銀行機(jī)關(guān)效能與行動力提升培訓(xùn)(管理類)

  培訓(xùn)講師:郭銳蓉

講師背景:
郭銳蓉老師銀行服務(wù)營銷培訓(xùn)師國家二級心理咨詢師山西省心理協(xié)會會員12年銀行一線工作經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任過柜員、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、山西郵政省級內(nèi)訓(xùn)師11年銀行培訓(xùn)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)人生格言——實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。培訓(xùn)感言——培訓(xùn)就是一個(gè)用生命影響生命的過程。 詳細(xì)>>

郭銳蓉
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銀行機(jī)關(guān)效能與行動力提升培訓(xùn)(管理類)詳細(xì)內(nèi)容

銀行機(jī)關(guān)效能與行動力提升培訓(xùn)(管理類)

《銀行機(jī)關(guān)效能與行動力提升》
課程背景:
為積極踐行以人民為中心發(fā)展思想,建設(shè)人民滿意的銀行,近幾年來,各家商業(yè)銀行都在通過創(chuàng)建服務(wù)標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)、服務(wù)星級網(wǎng)點(diǎn)的打造以以點(diǎn)帶面的方式,使全轄服務(wù)面貌得到提升。然而網(wǎng)點(diǎn)僅是銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營的一線經(jīng)營組織,一線服務(wù)的優(yōu)劣還須有賴于機(jī)關(guān)二線管理組織的引導(dǎo)、支持與配合。
轉(zhuǎn)變銀行機(jī)關(guān)各部室工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,推動執(zhí)行力建設(shè)深入扎實(shí)開展。因此,全面提升銀行的服務(wù)品質(zhì),構(gòu)建大服務(wù)的格局,提升服務(wù)質(zhì)量,在思路上有新啟發(fā),境界上有新開拓,工作上有新推動,須強(qiáng)化“二線為一線,分行為支行,全行為客戶”的理念。
課程目的:
1、通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高銀行機(jī)關(guān)干部員工綜合素質(zhì)能力,提升機(jī)關(guān)互為管理、互為服務(wù)的意識。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),在全行構(gòu)建大服務(wù)格局。
2、提升銀行機(jī)關(guān)管理者主動性,能動性,進(jìn)一步加強(qiáng)銀行機(jī)關(guān)干部服務(wù)基層、服務(wù)客戶的理念,使之深入人心。
3、發(fā)現(xiàn)與部分解決機(jī)關(guān)效能中存在的突出問題,按照職責(zé)明確、行動力快、辦事高效,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理要求,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)服務(wù)方式、增進(jìn)行動力、提高工作效率,規(guī)范行政行為,增強(qiáng)履職能力,以便能更好的確保全行各項(xiàng)重點(diǎn)作及目標(biāo)任務(wù)的有序推進(jìn)。
4、打破部門墻,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的協(xié)調(diào)能力,提升各部門工作全力配合。
5、通過學(xué)習(xí),使機(jī)關(guān)管理者知曉組織效能建設(shè)的重要性。
授課對象:銀行機(jī)關(guān)干部(如有需要,各網(wǎng)點(diǎn)支行長亦可參加)課程時(shí)間:培訓(xùn)呈現(xiàn)2天(6小時(shí)/天)
授課老師: 資深銀行效能建設(shè)/銀行服務(wù)管理培訓(xùn)師【郭銳蓉】
授課方式:分團(tuán)PK方式,啟發(fā)式互動教學(xué)。通過演講、視頻及視頻,案例分析,現(xiàn)場演練,實(shí)踐討論角色扮演等。
課程內(nèi)容:
銀行機(jī)關(guān)組織效能建設(shè)的介紹與概述
一、銀行機(jī)關(guān)組織效能提升的IFO模型
二、銀行機(jī)關(guān)效能建設(shè)項(xiàng)目及客戶需求的理解
三、機(jī)關(guān)效能建設(shè)對網(wǎng)點(diǎn)效能提升的重大意義
第二講:銀行機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體內(nèi)容及工具介紹(側(cè)重于術(shù)的提升)
辦公室環(huán)境7S管理規(guī)范提升工作效能
機(jī)關(guān)人員職業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)化提升服務(wù)效能
高效會議與有效時(shí)間管理提升時(shí)間效能
非人力資源的人力資源管理提升管理力
機(jī)關(guān)效能提升執(zhí)行能力的6大有效保障
工作效能與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之效能工具簡介
第三講、銀行機(jī)關(guān)效能提升優(yōu)化制度的詳細(xì)講解 (側(cè)重于術(shù)的提升)
一、機(jī)關(guān)深入人心的服務(wù)承諾制
二、機(jī)關(guān)首問負(fù)責(zé)制的落實(shí)技巧
二、有效執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)的考核思路
三、崗們配置機(jī)關(guān)AB崗的解決思路
四、人員去向制的公開與實(shí)施細(xì)則
五、機(jī)關(guān)部門壁壘的柔化思路
六、銀行一站服務(wù)制策略與落實(shí)
七、管理者流程優(yōu)化的思維能力
第四講、效能提升機(jī)關(guān)基層與客戶服務(wù)意識(側(cè)重于“道”的成長)
一、心靈回歸,我是最好的服務(wù)員
二、夢幻探索,服務(wù)的真理與承諾
三、我們的服務(wù)承諾宣言(體驗(yàn))
四、管理者正能量場的傳遞體驗(yàn)
第五講、 運(yùn)用心理學(xué)強(qiáng)大自我。
一、人格結(jié)構(gòu)分析
二、潛意識的力量
三、習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律

