故事的力量（2-3天）

領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練——故事的力量
一、課程前言
告訴我一個(gè)事實(shí)，我會(huì)去學(xué)習(xí)；告訴我一個(gè)真相，我會(huì)去相信；但告訴我一個(gè)故事，我會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心里。
好故事，創(chuàng)造出好口碑。
一個(gè)感人的故事，可以讓商品銷(xiāo)量提升百倍、千倍，甚至於萬(wàn)倍。
一個(gè)感人的故事，可以讓一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)起死回生。
一個(gè)感人的故事，可以讓一顆即將枯萎的心，重新燃起希望和信心。
一個(gè)故事，一個(gè)感動(dòng)；一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)回響！
培根說(shuō)：「知識(shí)就是力量?！?br /> 而傳播知識(shí)最有效的方法就是講故事。
故事容易記憶，容易傳播、容易引發(fā)共鳴；故事貼近人性，富有感情和生命力；
故事能給人思考空間，能喚醒人的內(nèi)心情緒；更能為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌形象。
因此，
成功的企業(yè)必須善於創(chuàng)造品牌故事，傳播品牌故事，才能將商品做最完美的行銷(xiāo)。
卓越的員工更需具備編故事、說(shuō)故事和傳遞故事的能力，才能成為最佳的行銷(xiāo)高手。
每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有自己的品牌故事，每個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該學(xué)會(huì)訴說(shuō)企業(yè)的品牌故事。
用故事打動(dòng)人心，用故事感動(dòng)消費(fèi)者，進(jìn)而達(dá)到情感行銷(xiāo)、豎立良好的品牌形象和口碑。
二、課程目標(biāo)
明白講一個(gè)好故事可以達(dá)成的商業(yè)價(jià)值
好的領(lǐng)導(dǎo)者需要借助故事的力量完成團(tuán)隊(duì)凝聚力的過(guò)程
幫助員工改變固有觀念，讓組織更有效率
明確企業(yè)與組織的商業(yè)價(jià)值
三、課程收益
在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將能夠：
理解故事對(duì)管理的作用
明白好故事如何設(shè)計(jì)
掌握故事的時(shí)機(jī)
學(xué)會(huì)建構(gòu)與解構(gòu)一個(gè)好故事
學(xué)會(huì)寫(xiě)好故事和講好故事
四、課程時(shí)間及對(duì)象：
☆ 課程時(shí)間：2-3天（6小時(shí)/天）
☆ 授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、高管、HR、中層管理、策劃宣傳、銷(xiāo)售、公關(guān)
五、培訓(xùn)形式
角色扮演、情景演練、小組討論、案例分析、教案講授等六、課程大綱
第一單元 故事的力量
故事總比人生更長(zhǎng)久
學(xué)會(huì)說(shuō)讓人感動(dòng)的故事
學(xué)員練習(xí)：記憶中的故事
第二單元 講故事就是領(lǐng)導(dǎo)力
商業(yè)故事的范圍
故事的蜻蜓效應(yīng)
企業(yè)必須會(huì)講的四種故事
組織管理者必須會(huì)講的故事
學(xué)員練習(xí)：故事講述
第三單元 如何講好故事
好故事的六標(biāo)準(zhǔn)
準(zhǔn)備與時(shí)機(jī)
故事本身與講述同樣重要
故事的呈現(xiàn)技術(shù)
學(xué)員練習(xí)：呈現(xiàn)好故事
第四單元 如何寫(xiě)好故事
構(gòu)思故事的四步驟（沖突、主控、設(shè)計(jì)、定位）
寫(xiě)出好故事的五個(gè)錦囊（切入點(diǎn)、人物、沖突、共鳴、升華）
好故事鑰匙的六要素
構(gòu)建自己的故事
學(xué)員練習(xí)：運(yùn)用好故事要素，構(gòu)建自己的故事
第五單元 演繹好故事
編劇——導(dǎo)演——主演
學(xué)員練習(xí)：呈現(xiàn)自己的故事

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