阿里HR體系如何助力業(yè)務(wù)成長(zhǎng)--打造完美的HRBP體系
阿里HR體系如何助力業(yè)務(wù)成長(zhǎng)--打造完美的HRBP體系詳細(xì)內(nèi)容
阿里HR體系如何助力業(yè)務(wù)成長(zhǎng)--打造完美的HRBP體系
阿里政委體系如何助力企業(yè)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)?
——打造完美的HRBP體系
主講老師:葛蔓
【課程背景】
馬云曾說阿里有一個(gè)特別引以為傲的神秘組織---那就里阿里人力資源部門。TA不僅需要通精人力資源管理的道、法、術(shù)、器,還要對(duì)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略、未來大圖有著超出一般管理者的眼界。政委們,深入業(yè)務(wù)線,促組織發(fā)展,讓企業(yè)文化分布到每個(gè)角落,幫助業(yè)務(wù)成長(zhǎng)掃清障礙,與業(yè)務(wù)管理者并駕齊驅(qū),“攻城略地”,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。TA們“出得廳堂,下得廚房”,那這支神秘的隊(duì)伍具體是如何運(yùn)作的呢?阿里組織發(fā)展專家葛蔓老師將帶您共同揭密阿里的政委體系。
【課程收益】
掌握一套HR三支柱模型,理解HRBP真正含義,幫助HR伙伴轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)伙伴角色
了解阿里HR體系,按需轉(zhuǎn)化和借鑒
掌握3種HRBP核心技能,引導(dǎo)HRBP站在更高的角度思考,更好地了解業(yè)務(wù)需求,洞察業(yè)務(wù)方向。
幫助HRBP從行政專家轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略變革的推動(dòng)者,在工作中更具有主動(dòng)性,成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴。
【課程特色】
本課程采用互動(dòng)式案例教學(xué),由具備豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,結(jié)合成功或失敗的真實(shí)案例,采用講授、研討、案例分析、技能應(yīng)用的等多種上學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)員的理論水平和實(shí)戰(zhàn)能力。
【課程對(duì)象】企業(yè)HR經(jīng)理、企業(yè)中層以上管理者
【課程時(shí)間】12小時(shí)(2天),6小時(shí)/天
【課程大綱】
第一單元: 如何深度理解HR三支柱模型?
HR發(fā)展演變史
何為HR三支柱?
COE
SSE
HRBP
[第一部分說明]
設(shè)計(jì)理念:追根溯源,知曉HR體系根源和組成
案例:阿里HRBP和SSE案例
互動(dòng):6-8個(gè)問題提問,討論對(duì)焦各自企業(yè)HR體系完善情況
第二單元:如何充分了解HRBP的“使用說明書”?
傳統(tǒng)HR與HRBP的區(qū)別
HRBP角色定位
HRBP主要?jiǎng)偃瘟λ刭|(zhì)
HRBP在組織中的作用
[第二部分說明]
設(shè)計(jì)理念:清晰HRBP角色定位和勝任力
案例:阿里勝任力的故事
互動(dòng):4-5個(gè)問題提問,開放式討論勝任力素質(zhì)
第三單元:阿里政委體系的“精華”
阿里政委體系的由來和文化支撐
阿里企業(yè)文化演變與成長(zhǎng)
心力、腦力、體力,是阿里巴巴的組織能能量模型,簡(jiǎn)稱“心腦體”。
阿里政委體系與傳統(tǒng)HR的區(qū)別
政委側(cè)重管人心、管思想
HR側(cè)重管人身、管行為。
政委體系在阿里的定位
何為“上得廳堂、下得廚房”
做有溫度的HRG。
政委體系的四大角色
人的問題合作伙伴
公司與員工的“同心結(jié)”
文化的倡導(dǎo)者
人力資源開發(fā)者
阿里政委的特色工作
聞味道、照鏡子、揪頭發(fā)、摸溫度
阿里政委體系VS華為HRBP模式
政委體系的借鑒模式
[第三部分說明]
設(shè)計(jì)理念:了解阿里政委體系由來,阿里企業(yè)文化的支撐
案例:每個(gè)小節(jié)有1-2個(gè)阿里案例分析
互動(dòng):大于15個(gè)問題提問,前5小節(jié)安排4個(gè)開放式探討與工作產(chǎn)生聯(lián)接
第四單元:HRBP如何與業(yè)務(wù)共舞?
