《大客戶戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)與思維創(chuàng)新》(課綱)1D-2D
培訓(xùn)講師:班紅亮
講師背景:
班紅亮老師【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】?世界五百?gòu)?qiáng)高管任職經(jīng)歷?20年企業(yè)培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)?浙大求是研究院制造業(yè)瓶頸分析專(zhuān)家?清華大學(xué)管理學(xué)院EMBA?清華大學(xué)、上海交大、清華大學(xué)總裁班特聘專(zhuān)家【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】合規(guī)保密流程優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新戰(zhàn)略部署數(shù)字化轉(zhuǎn)型sop【實(shí)戰(zhàn) 詳細(xì)>>

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《大客戶戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)與思維創(chuàng)新》(課綱)1D-2D
大客戶戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)與思維創(chuàng)新
[課程背景]
當(dāng)企業(yè)經(jīng)歷的生存階段,存量業(yè)務(wù)基本能滿足公司生存條件,怎樣才能活得更好?
若干年之后,當(dāng)初一同創(chuàng)業(yè)的企業(yè),差距逐漸拉大,是否隱隱著急?
曾幾何時(shí),公司曾經(jīng)締造過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)輝煌,在互聯(lián)網(wǎng)浪潮下,很多新興企業(yè)后來(lái)居上,
瘋狂蠶食你的市場(chǎng),坐以待斃還是絕地反擊?明明在研發(fā)、產(chǎn)能都能跟得上的情況下,
營(yíng)銷(xiāo)為何找不到突破口?
“站在巨人的肩膀上,即使一小步也是一大步”,對(duì),你需要大客戶,需要戰(zhàn)略型大客
戶。可戰(zhàn)略型大客戶是塊肥肉,多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手虎視眈眈?怎樣在競(jìng)爭(zhēng)中以弱勝?gòu)?qiáng),以小
博大?
本課程結(jié)合老師多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,從“準(zhǔn)備-拜訪-競(jìng)爭(zhēng)-開(kāi)發(fā)-談判-
維護(hù)”六個(gè)階段進(jìn)行遞進(jìn)式分享,在“道”、“局”、“術(shù)”國(guó)學(xué)智慧的框架下,全方位分解,
策略性進(jìn)攻,立體式突破,最后達(dá)成成交。
課程內(nèi)容從營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略思維出發(fā),深入淺出,通俗易懂,側(cè)重實(shí)戰(zhàn),即學(xué)即用。
適用對(duì)象:銷(xiāo)售精英、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售總監(jiān)
授課方式:采用互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、小組討論、PK訓(xùn)練、游戲互動(dòng);
授課時(shí)間:2天/6小時(shí)
[課程收獲]
? 了解大客戶營(yíng)銷(xiāo)常見(jiàn)問(wèn)題,明確大客戶突破方向和思路;
? 在“道、局、術(shù)”國(guó)學(xué)智慧框架下,掌握談判和競(jìng)爭(zhēng)要點(diǎn);
? 根據(jù)產(chǎn)品特性,策劃獨(dú)特賣(mài)點(diǎn),萃取營(yíng)銷(xiāo)話術(shù);
? 能全面掌握大客戶開(kāi)發(fā)、成交及維護(hù)技巧。
[課程大綱]
第一講:營(yíng)銷(xiāo)精英必備技能與素養(yǎng)
? 做一個(gè)讓人舒服的人
1)第一重境界: 相談甚歡
2)第二重境界:一見(jiàn)如故
3)第三重境界:相見(jiàn)恨晚
? 找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)
1)獵手型
2)顧問(wèn)型
3)伙伴型
? 承諾是金
■ 案例:答應(yīng)過(guò)客戶的交期,出貨時(shí)間到了交不了貨應(yīng)該辦?