 

郭銳蓉老師的其它課程

銀行員工服務(wù)心態(tài)與禮儀培訓(xùn)課程大綱一、課時(shí)安排:1.5天二、課程類別:服務(wù)+心態(tài)調(diào)整三、課程對象:銀行一線員工四、【課程設(shè)計(jì)】:重在培養(yǎng)積極心態(tài)與基本職業(yè)素質(zhì),獲得規(guī)范服務(wù)技能,提升網(wǎng)點(diǎn)整體服務(wù)水平。五、課程收益:1、調(diào)整員工工作心態(tài)2、培養(yǎng)員工對企業(yè)的歸屬感3、提升員工職業(yè)化形象塑造4、規(guī)范的服務(wù)禮儀知識5、明晰的市場競爭意識六、培訓(xùn)大綱:|第一模塊|1、

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《銀行中高層服務(wù)管理能力提升培訓(xùn)》《銀行支行長管理能力提升培訓(xùn)》課程大綱【課程背景】:自2010年以來,銀行經(jīng)歷了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、差異化、個(gè)性化的幾場變革,無論從監(jiān)管方面還是支行功能方面,都發(fā)生了根本性的改變。支行的功能越來越強(qiáng)大,對單一支行的產(chǎn)能要求以及對支行交付能力的要求也越來越高。支行綜合效能提升成為銀行業(yè)務(wù)產(chǎn)能競賽的最后一塊戰(zhàn)場,如何批量培養(yǎng)合格的支

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《銀行中高層服務(wù)管理能力提升培訓(xùn)》《銀行支行長管理能力提升培訓(xùn)》課程大綱一、課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天二、課程對象:銀行高管/分支行行長/網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人三、課程目標(biāo):1、了解目前市場發(fā)展趨勢;2、掌握人際關(guān)系6要素和人類行為動機(jī)3、提升支行長溝通能力;4、了解并掌握分支行現(xiàn)場管理的方法;5、提升支行長團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;8、掌握支行長應(yīng)具備之技能與方法。四、課程大綱:

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〈嬴在大堂〉課程大綱一、課程時(shí)間:1天6課時(shí)二、課程目標(biāo):1、讓學(xué)員掌握銀行大堂服務(wù)的規(guī)范禮儀標(biāo)準(zhǔn)、大堂工作八大流程;2、熟知大堂經(jīng)理的角色定位及心理素質(zhì)要求,3、了解中銀協(xié)標(biāo)準(zhǔn)銀行柜面七步曲流程和快樂版晨會流程三、課程大綱:1、認(rèn)識銀行大堂經(jīng)理大堂經(jīng)理角色定位2、大堂經(jīng)理工作概述銀行大堂經(jīng)理美姿、美態(tài)3、銀行大堂經(jīng)理八大服務(wù)流程4、銀行柜面服務(wù)流程、晨會流

