創(chuàng)新思維-李霞

 創(chuàng)新思維（PTS-2012版）
【參加對(duì)象】：
 企業(yè)中高層管理者；
 政府事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；
 期待提升思維素質(zhì)和頭腦智慧的人；

【課程前言】：　
 創(chuàng)新思維訓(xùn)練、行為改善、最高績(jī)效三者自然融合的最好課程；

【課程收益】：
 改善整體思維體系，打破固有思維障礙；
 掌握創(chuàng)新思維訓(xùn)練的步驟和工具，深化頭腦風(fēng)暴、水平思考、思維導(dǎo)圖等方法；
 互動(dòng)體驗(yàn)訓(xùn)練，解決實(shí)際問題，改善職業(yè)化行為體系，實(shí)現(xiàn)最高績(jī)效；

【培訓(xùn)特色】：　
 將理論轉(zhuǎn)化及聚焦于切實(shí)可行的實(shí)操行為，真正滿足企業(yè)培訓(xùn)需求及達(dá)到解決問題的實(shí)效，深受受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的高度好評(píng)；
 課程邏輯性極強(qiáng)，善于結(jié)合自身經(jīng)歷有效運(yùn)用案例，言傳身教；有很好的控場(chǎng)和引導(dǎo)能力，融合多種教學(xué)方法，重視與學(xué)員的互動(dòng)交流；

【培訓(xùn)方式】：　
現(xiàn)場(chǎng)講授、情景錄像、角色扮演、案例分析、討論點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲
【課程綱要】　
——PTS：準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位，通過訓(xùn)練和強(qiáng)化一系列關(guān)鍵而有效的行為，塑造和提升職業(yè)形象（Image）、職業(yè)知識(shí)（Knowledge）、職業(yè)技能（Skill）、職業(yè)素養(yǎng)（Quality）、職業(yè)習(xí)慣（Habit），以快速達(dá)到勝任職位的要求，并實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人和企業(yè)的最高績(jī)效；

模塊一：課程導(dǎo)引
1、分組及制定規(guī)則
 經(jīng)典游戲：“撿”鑰匙
 角色定位
2、課程主體及重點(diǎn)
3、打開課程的金鑰匙
 專業(yè)測(cè)試：你的創(chuàng)造力有多大
 版權(quán)工具：課程導(dǎo)圖

模塊二：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
1、認(rèn)識(shí)我們的大腦和思維模式
 嗨，這就是腦的結(jié)構(gòu)
 思維三要素
 思維的類型、過程和特征
2、創(chuàng)新思維ABC
 如何讓大腦產(chǎn)生創(chuàng)新？
 如何進(jìn)行創(chuàng)新的過程？
 精彩演練：分組決定？
3、創(chuàng)新管理
 如何定義企業(yè)創(chuàng)新？
 經(jīng)典案例：濕巾漫畫—小企業(yè)發(fā)展的傳奇
 經(jīng)典案例：海爾洗衣機(jī)
 如何選擇最優(yōu)秀的創(chuàng)新方案？
 專業(yè)測(cè)試：你在一個(gè)有創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)中嗎？

模塊三：突破思維定勢(shì)
1、創(chuàng)新的最大障礙——思維定勢(shì)
 案例：沙漠奇案
 經(jīng)典游戲：六根游戲棒
2、思維定勢(shì)的成因：
 經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)
 趣味游戲：1和11
 潛意識(shí)慣性
 經(jīng)典案例：審訊間諜
 群體慣性
 經(jīng)典案例：4.85英寸的由來
3、打破思維定勢(shì)
 經(jīng)典游戲：無法想象的動(dòng)物聚會(huì)

模塊四：創(chuàng)新思維——逆向思維
1、思維理念
 經(jīng)典案例：見證奇跡-蘇伊士運(yùn)河立刻消失
 案例研討：swatch手表
2、思維工具
 時(shí)序逆反
 功用逆反
 結(jié)構(gòu)逆反
 原理逆反
3、思維訓(xùn)練
 專業(yè)工具：逆向思維卡
 企業(yè)練習(xí)：如何解決開會(huì)遲到的問題？

模塊五：創(chuàng)新思維——想象思維
1、思維理念
 經(jīng)典案例：萊茵河的寬度
 經(jīng)典案例：升降籃球架
2、思維工具
 再造型
 創(chuàng)造型
 幻想型
 直覺型
3、思維訓(xùn)練
 專業(yè)工具：你看到了什么？
 企業(yè)練習(xí)：創(chuàng)新思考企業(yè)新產(chǎn)品

模塊六：創(chuàng)新思維——聯(lián)想思維
1、思維理念
 經(jīng)典案例：分眾傳媒-小創(chuàng)意締造60億
2、思維工具
 接近原則
 相似原則
 對(duì)比原則
 關(guān)系原則
3、思維訓(xùn)練
 專業(yè)工具：高效頭腦風(fēng)暴
 企業(yè)練習(xí)：如何提高客戶滿意度

模塊七：創(chuàng)新思維——發(fā)散思維
1、思維理念
 經(jīng)典案例：氣象與營(yíng)銷
2、思維工具
 功能擴(kuò)散
 形態(tài)擴(kuò)散
 組合擴(kuò)散
 因果擴(kuò)散
 方法擴(kuò)散
 材料擴(kuò)散
3、思維訓(xùn)練
 專業(yè)工具：思維導(dǎo)圖
 企業(yè)練習(xí):創(chuàng)新思考企業(yè)產(chǎn)品的功能

模塊八：創(chuàng)新思維——集中思維
1、思維理念
 經(jīng)典案例：德法戰(zhàn)爭(zhēng)中的一只貓
2、思維工具
 目標(biāo)識(shí)別法
 間接注意法
 層層撥筍法
 聚焦法
3、思維訓(xùn)練
 專業(yè)工具：水平思考法
 企業(yè)練習(xí): 如何提高團(tuán)隊(duì)決策力

模塊九：創(chuàng)新思維——超前思維
1、思維理念
 案例：洛克菲勒“經(jīng)營(yíng)”聯(lián)合國(guó)
2、思維工具
 全局觀
 優(yōu)化組合
 制定計(jì)劃
3、思維訓(xùn)練
 企業(yè)練習(xí)：十八大和我們有關(guān)嗎？

模塊十：創(chuàng)新與個(gè)人及組織的職業(yè)化提升
1、職業(yè)化定位與創(chuàng)新要求
 專業(yè)工具：職業(yè)化、創(chuàng)新能力和績(jī)效三項(xiàng)校準(zhǔn)
 專業(yè)工具：個(gè)人日常創(chuàng)新行為設(shè)定
2、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力形成
 經(jīng)典游戲：感受團(tuán)隊(duì)之創(chuàng)造力——贏得客戶
 建立企業(yè)創(chuàng)新制度
 案例研討：德力西現(xiàn)象
 案例研討：索尼制度
 企業(yè)練習(xí)：組織創(chuàng)新行為體系設(shè)定
 

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