從HR到HRBP的轉(zhuǎn)型
3D共享模型
如何轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵流程
從了解業(yè)務(wù)到表達(dá)業(yè)務(wù)
HRBP與業(yè)務(wù)溝通四個(gè)步驟
工作口訣
四點(diǎn)建議、三種價(jià)值
HRBP的有力“武器”(工具)
楊三角
人才盤點(diǎn)
三板斧
HRBP心法
真
愛
靈
[第四部分說明]
設(shè)計(jì)理念:借于阿里政委體系,以他山之石可以攻玉,引入到實(shí)際工作,從組織診斷到人才定位到組織能力的培訓(xùn)。
案例:4個(gè)案例,增加理解
互動(dòng):HRBP三大工具介紹和練習(xí)使用為重點(diǎn)。
第五單元:順勢(shì)而為的培訓(xùn)體系
阿里培訓(xùn)體系前世今生
阿里培訓(xùn)體系發(fā)展歷程
多樣化的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)
阿里人才發(fā)展理念
2、順勢(shì)而為的培訓(xùn)體系搭建
培訓(xùn)體系定位
員工培訓(xùn)兩大核心要點(diǎn)
培訓(xùn)體系組成與流程
3、培訓(xùn)的“101”個(gè)坑
大而全不如小而美
廣而泛不如窄而深
[第五部分說明]
設(shè)計(jì)理念:HRBP第二大重點(diǎn),在于人的培養(yǎng),培訓(xùn)體系是HRBP另一大抓手
案例:3個(gè)案例,擴(kuò)寬視野
互動(dòng):HRBP對(duì)實(shí)際培訓(xùn)工作的完善,建立實(shí)際聯(lián)結(jié)。
第六單元 總結(jié)與分享
回顧課程,總結(jié)技巧
撰寫行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)員分享
葛蔓老師的其它課程
《高效執(zhí)行力》 03.16
《高效執(zhí)行力》——提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力葛蔓【課程背景】執(zhí)行力對(duì)個(gè)人而言就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言就是經(jīng)營(yíng)能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。那么,如何才能讓員工自覺地遵守制度就成為當(dāng)下企業(yè)管理者最頭疼的問題了,不知如下困擾您企業(yè)是否也遇到了呢?交代下去的工作,員工總是不能按時(shí)按質(zhì)完成內(nèi)部合作困難,資源協(xié)調(diào)更困難規(guī)章制度形同虛設(shè),員工照
講師:葛蔓詳情
《目標(biāo)與選材—打造優(yōu)秀面試官》葛蔓老師【課程背景】你有沒有經(jīng)常在面試時(shí)不知道問什么,雙目相對(duì),情形有些尷尬?你有沒有經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)招聘時(shí)看走眼,候選人入職沒多久就離職?你有沒有經(jīng)常出現(xiàn)面試時(shí),總是感覺不對(duì)頭,但又不知道哪些有問題?……如果經(jīng)常出現(xiàn)此類問題,那說明你需要參加面試官的訓(xùn)練了,你應(yīng)該掌握一些必要的面試技巧。如何能在面試時(shí)快速識(shí)別候選人是否匹配崗位?如何
講師:葛蔓詳情
《披荊斬棘成為優(yōu)秀管理者》 03.16
《披荊斬棘成為優(yōu)秀管理者》訓(xùn)練營(yíng)-----優(yōu)秀管理者的認(rèn)知與修煉主講老師:葛蔓【課程背景】組織的快速發(fā)展,需要人才跟上腳步,隨著基層,中層管理人員的不斷壯大,需要對(duì)管理人員從思想到行為都有統(tǒng)一認(rèn)知,從理論到實(shí)踐感受管理的真諦。且管理者是企業(yè)面向員工的通道,管理層的斷層會(huì)直接導(dǎo)致企業(yè)組織能力的異動(dòng),從而管理層業(yè)務(wù)扎實(shí),團(tuán)隊(duì)管理得心應(yīng)手,才會(huì)為組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)保駕
講師:葛蔓詳情
《企業(yè)如何打造高效能員工》 03.16
企業(yè)如何打造高效能員工之團(tuán)隊(duì)與合作主講老師:葛蔓【課程背景】近幾年90后,95后員工陸續(xù)進(jìn)入職場(chǎng),成為職場(chǎng)的主力軍,他們帶著鮮明的時(shí)代特色和職業(yè)風(fēng)格,給企業(yè)帶來勃勃生機(jī),同時(shí),他們的“特色工作”也在工作中展示出許多不足,比如,溝通能力的“缺失”,團(tuán)隊(duì)間合作問題等等,成為現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展的新“苦惱”,他們即將承擔(dān)起更大的使命,卻由于通用技能不到位,成為職業(yè)發(fā)展瓶頸
講師:葛蔓詳情
《透過阿里培訓(xùn)體系,看企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》主講老師:葛蔓【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)體系是孵化企業(yè)人才的搖籃,是企業(yè)組織能力提升的重要組成部分。很多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到培訓(xùn)的重要性,投入大量財(cái)力、人力,但未能取得對(duì)組織能力提升的助,究竟什么原因呢?有很多HR經(jīng)理想不明白,完美的培訓(xùn)體系為什么會(huì)在企業(yè)中無法運(yùn)轉(zhuǎn)下去,不被管理者和員工所接受?每年做了大量的培訓(xùn)工作,業(yè)務(wù)伙伴依然
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高效執(zhí)行力 03.16
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阿里六個(gè)盒子組織診斷 -管理者 03.16
《阿里六個(gè)盒子組織診斷》——管理者講師:葛蔓【課程背景】隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、組織能力以及業(yè)務(wù)流程順暢性等問題會(huì)越積越多。而這些問題如不被找出來,就會(huì)成為企業(yè)發(fā)展中的絆腳石,乃至?xí)浦髽I(yè)走向深淵。組織診斷工具----六個(gè)盒子,是在阿里巴巴現(xiàn)在經(jīng)常用到的工具,從管理者到、HRG都在使用。在阿里有句土話:“無論組織怎么變,六個(gè)盒子跑一遍?!笨梢娏?/p>
講師:葛蔓詳情
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