TED演講藝術
TED演講藝術詳細內容
TED演講藝術
TED演講藝術
——主講:王坤
課程背景:
TED演講,從1984年創(chuàng)立到現在,已有30多年的發(fā)展歷程,影響了一大批有識之士。TED主張用18分鐘分享值得傳播的思想(Ideas worth spreading),用思想的力量感染他人。TED演講被公認為世界上最高水準的演講,成為公眾演講的“金牌標準”,其中的演講技巧吸引了無數想提高演講水平的人士,所以基于對TED的研究,設計開發(fā)了本課程。
作為演講者,你是否有這樣的困惑?在做營銷演講、競聘演說、項目路演、招商演說等一切演講的場合,
茶壺里煮餃子,有貨倒不出;
演講枯燥無味,毫無吸引力;
演講緊張恐懼,有心卻乏力……
本課程將通過對TED演講的解析一一為你解惑,提供解決方案及訓練方法,教你如何更具說服力地推銷你自己以及你的思想。
適用對象:企業(yè)中高層管理者、TED演講愛好者等一切要學習和提高演講水平的人士
培訓目標:
通過培訓,學習演講與有效表達技巧,并進行強化訓練;
通過培訓,讓您的演講與表達更具吸引力、說服力及感染力;
通過培訓,演示出演講道具恰到好處的運用方法。
培訓方法:
小組討論:通過小組討論,讓學員的思想發(fā)生碰撞,激發(fā)大家多維度思考;
案例剖析:通過列舉與展示優(yōu)秀TED演講案例,讓學員自行對比,從而找出不足;
實戰(zhàn)演練:通過實戰(zhàn)演練,讓學員在課堂上徹底掌握方法并有顯著提升。
課前作業(yè):每人準備一篇演講,主題不限,比如你的夢想、一個故事或展示一個東西等等
課題導入 :認識TED
1.TED是三個單詞的首字母:Technology/Entertainment/Design
2.TED的發(fā)展歷程:1984/1990/2001/2006/2009
3.TED演講的4大特點
4.TED演講的10條黃金法則
第1章 確定主題:明確你要傳播的觀點
1.討論你“熟悉與熱愛”的話題:什么能讓我充滿熱情?
2.專注于傳播一個觀點:我想讓聽眾記住什么?
3.你的主題有實質性內容:我的主題能讓聽眾獲益什么?
第2章 構思講稿
1.TED演講提綱:開場、主線、結尾
2.五種好的開場方式:
(1)開門見山
(2)視頻展示
(3)引用名言
(4)提出問題
(5)案例故事
3.一條主線
(1)何為主線:案例對比
(2)找到主線:
a.要盡可能多地掌握聽眾的信息
b.搭建一個框架結構
(3)理清主線:用一句話概括主要內容
4.四種有力的結尾方式
(1)引用名言
(2)號召行動
(3)感謝感恩
(4)互動體驗
5.說服力的3個要素:喻德、喻理、喻情
第3章 編排故事
1.什么是“講故事”?
2.借助“時間、地點和氛圍”來進行情景設定3.講述“親身經歷”或“親自觀察”到的故事
第4章 調動情緒
1.充分激發(fā)聽眾的“想象”:想象一下……
2.數字與對比的結合更有力量
3.用幽默為你的演講加分:回憶/借助/引用
第5章 肢體語言
1.表情:面部表情與演講信息同步/演講開始時對聽眾真誠的微笑
2.手勢:使用“開放型”手勢/聽眾越多手勢越夸張
第6章 善用工具:用與不用的藝術
1.幻燈片
2.視頻會集中還是分散注意力
3.道具,讓演講更精彩
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