產(chǎn)品管理3.0
產(chǎn)品管理3.0詳細(xì)內(nèi)容
產(chǎn)品管理3.0
|課程名稱 : |產(chǎn)品管理(移動(dòng)) |
|課程編號(hào) : |NPD111 |語(yǔ)言 : |中文 |
|課程簡(jiǎn)介 | |
|新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方向有無(wú)明確的產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略來(lái)指導(dǎo)? |
|產(chǎn)品線組合是否合理? |
|新產(chǎn)品是否盈利不多或者不能及時(shí)推向市場(chǎng)? |
|眾多的新產(chǎn)品中是否缺乏真正的創(chuàng)新? |
|對(duì)本公司推出的新產(chǎn)品的市場(chǎng)表現(xiàn)是否滿意? |
|如何從有限的研發(fā)資源中取得最大化的投資回報(bào)?? |
|新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是否具有清晰的從產(chǎn)品創(chuàng)意到市場(chǎng)發(fā)布的一套流程體系? |
|支持產(chǎn)品創(chuàng)新的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境如何? |
|周期 |培訓(xùn)方式 |
|[pic] |0 | |
|[pic] |12 |講授、討論、分享 |
|[pic] |0 | |
|總周期 (小時(shí)) |12 |序列號(hào)| |
| | |: | |
|培訓(xùn)人數(shù)限制 : |25 | |
|培訓(xùn)對(duì)象 : |
|企業(yè)決策層、研發(fā)或技術(shù)總監(jiān)/經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃經(jīng)理、產(chǎn)品 |
|經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理? |
|培訓(xùn)目標(biāo) : |
|為什么企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃以及產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的規(guī)劃方法 |
|了解跨國(guó)公司的創(chuàng)新管理模型以及它如何能指導(dǎo)企業(yè)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā) |
|學(xué)習(xí)知名跨國(guó)公司如何成功地管理產(chǎn)品創(chuàng)新的最佳實(shí)踐 |
|建立具有創(chuàng)新精神的企業(yè)文化和組織結(jié)構(gòu)以支持產(chǎn)品創(chuàng)新 |
|學(xué)習(xí)什么是有效的產(chǎn)品組合管理以及該系統(tǒng)如何分配企業(yè)內(nèi)部稀缺的資源? |
|課程內(nèi)容: |
1. 產(chǎn)品品管理的框架體系
□ 案例討論:產(chǎn)品管理在企業(yè)中的作用
□ 進(jìn)行有效產(chǎn)品管理的環(huán)境要求
□ 產(chǎn)品管理的組織形式概述
? 職能型
? 項(xiàng)目型
? 矩陣型
□ IBM案例討論:在組織的不斷優(yōu)化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題
□ 產(chǎn)品管理的流程框架
? 需求管理
? 市場(chǎng)管理
? 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理
? 產(chǎn)品上市管理
□ 某案例分析:全流程產(chǎn)品管理的主要活動(dòng)及作用
□ 基本概念的統(tǒng)一
□ 新產(chǎn)品種類
□ 產(chǎn)品生命周期及判別
□ 產(chǎn)品需求VS用戶需求VS市場(chǎng)需求
□ 產(chǎn)品經(jīng)理定義及分類
□ 產(chǎn)品經(jīng)理VS部門經(jīng)理VS項(xiàng)目經(jīng)理
□ BM案例分享:業(yè)界產(chǎn)品管理最佳實(shí)踐
1. 產(chǎn)品管理的核心:需求管理業(yè)界在需求管理活動(dòng)中的常見(jiàn)問(wèn)題
□ 需求管理框架
□ IBM需求管理的難點(diǎn)與解決
□ 解決方案及案例分析:需求采集平臺(tái)(需求采集的方法、渠道、模板)
□ 解決方案及案例分析:需求知識(shí)平臺(tái)(需求評(píng)審的方法、工具)
□ 如何分析用戶需求后面的需要和欲望
□ 如何得到產(chǎn)品功能權(quán)重
□ 如何識(shí)別產(chǎn)品的賣點(diǎn)
□ 解決方案及案例分析:需求應(yīng)用平臺(tái)(需求跟蹤的方法、工具)
□ 解決方案及案例分析:需求狀態(tài)管理(形成需求管理閉環(huán)的方法、工具)
□ 產(chǎn)品經(jīng)理如何參與該階段工作
□ 需求管理的交付
□ 市場(chǎng)評(píng)估報(bào)告
□ 創(chuàng)意、產(chǎn)品候選概念
□ 6類需求分析報(bào)告
□ 標(biāo)桿企業(yè)的開(kāi)發(fā)流程模板展示:市場(chǎng)需求、業(yè)務(wù)需求、產(chǎn)品需求
2. 產(chǎn)品組合管理
□ 戰(zhàn)略性和戰(zhàn)術(shù)性新產(chǎn)品組合管理
? 新產(chǎn)品組合管理的基本概念
? 新產(chǎn)品組合管理的重要性
? 新產(chǎn)品組合管理的流程和選擇標(biāo)準(zhǔn)
? 戰(zhàn)略性產(chǎn)品組合決策:戰(zhàn)略性資源分配
? 戰(zhàn)術(shù)性產(chǎn)品組合決策:選擇正確的新產(chǎn)品項(xiàng)目
□ 建立新產(chǎn)品組合管理體系
? 從新產(chǎn)品組合取得最大化收益的規(guī)劃分析工具
? 確保不同新產(chǎn)品項(xiàng)目類型之間最佳平衡的工具
? 確定合適的新產(chǎn)品項(xiàng)目的數(shù)量
? 新產(chǎn)品組合管理工具的有效性評(píng)價(jià)
? 整合新產(chǎn)品組合管理工具,建立有效的新產(chǎn)品組合管理體系
? 案例:某通信巨頭的產(chǎn)品組合管理
3. PACE(產(chǎn)品生命周期優(yōu)化法)體系的整體框架
□ PACE的核心思想
□ PACE的框架
□ PACE的方法論體系
3. 產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品平臺(tái)
