yè)全體員工
【課程形式】：采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、視頻觀看、小組討論等
【課程特點(diǎn)】：課程重點(diǎn)突出，針對性案例豐富，課程案例不少于20個，實(shí)用性與可操性強(qiáng)。
?【課程大綱】
1.開場破冰：
手勢操練習(xí)——調(diào)動學(xué)習(xí)積極性；
課前建立學(xué)習(xí)小組，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)及課堂規(guī)則，積分制PK。
導(dǎo)入篇：認(rèn)識執(zhí)行力----影響企業(yè)生存的核心力量
1.?什么是執(zhí)行力
2.?執(zhí)行力是企業(yè)和個人的真正核心競爭力
3.?阻礙執(zhí)行力的八大病癥：怨、傲、推、糙、拖、靠、懶、盲
4.?執(zhí)行鐵軍隊(duì)伍的兩大標(biāo)準(zhǔn)：一個人像一只隊(duì)伍，一支隊(duì)伍像一個人
5.?高效執(zhí)行的六項(xiàng)修煉：主動鏈接、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、結(jié)果導(dǎo)向、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、追求卓越、高效溝通
案例：巴頓將軍的指令，女企業(yè)家的執(zhí)行力，董明珠的執(zhí)行力
第一項(xiàng)修煉：主動鏈接---不光要做，能不能主動做
1.?主動回報：事事有回應(yīng)、件件有著落
2.?主動對話：主動思考問題、主動發(fā)現(xiàn)問題、主動溝通問題、主動推動問題解決
3.?主動支援：流程上減少模糊區(qū)、文化上倡導(dǎo)無邊界
案例：領(lǐng)導(dǎo)與助理小李、國企見聞、與老員工的對話、接力賽中的奧妙
第二項(xiàng)修煉：團(tuán)隊(duì)協(xié)作---不光要做，能不能配合他人做
1.?只有完美的團(tuán)隊(duì)，沒有完美的個人
2.?團(tuán)伙≠團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的兩個基本要項(xiàng)
3.?內(nèi)部客戶意識：你在內(nèi)部協(xié)作時有客戶意識么？
4.?情感賬戶意識：你的每一次協(xié)作都是一次投資行為
案例：公司洗手間問題、采購部與行政部的矛盾、銷售部與財(cái)務(wù)部的關(guān)系、撞車之后
第三項(xiàng)修煉：結(jié)果導(dǎo)向---不光要做，能不能做出結(jié)果
1.?一切不向結(jié)果看齊的執(zhí)行，都是對企業(yè)的剝削
2.?態(tài)度不是結(jié)果：拼命≠結(jié)果，苦勞≠結(jié)果，加班≠結(jié)果
3.?職責(zé)不是結(jié)果：沒有結(jié)果，職責(zé)就是一紙空文
4.?任務(wù)不是結(jié)果：該說到的要說到、說到的要做到、做到的要見到
5.?理由不是結(jié)果：革除借口的五大妙招
案例：挖井的思考、為什么晉升小張、領(lǐng)導(dǎo)的郁悶、貨車門沒關(guān)的那一夜
第四項(xiàng)修煉：責(zé)任擔(dān)當(dāng)--不光要做，能不能做時承擔(dān)責(zé)任
引入：有責(zé)才有任，責(zé)任是執(zhí)行的根
責(zé)任意識一：敢于挑重?fù)?dān)，有擔(dān)當(dāng)意識
責(zé)任意識二：盡職盡責(zé)，極強(qiáng)的責(zé)任成果意識
責(zé)任意識三：敢于承認(rèn)錯誤，不抱怨不推卸
責(zé)任意識四：懂得感恩，推崇自己的平臺
案例：陸兆禧的逆襲、大金的店長，俄羅斯的責(zé)任，董明珠的回答，攜程老總的推薦
第五項(xiàng)修煉：追求卓越--不光要做，能不能做出優(yōu)化
1.?創(chuàng)優(yōu)思維：永遠(yuǎn)思考有沒有成本更低、時間更省、效益更高、客戶更滿意的方式
2.?樂學(xué)思維：職場“三讀法”3.?精進(jìn)思維：茍且紅利、水牛比豹子更容易成功
案例：第一名的物業(yè)公司、柳傳志創(chuàng)業(yè)、梁家河往事、令人震驚的接機(jī)司機(jī)
第六項(xiàng)修煉：高效溝通--不光要做，能不能做好溝通
1.?職場溝通的三大障礙
2.?職場向上溝通：如何接收指令、如何請示工作、如何匯報工作、如何面對上下級分歧
3.?職場平級溝通：平級中如何表達(dá)、如何傾聽、如何提案、如何贊美
案例：車間主任與設(shè)備工程師的對話、經(jīng)理與秘書、對李主管的意見

 

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中流砥柱---管理者必備領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！風(fēng)靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓(xùn)模式。課程收益：●自我管理：突破原有的心智模式，走出管理誤區(qū)，重新進(jìn)

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向上向下管理   05.29

中層主管白金手冊—向上管理，向下負(fù)責(zé)課程背景：??有人這樣評價中層主管：“企業(yè)的中層主管有三類：一流的中層主管，把自己當(dāng)棟梁，主動擔(dān)起公司的重任，是公司的中流砥柱；二流的中層主管，把自己當(dāng)夾心餅，被動地完成任務(wù)；三流的中層主管，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成?！??中層主管是企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的中堅(jiān)力量，兼有管理者和被管理者的雙重身份。一方面，作為下屬，在完成

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驅(qū)動自我，實(shí)現(xiàn)個人和組織的雙贏發(fā)展★課程背景為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動，總是負(fù)能量，也不理解老板與領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心？為什么你的員工沒有熱情，做事總感覺沒激情熱情，對工作缺少動力與闖勁，懷疑自己的工作？為什么你的員工不夠投入，總感覺他們非常被動的去完成工作任務(wù)，對工作價值與質(zhì)量不關(guān)注？為什么您的員工素質(zhì)太差，經(jīng)常得罪客戶、損失營業(yè)額、破壞公司形象？

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