現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維和核心理念

  培訓(xùn)講師:胡定成

講師背景:
資質(zhì)背景】?畢業(yè)于加拿大麥吉爾大學(xué)(McGilluniversity),擁有工學(xué)碩士學(xué)位和工商管理碩士學(xué)位?天津大學(xué)MBA業(yè)界導(dǎo)師?中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)客座教授?美國項(xiàng)目管理學(xué)會認(rèn)證項(xiàng)目經(jīng)理(PMP)?英國特許建造學(xué)會會員(MCIOB)、C 詳細(xì)>>

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現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維和核心理念詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維和核心理念

現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維和核心理念
課 程 大 綱課程背景
當(dāng)前全球工程建設(shè)行業(yè)面臨生產(chǎn)力增長落后,創(chuàng)新和數(shù)字化發(fā)展緩慢、風(fēng)險高而利潤低、客戶滿意度低下等共同的挑戰(zhàn)。與此同時,中國工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者還需要應(yīng)對競爭日趨激勵、成本居高不下、資金短缺等嚴(yán)峻形勢,以及傳統(tǒng)的、粗放的項(xiàng)目管理方式帶來的風(fēng)險。
吸收現(xiàn)代項(xiàng)目管理領(lǐng)域的先進(jìn)成果,學(xué)習(xí)國際上廣受認(rèn)可的項(xiàng)目管理知識體系,并掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維的核心理念將有利于新時代項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)化自身能力,提升項(xiàng)目績效。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
研討新時代工程項(xiàng)目管理的機(jī)遇、挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展趨勢。
了解國際知名項(xiàng)目管理知識體系精髓思想,掌握工程項(xiàng)目管理的基本框架,即“五大階段”、“五大目標(biāo)要素”、“四大管理技能”。
掌握新時代工程項(xiàng)目管理的“九大核心理念”,并應(yīng)用于工程實(shí)踐,提升項(xiàng)目績效。
課程對象
在建筑、市政、公路、鐵路、水利、航道、港口、電力、礦冶、化工、材料、機(jī)電等行業(yè)從事投資開發(fā)、規(guī)劃設(shè)計、咨詢或施工的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)備人選。
從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專業(yè)人員,包括公司管理人員、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購經(jīng)理、業(yè)務(wù)開發(fā)經(jīng)理等。
實(shí)施安排
半天或1天,每天6 小時。 課堂上學(xué)員分成小組,以便進(jìn)行研討和演練。
課程大綱
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開場與破冰
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1
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新時代工程項(xiàng)目管理的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢
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1.1
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“項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)”時代已經(jīng)來臨
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1.2
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全球建筑業(yè)的共同挑戰(zhàn)
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1.3
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全球建筑業(yè)未來發(fā)展的“九大動能”
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1.4
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現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理的發(fā)展趨勢
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2
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現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理的基本框架
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2.1
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國際知名項(xiàng)目管理知識體系
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2.1.1
美國項(xiàng)目管理學(xué)會 (PMI)項(xiàng)目管理知識體系
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2.1.2
國際項(xiàng)目管理協(xié)會(IPMA)知識體系
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2.1.3
Prince2項(xiàng)目管理知識體系
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2.1.4
英國項(xiàng)目管理協(xié)會(APM)知識體系
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2.2
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工程項(xiàng)目管理基本框架
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2.2.1
項(xiàng)目管理的“五大階段”
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2.2.2
項(xiàng)目管理的“五大目標(biāo)控制”
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2.2.3
項(xiàng)目管理的“四大管理技能”
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2.3
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現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維
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3
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新時代工程項(xiàng)目管理的“九大核心理念”
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3.1
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目標(biāo)思維
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3.1.1
目標(biāo)引領(lǐng)行動
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3.1.2
如何合理定義項(xiàng)目目標(biāo)?
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3.1.3
目標(biāo)管理(Management by Objectives)要點(diǎn)
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3.2
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計劃思維
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3.2.1
“預(yù)則立,不預(yù)則廢”
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3.2.2
“無計劃,不項(xiàng)目”
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3.2.3
如何制定項(xiàng)目計劃?
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3.3
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控制思維
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3.3.1
控制的原理和原則
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3.3.2
項(xiàng)目控制的內(nèi)容
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3.3.3
如何進(jìn)行項(xiàng)目控制?
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3.4
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價值思維
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3.4.1
不同參與方視角下的項(xiàng)目價值
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3.4.2
項(xiàng)目價值的不同維度
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3.4.3
如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目價值的最大化?
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3.5
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整合思維
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3.5.1
項(xiàng)目的相關(guān)方分析
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3.5.2
如何整合內(nèi)部、外部資源?
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2.5.3
如何提升思維的幅度和層級?
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3.6
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雙贏思維
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3.6.1
如何通過合作創(chuàng)造價值?
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3.6.2
如何分配價值?
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3.6.3
如何創(chuàng)造雙贏局面?
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3.7
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合同思維
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3.7.1
契約精神
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3.7.2
項(xiàng)目合同的性質(zhì)和作用
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3.7.3
如何做好項(xiàng)目合同管理?
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3.8
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風(fēng)險思維
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3.8.1
辯證的風(fēng)險觀
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3.8.2
項(xiàng)目的主要風(fēng)險
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3.8.3
如何管理項(xiàng)目風(fēng)險?
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3.9
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當(dāng)責(zé)思維
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3.9.1
領(lǐng)導(dǎo)者的當(dāng)責(zé)心態(tài)
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3.9.2
項(xiàng)目經(jīng)理的使命
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3.9.3
如何修煉項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力?
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回顧與總結(jié)

 

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