□ 產(chǎn)品戰(zhàn)略的層次:核心戰(zhàn)略愿景、產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略、產(chǎn)品線戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略。
□ 核心戰(zhàn)略愿景的意義、示例
□ 產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略是決定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和公司長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵
□ 產(chǎn)品平臺(tái)與技術(shù)、產(chǎn)品線、產(chǎn)品之間的關(guān)系
□ 不同產(chǎn)品類型的產(chǎn)品平臺(tái)示例
□ 產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、步驟、示例
4. 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃
□ 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃是落實(shí)產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)的重要方法
□ 缺乏市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃的危害及后果,示例
□ 缺乏市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不成功的重要原因
□ 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃的流程、步驟
? 市場(chǎng)評(píng)估,了解市場(chǎng)環(huán)境、分析市場(chǎng)機(jī)會(huì),方法、工具、示例
? 市場(chǎng)細(xì)分,理解細(xì)分市場(chǎng)客戶需求,挖掘產(chǎn)品開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì),方法、工具、示例
? 組織分析,評(píng)估細(xì)分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,評(píng)估產(chǎn)品開(kāi)發(fā)優(yōu)先級(jí),方法、工具、示例
? 制定業(yè)務(wù)計(jì)劃,制定產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)路標(biāo)規(guī)劃,示例
□ 企業(yè)如何建立市場(chǎng)管理和產(chǎn)品規(guī)劃?rùn)C(jī)制,示例
5. PACE的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策評(píng)審
□ 缺乏產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策評(píng)審的危害及后果,示例
□ 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)特征,分階段進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策評(píng)審的意義、目的
□ 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策評(píng)審的內(nèi)容和依據(jù)——決策要素、各階段業(yè)務(wù)成果
□ 各決策評(píng)審點(diǎn)的內(nèi)容和決策依據(jù)介紹、示例
□ 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策團(tuán)隊(duì)的組成、職責(zé)
□ 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策低效的原因
□ 企業(yè)如何建立高效的決策評(píng)審機(jī)制
6. PACE結(jié)構(gòu)化流程
□ 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程缺乏結(jié)構(gòu)化的危害、示例
□ PACE結(jié)構(gòu)化流程的思路:劃分階段、劃分層次
□ PACE結(jié)構(gòu)化流程的層次結(jié)構(gòu)
□ 產(chǎn)品生命周期優(yōu)化法(PACE)主流程及階段流程
□ PACE各階段流程介紹
? 概念階段流程
? 計(jì)劃階段流程
? 開(kāi)發(fā)階段流程
? 驗(yàn)證階段流程
? 生命周期階段流程
□ PACE流程的要素:活動(dòng)說(shuō)明、模板、檢查單、作業(yè)指導(dǎo)書,舉例
□ PACE支撐性流程簡(jiǎn)介
? 技術(shù)評(píng)審流程
? 項(xiàng)目管理流程
? 需求管理流程
? 配置管理流程
? 文檔管理流程
? 新器件選購(gòu)流程
? 質(zhì)量管理流程
? 如何做好PACE需求管理
7. PACE組織平臺(tái)
□ PACE組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
□ PACE跨部門產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PAC)的組織形式
□ PAC在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織中的位置,示例
□ PAC與職能部門之間的關(guān)系
□ PAC中的角色構(gòu)成,各主要角色的職責(zé),PAC運(yùn)作機(jī)制
8. PACE如何解決企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題
□ 企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的核心問(wèn)題歸納
□ 探討:PACE可以提供的解決方案
4. 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)
□ 產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)鍵職位發(fā)展的不同階段
□ 產(chǎn)品經(jīng)理的整體素質(zhì)模型
□ 成功的產(chǎn)品經(jīng)理主要特征
□ 某案例討論:產(chǎn)品盈利模式的金錢法則
□ 思維角度
□ 時(shí)間管理
□ 風(fēng)格適應(yīng)
□ 市場(chǎng)感知
