《部屬培育與授權技巧》

  培訓講師：吳建民

講師背景：
吳建民老師講師資歷曾任保利商學院副院長曾任威萊（威露士）學院執(zhí)行院長曾任知名培訓機構資深管理顧問曾任雅居樂地產(chǎn)集團、云系科技培訓負責人現(xiàn)為789公益團籌建人之一現(xiàn)為武漢市政府創(chuàng)業(yè)中心特聘講師現(xiàn)為深圳市政府梧桐講堂特聘講師現(xiàn)為中山大學、華中科 詳細>>

吳建民
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《部屬培育與授權技巧》詳細內容

《部屬培育與授權技巧》

《部屬培育與授權技巧》課程大綱

[簡要目錄]
模塊一 部屬培育：提升部屬能力（如何通過管理技巧改變提升部屬能力）
模塊二 授權技巧：合理授權（對待不同員工需要不同的授權技巧）

[課程背景]
管理者往往苦于不知道如何培育員工，因此部分管理者只會粗暴的使用命令去要求下
屬或者把培育的工作寄希望與人力資源部門，殊不知在崗學習和行動學習才是最好的培
育。部屬培育是解決能力問題，在強調工作中獲得能力提升的今天，管理者培養(yǎng)下屬的
方式方法需要蘊含在日常的管理工作之中，達到潛移默化的效果。
有效授權是現(xiàn)代企業(yè)管理對管理者提出的必備技能之一。有效的授權能充分發(fā)揮下屬
的積極性和才能，提升團隊運作效率和績效水平。反之，無效授權則會浪費資源和時間
，嚴重時更有可能引發(fā)風險和危機。
本課程將使管理者清楚、準確認識何謂授權、為何授權及如何授權，快速掌握授權前
、中、后的方法和技巧，使管理者能夠通過有效授權來提升管理績效。

[課程特色]
1. 體驗：經(jīng)典的生活、管理案例，感受管理中精神優(yōu)先的妙處；
2. 提煉：基于不同類型的員工，我們需要運用不同的管理手段；

[課程時長]
1-2天（6-12課時）

[課程對象]
企業(yè)中高層管理者

[課程大綱]
模塊一 部屬培育：提升部屬能力
1、部屬培育訓練活動-看看誰的下屬教的好
2、部屬培育之心態(tài)培養(yǎng)
員工的心理曲線變化
如何提升員工的幸福感-ABC理論
員工幸福感自我操作-BVR模型
案例：《中國軌道》如何輔導心態(tài)不好的員工
3、部屬培育之能力培養(yǎng)
事前輔導（PDCA法）
事中輔導（麥當勞法）
事后輔導（天龍八步法）
團隊協(xié)作輔導
案例：《康熙王朝》康熙輔導李光地

模塊二 授權技巧：合理授權
1、授權價值
2、案例分析-管理“累不累”？
3、不授權的3大危害及5項困境
4、有效授權的流程
（1）授權基礎-識人自知選對人
（2）授權準備-明確計劃派任務
（3）授權過程-適當放手多支持
（4）授權保障-及時跟進會檢查
（5）授權整合-搭配合作懂協(xié)調
（6）授權核心-目標設定需共贏
（7）案例分析-錯在哪里？-如何既授權又有結果
5、有效授權分工的七個步驟
（1）定義結果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始”
（2）確立目標—執(zhí)行的方向/制定目標的8個步驟
（3）建立標準—執(zhí)行的依據(jù)/獎懲激勵的6個關鍵
（4）配置資源—執(zhí)行的責任/確定責任人的5個標準
（5）用對方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個方法
（6）放手過程—執(zhí)行的保障/領導解放的8項措施
（7）確認結果—執(zhí)行的成果/達成結果的

總結：管理者需要個人魅力與個人能力的內外兼修

 

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