《團隊賦能工作法》

團隊賦能工作法
【課程背景】
“工欲善其事，必先利其器”，在多變的今天，只有管理意識的變更才能帶動組織有積極拓展的動力，這才是推動組織發(fā)展實現(xiàn)目標的關鍵。本培訓課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強班中層管理者的角色認知與職責認知。提升其綜合素養(yǎng)與自我效能， 解決中層管理者在實際工作中遇到的目標管理、時間管理以及計劃執(zhí)行的能力，提高和改善溝通能力，學會培養(yǎng)和帶領下屬的技巧，強化團隊建設與管理能力！
【培訓受眾】中、高層管理人員；人事部門
【課程收益】
正確認知賦能和賦能的意義及迫切性，從而有效為團隊賦能；2.明白賦能的基本原理、相關邏輯及核心要點，掌握賦能的實操方法；3.系統(tǒng)訓練團隊賦能的7個要素，進而掌握賦能體系，全面實現(xiàn)團隊賦能。4.課程終極目標就是幫助領導者掌握讓團隊更加敏捷、高效、強大的方法論。
【課程時長】 1-2天（6小時/天）
【課程大綱】
第1章? 不賦能，則覆滅——領導的核心不是管理，而是賦能1.重新定義管理：“科學管理”已不科學，“領導賦能”已成趨勢；2.構建團隊賦能模型：D1：釋放團隊潛能：增加規(guī)定&精簡規(guī)定；按部就班&靈活應變。D2：與人才共同成就：打造自我&成就團隊；增加人員&挖掘潛力。D３：讓團隊自主驅動：創(chuàng)造團隊賦能感的五個要素。第2章? 如何打造小而美的敏捷團隊？1.敏捷團隊：從蜘蛛組織到海星組織（1）何謂蜘蛛組織到海星組織（2）團隊×團隊；紀律×自由；集權×分權。2.第一步：大組織裂變小團隊（1）“去中層”行動；（2）什么是：讓聽得見炮火的人呼喚炮火3.第二步：建立自主決策機制（1）自決：讓人人都是CEO；（2）透明：減少信息“空隙”；（3）包容：“試試，不要緊”。 4.第三步：根植團隊協(xié)同基因（1）基因1：第3選擇；（2）基因2：內部客戶服務。 第3章? 如何充分賦權？1.什么是賦權？（1）賦權與授權的區(qū)別；（2）什么是充分賦權？2.我們應賦權給誰？（1）春江水暖鴨先知；（2）如何選擇合適的賦權人選？3.不要“搶”員工的責權利（1）為什么他們喜歡指揮“駕駛員”？（2）如何做個安靜拿著地圖的“副駕駛”？（3）如何盡量讓員工去表現(xiàn)？4.掌握兩大賦權模型+六字訣。第4章? 如何建立人企聯(lián)盟關系？1.什么是人企聯(lián)盟關系（1）彼此承諾，共同成就；（2）我們是團隊，而非家庭；（3）可以離職，但不離盟。2.第一步：找到合適的人才（1）招聘環(huán)節(jié)的三個“心”；（2）招聘思維的三個誤區(qū)；（3）面試環(huán)節(jié)的去偽存真。3.第二步：包容多樣性，創(chuàng)造最大合力（1）“木匠思維”：如何看透員工規(guī)格？（2）“嚴絲合縫”：如何創(chuàng)造最大合力？4.第三步：夯實人才聯(lián)盟關系（1）如何用“心”設計“薪”？（2）如何把時間投資給員工？（3）如何以開放心態(tài)相互成就？第5章? 如何打造人才“生態(tài)鏈”？ 1.人才培育的三個核心問題（1）誰是首席培訓官？（2）一流人才的培育法則；（3）人才培訓的關鍵密碼。2.構建量產(chǎn)體系，打造人才梯隊（1）師徒制：如何讓新人快速上手？（2）儲干制：如何把“苗子”打造成“干將”？（3）璞玉計劃：如何把“潛力股”升級為“明星股”？（4）輪崗計劃：如何讓將才跨界，變帥才？3.建立游戲模式，煉就卓越人才（1）以賽代練：如何促使人才加速？（2）替補體系：如何催化人才蛻變？（3）淘汰機制：如何迫使人才進化？4.打造同修文化，加速團隊熔煉（1）共勉：如何讓團隊共同鞭策？（2）共情：如何用行動感染團隊？（3）共創(chuàng)：如何讓群眾教育群眾？第6章? 如何激活員工的內驅力？1.第一步：啟導共同愿景（1）如何向靈魂深處要答案？（2）如何翻譯成團隊想聽的話？（3）如何將愿景植入員工的心里？（4）如何讓行動跟上“愿景”的步伐？2.第二步：共建態(tài)度標準（1）如何深度挖掘和數(shù)度提煉？（2）如何用行動和儀式感來詮釋？（3）如何用“熱爐定律”來捍衛(wèi)？3.第三步：把握員工的核心需求（1）五層需求如何“對癥下藥”？（2）三個維度如何“精準卡位”？（3）保健激勵如何“即時升級”？4.第四步：全面有效地激勵團隊（1）如何獎勵讓人“如狼似虎”？1)如何采取走心計劃“創(chuàng)造感動”？第7章? 如何讓團隊自主思考？1.以賦代教（1）重點不是教，而是學；（2）促動，讓他產(chǎn)生頓悟；（3）如何促動：六句口訣。2.賦思的第一技能：深度聆聽（1）第四級聆聽；（2）3R聆聽模式。3.賦思的第二技能：高能提問（1）賦能式問話的技巧；（2）精準提問的七個“抽屜”；（3）直逼本質的五個“WHY”。 4.賦思的第三技能：群策群力（1）需要追求意見一致嗎？（2）兩個群策群力的方法；（3）如何讓會議碰出火花？第8章? 如何打造自驅性執(zhí)行力？1.執(zhí)行力的兩個評判標準（1）標準1：能動性；（2）標準2：創(chuàng)造性。2.第一步：結果定義（1）為什么要定義結果？（2）如何定義結果？3.第二步：賦責（1）責任除以2等于0 ；（2）僵化、優(yōu)化、固化；（3）小心，責任跳到上級身上；（4）問責與容錯的尺度。4.第三步：督導（1）深度跟進，是賦能的一部分；?指導化、例行化、圖表化、匯報化。（2）動力源自對結果的有效反饋。?有效反饋的基本原則；?有效反饋的基本技巧。5.第四步：復盤（1）什么是復盤？（2）團隊復盤的六個流程。

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