□ 公司培養(yǎng)
□ 營(yíng)造環(huán)境
□ 產(chǎn)品經(jīng)理的選拔
□ 產(chǎn)品經(jīng)理的具體培養(yǎng)方法
□ 產(chǎn)品經(jīng)理的KPI考核
□ 自我修煉
實(shí)例:跨國(guó)巨頭的產(chǎn)品經(jīng)理和研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)項(xiàng)目:TPMPASS
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有效的產(chǎn)品管理 09.11
|課程名稱:|有效的產(chǎn)品管理||課程編號(hào):|NPD102|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||課程內(nèi)容采用國(guó)際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理方法論,結(jié)合具體企業(yè)自主創(chuàng)新產(chǎn)品管理的最佳實(shí)||踐,總結(jié)提煉出適合企業(yè)的產(chǎn)品管理體系。||課程采用互動(dòng)式教學(xué),內(nèi)容包括大量案例,通過(guò)對(duì)實(shí)際產(chǎn)品管理的角色演練、案例研討||等方式加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。||周期|培訓(xùn)方式||[
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研發(fā)質(zhì)量管理 09.11
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|課程名稱:|國(guó)際EPC項(xiàng)目投標(biāo)和銷售項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐||課程編號(hào):|P501|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||美國(guó)華盛頓郵報(bào)撰文,21世紀(jì)企業(yè)的雇員需要掌握3項(xiàng)必需的技能——領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理||的能力以及商業(yè)分析的能力。這正是道出了我國(guó)諸多企業(yè)所面臨亟需解決的生產(chǎn)力提高||的解決之道。||||通常有一種誤解,項(xiàng)目管理好像是和項(xiàng)目人員關(guān)系比較密切,和銷售投標(biāo)與
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新產(chǎn)品引進(jìn)管理 09.11
|課程名稱:|新產(chǎn)品引進(jìn)管理||||課程編號(hào)||語(yǔ)言:|中文||:|AAAA|||||ed|||||01||||||周期||培訓(xùn)方式||[pic]|0||||[pic]|||講授、討論、分享||[pic]|0||||總周期(小時(shí))|18||序列號(hào):|xx||||培訓(xùn)人數(shù)限制:|30|||||培訓(xùn)對(duì)象:||產(chǎn)品市場(chǎng)人員、研發(fā)人員、產(chǎn)業(yè)化人員等||培訓(xùn)目標(biāo):||
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|課程名稱:|成功的產(chǎn)品經(jīng)理||課程編號(hào):|NPD103|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||系統(tǒng)化理論指導(dǎo)――課程內(nèi)容采用國(guó)際上先進(jìn)的產(chǎn)品管理方法論,結(jié)合企業(yè)自主創(chuàng)新的最||佳實(shí)踐,總結(jié)提煉出適合具體企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理制度。||豐富案例分析互動(dòng)――通過(guò)對(duì)案例分析方式加深學(xué)員理解。||結(jié)合實(shí)際演練――通過(guò)對(duì)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行角色演練、研討等方式提高轉(zhuǎn)化能力。||周期|培訓(xùn)方
講師:方瑩詳情
課程名稱:成功的產(chǎn)品化管理和產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)課程編號(hào):NPD127語(yǔ)言:中文課程簡(jiǎn)介打造成功產(chǎn)品,建立高效管理助推企業(yè)升級(jí)最系統(tǒng)、全面的產(chǎn)品管理課程涵蓋市場(chǎng)前端、需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)整個(gè)領(lǐng)域從企業(yè)宏觀管理機(jī)制,到實(shí)操技能訓(xùn)練全面提升對(duì)上百行業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)成功推演,有廣泛適用性現(xiàn)場(chǎng)授課、項(xiàng)目演練、研討咨詢等多種訓(xùn)練方式三大課程模塊企業(yè)業(yè)務(wù)產(chǎn)品化面對(duì)市場(chǎng)變化,產(chǎn)品如何
講師:方瑩詳情
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD 09.11
|課程名稱:|集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD||課程編號(hào):|NPD117|語(yǔ)言:|中文||課程簡(jiǎn)介|||系統(tǒng)性:依據(jù)企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織平臺(tái)、研發(fā)流程、||技術(shù)研發(fā)體系、研發(fā)績(jī)效及激勵(lì)機(jī)制等主要方面,對(duì)如何建立高效的研發(fā)體系進(jìn)行系統(tǒng)||的闡述和探討。||思想性:站在現(xiàn)代研發(fā)管理思想和理論的高度,結(jié)合集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)模式,就如||何樹(shù)立正
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