? 把重要的信息記錄下來(lái)
? 分清推銷(xiāo)與營(yíng)銷(xiāo)
1)產(chǎn)品功能價(jià)值(價(jià)格導(dǎo)向)
2) 產(chǎn)品有形價(jià)值(產(chǎn)品價(jià)值導(dǎo)向)
3) 產(chǎn)品附加加值(企業(yè)價(jià)值導(dǎo)向)
? 相信相信的力量
1)相信自己
2)相信公司
3)相信產(chǎn)品
4)相信客戶
■ 視頻:《錯(cuò)把平臺(tái)當(dāng)本事》
? 戰(zhàn)勝恐懼,從“心”出發(fā)
1) 三段心路歷程
2) 三個(gè)瓶頸
3) 面對(duì)客戶拒絕時(shí)的心理策略
■ 演練:把-“我”、“客戶”、“公司”按重要性排排序?
第二講:市場(chǎng)劃分與客戶分類(lèi)
? 市場(chǎng)劃分
1. 成熟市場(chǎng)
2. 重點(diǎn)市場(chǎng)
3. 潛在市場(chǎng)
4. 觀望市場(chǎng)
? 大客戶五大特征
1) 銷(xiāo)量大
2) 利潤(rùn)大
3) 影響大
4) 實(shí)力大
5) 潛力大
? 大客戶分類(lèi)
1) 交易型
2) 風(fēng)險(xiǎn)型
3) 戰(zhàn)略型
? 集團(tuán)型
? 行業(yè)型
? 區(qū)域型
? 增量型
? 大客戶策略
1)郎才女貌、門(mén)當(dāng)戶對(duì)型
2)名門(mén)閨秀與窮小子型
3)平淡如水,湊合過(guò)日子型
4)高富帥與土肥圓型
第三講:創(chuàng)新策略與賣(mài)點(diǎn)提煉
? 產(chǎn)品創(chuàng)新策略
1. 綜合成本最低法
2. 價(jià)值主張
3. 全面解決方案
4. 鎖定
5. 生態(tài)鏈
? 賣(mài)點(diǎn)提煉
1)賣(mài)點(diǎn)的三大特點(diǎn)
2)關(guān)于賣(mài)點(diǎn)的四大思考
3)怎樣提煉賣(mài)點(diǎn)?
■ 工具:賣(mài)點(diǎn)提煉方法
第四講:商務(wù)溝通與拜訪策略
? 給的藝術(shù)
1)給名
2)給利
3)給法
? 商務(wù)溝通三要素
1. 文字
2. 語(yǔ)言
3. 肢體動(dòng)作
■ 溝通游戲:抓機(jī)會(huì)、逃貧窮
? 問(wèn)的藝術(shù)
1)封閉式提問(wèn)
■ 溝通訓(xùn)練:通過(guò)封閉式問(wèn)題問(wèn)出“我是誰(shuí)”?
2)開(kāi)放式提問(wèn)
3)選擇式提問(wèn)
■ 溝通訓(xùn)練:通過(guò)6個(gè)問(wèn)題識(shí)別一種動(dòng)物?
4)問(wèn)話的6種問(wèn)法
? 問(wèn)開(kāi)始
? 問(wèn)興趣
? 問(wèn)需求
? 問(wèn)痛苦
? 問(wèn)快樂(lè)
? 問(wèn)成交
? 聆聽(tīng)技巧
1)用心聽(tīng)
2)記筆記
3)重新確認(rèn)
4. 建立信賴(lài)
■ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:靈活運(yùn)用以下話術(shù)與客戶溝通
1. 您說(shuō)得很有道理
2. 我理解您的心情
3. 我了解您的意思
4. 感謝您的建議
5. 我認(rèn)同您的觀點(diǎn)
6. 這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好
7. 我知道您這樣做是為我好
■ 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:陌生的電話怎么打?
? 客戶拜訪(關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的起點(diǎn))
1) 察顏觀色(眼神1.0-5.0)
2) 一見(jiàn)如故的技巧(一包話打開(kāi)客戶的話匣子)
3) 營(yíng)銷(xiāo)就是虧欠(吃蘋(píng)果的故事)
4) 想見(jiàn)恨晚的技巧(讓客戶時(shí)刻想念你)
■
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:你去拜訪客戶,客戶只給你一分鐘,你準(zhǔn)備講什么內(nèi)容打動(dòng)客戶?
