高效復(fù)盤工作法_0.5天重點(diǎn)版
高效復(fù)盤工作法_0.5天重點(diǎn)版詳細(xì)內(nèi)容
高效復(fù)盤工作法_0.5天重點(diǎn)版
《高效復(fù)盤工作法》
—— 培養(yǎng)高效能人才，塑造高績(jī)效組織
（0.5天重點(diǎn)版）
【課程背景】
在復(fù)雜多變的烏卡時(shí)代（VUCA），管理者面臨巨大挑戰(zhàn)，需要不斷從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。復(fù)盤，作為一種有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)管理者至關(guān)重要。通過復(fù)盤，管理者能審視過去的決策和行動(dòng)，識(shí)別成敗因素，優(yōu)化未來策略。
《高效復(fù)盤工作法：培養(yǎng)高效能人才，塑造高績(jī)效組織》為管理者提供系統(tǒng)的復(fù)盤方法和工具。無論在日常管理工作、重點(diǎn)項(xiàng)目，還是全新或耗時(shí)巨大的項(xiàng)目中，本課程都能幫助管理者高效應(yīng)用復(fù)盤技巧。通過學(xué)習(xí)，管理者不僅能掌握復(fù)盤方法，還能培養(yǎng)持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的文化，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在變革中保持領(lǐng)先。
【課程對(duì)象】
中基層員工：尋求提升工作效率，通過優(yōu)化工作流程和應(yīng)用先進(jìn)方法，實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。
管理者：期望通過高效復(fù)盤課程，學(xué)習(xí)如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理，提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效，以更好地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員：渴望加強(qiáng)項(xiàng)目協(xié)作，通過提升溝通和協(xié)作能力，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和成功完成。
【課程目標(biāo)】
通過高效復(fù)盤的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，您將深入學(xué)習(xí)復(fù)盤的工具、方法和流程策略。
完成學(xué)習(xí)后，您能夠在面對(duì)繁重工作時(shí)，保持清晰的頭腦，有條不紊地進(jìn)行分析。
通過全面的學(xué)習(xí)，管理者將運(yùn)用復(fù)盤思維尋找解決方案，從而提升團(tuán)隊(duì)管理和問題解決能力提供思路。
通過深入學(xué)習(xí)梳理過程、問題洞察、方案優(yōu)化及有效匯報(bào)等內(nèi)容，了解一套系統(tǒng)性的工具和方法論，以全面提升個(gè)人及組織的績(jī)效表現(xiàn)。
通過復(fù)盤案例的學(xué)習(xí)與交流，管理者將拓寬視野、提升格局、升級(jí)思維，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、管理思維以及前瞻性的思考能力。
【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天重點(diǎn)版（3小時(shí)）
說明：導(dǎo)師提供復(fù)盤工作梳理、原因分析、行動(dòng)方案三套模板，供學(xué)習(xí)后使用。
【講師簡(jiǎn)介】陳雄老師，結(jié)構(gòu)化復(fù)盤版權(quán)認(rèn)證講師，場(chǎng)馭?復(fù)盤技術(shù)系列課程主講人
（更多細(xì)節(jié)，請(qǐng)參閱附件中的講師介紹）
【課程大綱】
第一節(jié)課
導(dǎo)入：進(jìn)入復(fù)盤情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
復(fù)盤重要性：提升團(tuán)隊(duì)效能，助力個(gè)人成長(zhǎng)
互動(dòng)反思：復(fù)盤理想與個(gè)人在行業(yè)、團(tuán)隊(duì)中的發(fā)展情況
學(xué)習(xí)目標(biāo)：明確期望，收獲豐富的復(fù)盤之旅
第一單元、善于復(fù)盤——成為高效能人才的關(guān)鍵
從“70-20-10”模型看“工作復(fù)盤”
打破解決問題的慣性思維
成為從1.0到3.0的工作高手
教學(xué)活動(dòng)：經(jīng)驗(yàn)分享匯
高效能人才“N+1種復(fù)盤”方法論介紹
3R3A復(fù)盤模型：汲取智慧之源，融合多元之美，創(chuàng)新超越之未來
第二單元、梳理過程——實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的基礎(chǔ)
精選工作場(chǎng)景：運(yùn)用INC原則找到結(jié)構(gòu)化復(fù)盤的最佳舞臺(tái)
日常工作匯報(bào)是年度總結(jié)的基石
用“卡諾(KANO)模型”分析INC工作質(zhì)量
“高效復(fù)盤”的重要信念：任何事情，都存在大幅改善空間
方法升級(jí)：探索從1.0到3.0的結(jié)構(gòu)化復(fù)盤方法創(chuàng)新
第三單元、洞察問題——發(fā)現(xiàn)不足，尋找提升空間
站在上帝視角洞察問題
思考方式?jīng)Q定工作成果
回溯行動(dòng)目標(biāo)：明確方向，回歸初衷
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是管理者的價(jià)值
挖掘深層意圖：洞察任務(wù)背后的真正目的
案例分析：某企業(yè)高管輔導(dǎo)下屬的視頻
第二節(jié)課
尋找結(jié)果事實(shí)：直面挑戰(zhàn)，揭示真相
案例分析：某國(guó)電視臺(tái)節(jié)目采訪的事實(shí)認(rèn)知
“鐵證”四法：發(fā)掘無可爭(zhēng)議的事實(shí)依據(jù)
全面分析原因：深入剖析，洞悉根源
差距與原因：比較實(shí)際與期望，探尋背后動(dòng)因
聚焦可變因素：集中精力解決可改變的問題
第四單元、行動(dòng)方案——規(guī)劃未來，解決現(xiàn)在的問題
忙，但產(chǎn)出不高的7大主因
事先判斷有效性，設(shè)計(jì)3.0行動(dòng)方案
新的行動(dòng)，帶來新的結(jié)果
KISS方法之堅(jiān)持做
KISS方法之優(yōu)化做
KISS方法之開始做
KISS方法之停止做
“可樂游戲”：體驗(yàn)新行動(dòng)帶來的思維轉(zhuǎn)變與啟發(fā)
以價(jià)值為導(dǎo)向，思考新方案
第五單元、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——呈現(xiàn)成果，接受反饋，持續(xù)改進(jìn)
站在組織角度，思考工作匯報(bào)關(guān)注結(jié)果
高層領(lǐng)導(dǎo)者
中層管理者
基層員工
工作匯報(bào)“金字塔結(jié)構(gòu)”分析
向上匯報(bào)工作的底層邏輯
聆聽領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)反饋的4個(gè)關(guān)鍵
三種常見的工作匯報(bào)
年度/季度/月度復(fù)盤工作匯報(bào)
周工作/每日工作匯報(bào)
項(xiàng)目性工作匯報(bào)三種結(jié)構(gòu)
重要提示：陳雄老師對(duì)以上內(nèi)容有最終解釋權(quán)，并可據(jù)現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練進(jìn)度靈活調(diào)整。
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