門門見佛-跨部門溝通中的關(guān)鍵對話
門門見佛-跨部門溝通中的關(guān)鍵對話詳細(xì)內(nèi)容
門門見佛-跨部門溝通中的關(guān)鍵對話
門門見佛-跨部門溝通中的關(guān)鍵對話
您是否也有這樣的難題?
對公司總裁和管理者來說,最讓他們頭疼的一個問題是員工之間的各自為政。這些員工并不是不優(yōu)秀,他們在自己部門之內(nèi)的表現(xiàn)也非常出色。但是,一個企業(yè)中有將近80%的項目都需要跨部門合作,這種問題的存在無疑會大量增加成本,降低工作產(chǎn)出,耗費巨額預(yù)算。
您是否也存在這樣的困擾?
為什么在跨部門合作項目中,當(dāng)參與者遇到以下關(guān)鍵問題都會保持沉默:
當(dāng)項目范圍和進度安排不合理時,能否直言不諱地和上級進行討論?
當(dāng)其他部門的員工消極配合時,是否裝作視而不見?
當(dāng)項目主管沒有盡到管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時,該做出怎樣的反應(yīng)?
如果是這樣您就需要一個可學(xué)習(xí)式工具包
——關(guān)鍵對話4S模型來開啟一種能力:
在面對高風(fēng)險、情緒化和充滿爭議的話題時有公開探討的能力。
在面對影響到組織利益的錯誤行為時可以不再逃避,有挺身而出的能力。
在面對關(guān)系到成敗的關(guān)鍵決策時不再沉默,有提出異議的能力。
這個工具包將為您帶來的收益:
Ø 使您組織中的每個成員都會督促其他人承擔(dān)責(zé)任,無論對方職位有多高、權(quán)力有多大;
Ø 最大限度提升您所在組織的溝通效率,使跨部門合作連接更緊密、協(xié)作更順暢;
Ø 為組織信息傳遞的方式提供全新視角,讓您的組織減少溝通環(huán)節(jié)、節(jié)約溝通時間、降低溝通成本以維持更持久的高生產(chǎn)力以及創(chuàng)造更多利潤;
Ø 與國際資深的溝通專家分享經(jīng)驗,并從成功的關(guān)鍵對話案列中受到啟發(fā);
Ø 掌握應(yīng)對關(guān)鍵對話的技巧,使您的威信和影響力大幅提升,使您成為真正的溝通高手和組織中的意見領(lǐng)袖。
《關(guān)鍵對話》®是美國VitalSmarts公司精心制作的專業(yè)溝通培訓(xùn)書籍。VitalSmarts公司利用其獲獎培訓(xùn)產(chǎn)品和長達(dá)30年之久的調(diào)查研究結(jié)果,成功為《財富》500強中300多家企業(yè)提供過顧問服務(wù),以久經(jīng)驗證的方式幫助他們實現(xiàn)重要的企業(yè)變革,為它們帶來快速、可持續(xù)和可衡量的行為表現(xiàn)提升。VitalSmarts公司曾兩次被Entrepreneur雜志評選為美國成長最快的企業(yè),迄今為止以在全球培訓(xùn)過75萬人。
課程對象:
Ø 跨部門合作參與者全員
課程時間:
Ø 標(biāo)準(zhǔn)時間 2天(共12小時) 亦可根據(jù)客戶需要進行調(diào)整
課程包含什么:
單元1 為什么需要關(guān)鍵對話“4S模型”
Ø 不能應(yīng)對關(guān)鍵對話會給跨部門合作帶來什么傷害
Ø 不能應(yīng)對關(guān)鍵對話會給個人帶來什么傷害
Ø 何謂關(guān)鍵對話
Ø 人們通常是如何應(yīng)對關(guān)鍵對話的
Ø 為什么關(guān)鍵對話那么難應(yīng)付
Ø 測試——壓力應(yīng)對方式
Ø 溝通高手是在應(yīng)對關(guān)鍵對話時的表現(xiàn)
Ø 營造共享觀點庫
Ø 跨部門溝通中的可學(xué)習(xí)式工具包
——關(guān)鍵對話“4S模型”
Self 審視自我
Safety 識別及營造安全氛圍
Share 共享觀點
Synergy協(xié)同效應(yīng)
單元2 如何運用“4S模型”
Self審視自我
Ø 審視自我的意義
Ø 照鏡子,能改變的只有我們自己
Ø 從“心”開始,關(guān)注你的真實目的
——四步提問法
Ø 不做“傻瓜式選擇
Ø 練習(xí)“對比說明法”
Safety識別及營造安全氛圍
Ø 為什么缺乏安全氛圍會阻礙信息交流
——恐懼感
Ø 失去安全感后的表現(xiàn)形式:
——沉默
——暴力
Ø 觀察安全信號
——觀察對方是否安全:同時關(guān)注對話內(nèi)容和對話氣氛
——觀察自己是否安全:是否有錯誤的應(yīng)對放式
Ø 營造安全氛圍三步法
——暫停對話
——營造安全
——返回對話
Ø 破壞安全氛圍的兩種原因
——缺乏尊重
——缺乏共同目的
Ø 如何恢復(fù)尊重
——道歉
——消除誤解
Ø 練習(xí):利用“對比說明”消除誤解
Ø 如何創(chuàng)建共同目的
——積極尋找共同目的
——識別策略背后的目的
——開發(fā)共同目的
——和對方共同構(gòu)思新策略
Share共享觀點
Ø 表達(dá)觀點:綜合陳述法
——分享事實經(jīng)過
——說出你的想法
——征詢對方觀點
——做出試探表述
——鼓勵做出嘗試
Ø 練習(xí):利用“綜合陳述法”進行演練
Ø 了解對方觀點
——詢問觀點
——確認(rèn)感受
——重新描述
——主動引導(dǎo)
Ø 響應(yīng)對方觀點的“三步曲”
——贊同
——補充
——比較
Synergy協(xié)同效應(yīng)
Ø 決定如何決策
——權(quán)限分明時的決策
——權(quán)限不明時的決策
Ø 達(dá)成共識以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)
Ø 布置任務(wù)
——行動人
——行動目標(biāo)
——行動時間
——檢查方法
第三單元 綜合應(yīng)用
Ø 練習(xí):針對案列,利用“4S模型”進行綜合演練
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