第五講:大客戶競(jìng)爭(zhēng)策略
■ 研討:槍手博弈的思考
? 研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的五個(gè)方面
1)管理能力
2)營(yíng)銷(xiāo)能力
3)生產(chǎn)能力
4)創(chuàng)新能力
5)財(cái)務(wù)及現(xiàn)金流能力
? 調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的具體工作內(nèi)容
1)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在做什么?
2)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那樣做是為什么?
3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得好的地方有哪些?
4)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得不好的地方有哪些?
5)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有做到的還有哪些?
? 大客戶競(jìng)爭(zhēng)策略
■ 工具:客戶競(jìng)爭(zhēng)策略矩陣圖
1) 正面競(jìng)爭(zhēng)
? 正面強(qiáng)勢(shì)策略
? 標(biāo)準(zhǔn)重組策略
? 規(guī)則重建策略
? 價(jià)值組合策略
■ 案例:標(biāo)準(zhǔn)重組,某打印耗材產(chǎn)品成功進(jìn)入三甲醫(yī)院
2) 惡性競(jìng)爭(zhēng)
? 井水不范河水型
? 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止型
? 捆綁式自殺型
第六講:大客戶開(kāi)發(fā)策略
■ 演練:怎樣將斧頭賣(mài)給小布什?
? 客戶內(nèi)部采購(gòu)的5種人物
1)決策者
2)使用者
3)價(jià)格把關(guān)者
4)技術(shù)專(zhuān)家
5)客戶內(nèi)部教練
? 對(duì)關(guān)鍵人物的信息收集
1)職務(wù)、話語(yǔ)權(quán)
2)對(duì)采購(gòu)支持度
3)與之接觸程度
4)對(duì)應(yīng)者
5)個(gè)人信息收集
■ 案例:掉以輕心,某自動(dòng)化生產(chǎn)線廠家競(jìng)標(biāo)時(shí)以8萬(wàn)元之差錯(cuò)失1000萬(wàn)訂單
? 大客戶開(kāi)發(fā)四大雷區(qū)
1)誤把技術(shù)專(zhuān)家當(dāng)決策者
2)了解信息片面,不了解整體購(gòu)買(mǎi)傾向
3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)向不清楚,就侃侃而談
4)不了解客戶決策流程,不清楚項(xiàng)目進(jìn)展情況
? 如何挖掘同行的客戶?
■ 工具:湯姆-霍普金斯模型圖
? 大客戶開(kāi)發(fā)流程
1) 時(shí)間管理
2) 后勤支持
3) 鎖定目標(biāo)
4) 收集資料
5) 尋找突破口
6) 劍走偏鋒
7) 突顯產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
8) 巧用保證
■ 案例:一路追隨,半年攻下照明行業(yè)某龍頭企業(yè)
? 價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)
1) 客戶價(jià)值
2) 利潤(rùn)
3) 競(jìng)爭(zhēng)力
第七講: 大客戶談判策略
? 談判絕學(xué)-國(guó)學(xué)智慧
1)談判新解
2)因勢(shì)利導(dǎo)
? 造勢(shì)策略-道法術(shù)器
■ 案例:皮球會(huì)落到誰(shuí)家?