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農(nóng)商行《支行長管理能力提升培訓(xùn)》一、課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天二、課程對象:分支行行長/網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人三、課程目標(biāo):1、了解目前市場發(fā)展趨勢;2、掌握人際關(guān)系6要素和人類行為動機(jī)3、提升支行長溝通能力;4、了解并掌握分支行現(xiàn)場管理的方法;5、提升支行長團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;8、掌握支行長應(yīng)具備之技能與方法。三、課程大綱:第一模塊銀行業(yè)的發(fā)展趨勢1、銀行業(yè)的發(fā)展趨勢2、銀

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農(nóng)商行《銀行廳堂服務(wù)營銷能力提升培訓(xùn)》一、課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天,分2批。二、課程對象:各網(wǎng)點(diǎn)員工三、課程目標(biāo):1、了解目前市場發(fā)展趨勢;2、掌握人際關(guān)系6要素和人類行為動機(jī)3、提升柜員的溝通能力;4、了解并掌握分支行現(xiàn)場管理的方法;5、掌握柜員應(yīng)具備之服務(wù)營銷技能與方法。四、課程大綱:第一模塊銀行業(yè)的發(fā)展趨勢1、銀行業(yè)的發(fā)展趨勢2、銀行業(yè)競爭的形式3、

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《銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)力營銷力提升現(xiàn)場輔導(dǎo)》課程大綱5天5夜1家網(wǎng)點(diǎn)精品導(dǎo)入一、課時(shí)安排:5天5晚二、課程類別:服務(wù)營銷提升現(xiàn)場輔導(dǎo)三、課程對象:銀行網(wǎng)點(diǎn)全體員工四、【課程設(shè)計(jì)】:重在培養(yǎng)積極心態(tài),將規(guī)范服務(wù)技能落在實(shí)處,提升網(wǎng)點(diǎn)人員職業(yè)形象,提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)環(huán)境,提升網(wǎng)點(diǎn)整體服務(wù)水平。相對于2天2晚基礎(chǔ)導(dǎo)入,5天5晚精品導(dǎo)入后期固化效果會更好。五、課程大綱第一天白天1

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農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營主管網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型廳堂服務(wù)營銷提升培訓(xùn)一、課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天二、課程對象:各網(wǎng)點(diǎn)會計(jì)主管三、課程目標(biāo):1、了解目前市場發(fā)展趨勢;2、掌握人際關(guān)系6要素和人類行為動機(jī)3、提升會計(jì)主管溝通能力;4、了解并掌握分支行現(xiàn)場管理的方法;5、提升會計(jì)主管團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;課程大綱:(網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型成功6要素:市場-氛圍-人-環(huán)境-方法-規(guī)律)第一模塊銀行業(yè)的

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農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營主管網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型廳堂服務(wù)營銷管理能力提升培訓(xùn)一、課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天二、課程對象:各網(wǎng)點(diǎn)會計(jì)主管三、課程目標(biāo):1、了解目前市場發(fā)展趨勢;2、掌握人際關(guān)系6要素和人類行為動機(jī)3、提升會計(jì)主管溝通能力;4、了解并掌握分支行現(xiàn)場管理的方法;5、提升會計(jì)主管團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力;課程大綱:第一模塊銀行業(yè)的發(fā)展趨勢1、銀行業(yè)的發(fā)展趨勢2、銀行業(yè)競爭的形式

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《銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型服務(wù)營銷能力提升現(xiàn)場輔導(dǎo)》課程大綱5天5夜1—2家網(wǎng)點(diǎn)精品導(dǎo)入一、課時(shí)安排:5天5晚二、課程類別:銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型服務(wù)營銷提升現(xiàn)場輔導(dǎo)三、課程對象:銀行網(wǎng)點(diǎn)全體員工四、【課程設(shè)計(jì)】:重在培養(yǎng)積極心態(tài),將規(guī)范服務(wù)技能落在實(shí)處,提升網(wǎng)點(diǎn)人員職業(yè)形象,提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)環(huán)境,提升網(wǎng)點(diǎn)整體服務(wù)水平。相對于2天2晚基礎(chǔ)導(dǎo)入,5天5晚精品導(dǎo)入后期固化效果會更好。五、

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