? 蓄勢(shì)策略-問(wèn)的藝術(shù)
1)封閉式提問(wèn)
2)開(kāi)放式提問(wèn)
3)選擇式提問(wèn)
? 順勢(shì)策略-一馬當(dāng)先
1)掌握主動(dòng)權(quán)
2)讓對(duì)方能夠感到壓力
3)能夠收放自如
? 借勢(shì)策略-精心布局
1)分割策略
■ 案例:《雙城生活》經(jīng)典談判片斷
? 懂勢(shì)策略-合作雙贏
1)破解僵持
2)打破僵局
3)妥協(xié)藝術(shù)
4)附加約定
? 常用的談判方法
1)掛鉤戰(zhàn)術(shù)
2)結(jié)盟策略
3)炒蛋伎倆
4)誘敵深入
5)即將法
■ 案例:精心布局,酒店簽下100萬(wàn)外貿(mào)訂單
■ 實(shí)戰(zhàn)演練:
1)價(jià)格太高的談判策略
2)現(xiàn)階段不需要的談判策略
3)已經(jīng)有了供應(yīng)商的談判策略
第八講: 大客戶維護(hù)策略
? 大客戶關(guān)系推進(jìn)圖
1)供應(yīng)商之一
2)首選供應(yīng)商
3)業(yè)務(wù)顧問(wèn)
4)戰(zhàn)略伙伴
? 大客戶關(guān)系深化模型-鉆石模型
1) 信息管理(基礎(chǔ)工作)
2) 產(chǎn)品技術(shù)(關(guān)系強(qiáng)度)
3) 定期拜訪(關(guān)系強(qiáng)度)
4) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)(關(guān)系黏度)
? 大客戶價(jià)值映射
1) 傍大款
2) 產(chǎn)品手冊(cè)
3) 網(wǎng)絡(luò)、媒體
4)產(chǎn)品展示廳
? 游戲:《以客戶為中心》
班紅亮老師的其它課程
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講師:班紅亮詳情
產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線解讀及典型案例培訓(xùn)目的:旨在全面解讀產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線,通過(guò)理論講解、案例分析與互動(dòng)研討,幫助學(xué)員深入理解各類(lèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的特點(diǎn)、規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)策略,提升產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)的園區(qū)產(chǎn)品創(chuàng)新能力與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)大綱:一、引言1.產(chǎn)業(yè)園區(qū)概念與發(fā)展歷程產(chǎn)業(yè)園區(qū)定義、類(lèi)型與功能定位產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)在產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)中的角色二、產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線概覽1.基礎(chǔ)型產(chǎn)
講師:班紅亮詳情
Deepseek助力辦公效率提升 04.18
Deepseek助力辦公效率提升(6學(xué)時(shí))課程背景在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,人工智能(AI)技術(shù)正以前所未有的速度滲透到各個(gè)領(lǐng)域,辦公場(chǎng)景也不例外。AI的出現(xiàn)為辦公效率的提升帶來(lái)了巨大的機(jī)遇,它能夠自動(dòng)化處理繁瑣任務(wù)、提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)洞察,并激發(fā)創(chuàng)新思維。然而,許多辦公人員對(duì)AI的應(yīng)用仍處于初步階段,未能充分發(fā)揮其潛力。為了幫助大家更好地適應(yīng)這一變革,陳則老師根據(jù)最近
講師:班紅亮詳情
AI(DeepSeek)在制造業(yè)的應(yīng)用課程背景:2025年春節(jié)期間中國(guó)的DeepSeek火爆全球,震驚美國(guó)硅谷,可以與花費(fèi)百億巨資的GPT相媲美,戳穿美股科技泡沫,以英偉達(dá)為代表的AI龍頭出現(xiàn)了暴跌。DeepSeek讓特朗普也感到懼怕,隨即美國(guó)黑客攻擊DeepSeek的網(wǎng)站,使其癱瘓,中美爆發(fā)網(wǎng)絡(luò)黑客大戰(zhàn)。DeepSeek的爆火源于其多方面優(yōu)勢(shì)。首先,它完全
講師:班紅亮詳情
AI大模型助力制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及辦公提效課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)課程模塊:3個(gè)模塊1.培訓(xùn)背景制造業(yè)正經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型,AI大模型的興起為生產(chǎn)制造、流程優(yōu)化及企業(yè)辦公帶來(lái)了前所未有的效率提升。企業(yè)管理者和從業(yè)者需要深入了解AI大模型的發(fā)展趨勢(shì),并掌握其在制造業(yè)和辦公場(chǎng)景中的實(shí)際應(yīng)用,以提升競(jìng)爭(zhēng)力。2.培訓(xùn)目標(biāo)掌握AI大模型的基礎(chǔ)知識(shí),理解AI三要素及國(guó)內(nèi)外大模型發(fā)展現(xiàn)狀
講師:班紅亮詳情
AI驅(qū)動(dòng):制造業(yè)DeepSeek應(yīng)用與業(yè)務(wù)場(chǎng)景重塑課程背景:2025年,以DeepSeek為代表的生成式AI的爆發(fā)式發(fā)展徹底改寫(xiě)了技術(shù)應(yīng)用邊界——AI正以“超進(jìn)化”姿態(tài)滲透制造業(yè)全鏈條。當(dāng)全球制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入“智能化深水區(qū)”,中國(guó)作為全球第一制造大國(guó),正面臨從“規(guī)模紅利”向“技術(shù)紅利”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵窗口期。近年來(lái),我國(guó)人工智能的蓬勃發(fā)展正在為各行各業(yè)賦能,為企業(yè)與
講師:班紅亮詳情
AI驅(qū)動(dòng)的內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理——解鎖制造業(yè)管理者的智慧新境界主講:班紅亮課程背景Coursebackground:在當(dāng)今快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中,制造業(yè)和銀行等行業(yè)面臨著日益復(fù)雜的內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的管理模式和風(fēng)險(xiǎn)控制方法已無(wú)法滿足新的需求,企業(yè)亟需通過(guò)創(chuàng)新技術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。AI驅(qū)動(dòng)的內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理課程應(yīng)運(yùn)而生,旨在為管理者提供最前沿的風(fēng)險(xiǎn)管理工具
講師:班紅亮詳情
《AI在制造業(yè)的應(yīng)用》1天 04.18
AI在制造業(yè)的應(yīng)用課程背景:隨著科技的不斷進(jìn)步,人工智能(AI)在制造業(yè)中的應(yīng)用已成為提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型的重要工具。AI技術(shù)的引入使制造企業(yè)能夠通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)和自動(dòng)化等手段,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的轉(zhuǎn)型決策和優(yōu)化,顯著提高生產(chǎn)效率,降低成本,提升產(chǎn)品質(zhì)量。在智能制造的浪潮中,AI不僅幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)設(shè)備的監(jiān)控、故障預(yù)測(cè)和精準(zhǔn)維護(hù),還能通過(guò)大數(shù)據(jù)分析提供市場(chǎng)需求的
講師:班紅亮詳情
AI在制造業(yè)中的應(yīng)用課程背景:在新中國(guó)建立后毛主席高瞻遠(yuǎn)矚的布局下,和改革開(kāi)放40多年來(lái)的快速發(fā)展,科技進(jìn)步在制造領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用,“人口紅利”與“政策紅利”相輔相成,顯著提高了“中國(guó)制造”產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,使中國(guó)既是全球工業(yè)生產(chǎn)總值最大的國(guó)家,也是全球唯一具有全部工業(yè)門(mén)類(lèi)的國(guó)家。但是中國(guó)制造現(xiàn)在面臨著內(nèi)搭的內(nèi)憂外患,外患有中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美脫鉤論和越南印度
講師:班紅亮詳情
駕馭AI,裂變職場(chǎng)(DeepSeek版)課程背景:“我們不會(huì)被AI代替,但善用AI的人,會(huì)替代我們”——億隆·馬斯克為了協(xié)助國(guó)企單位提升管理水平、探索AI工具的無(wú)限潛能,深化數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)提升工作效率的重要性。本課程通過(guò)DeepSeek人工智能技術(shù)平臺(tái),聚焦提升日常工作效率,激發(fā)持續(xù)創(chuàng)新能力。課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講授、演示解析、互動(dòng)研討,打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助學(xué)員了
講師:班紅亮詳情
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