安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 (2)
培訓(xùn)講師:劉小明
講師背景:
劉小明講師個(gè)人簡(jiǎn)介【資歷背景】企業(yè)管理博士,工商管理碩士。十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。同時(shí)兼職在認(rèn)證公司對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化 詳細(xì)>>
安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 (2)詳細(xì)內(nèi)容
安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 (2)
安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理
課程背景:
李克強(qiáng)總理在2016政府工作報(bào)告直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒(méi)事故,
反思說(shuō)道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全?!?br />
2017年三月兩會(huì)說(shuō):“人命關(guān)天,安全至上”必須持之以恒抓好安全生產(chǎn),全面落實(shí)企業(yè)
主體責(zé)任。
習(xí)主席十九大報(bào)告時(shí)說(shuō):“樹(shù)立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公
共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力
。加快安全防控體系建設(shè)”。
曾經(jīng)的:中石油輸氣管道爆炸(貴州72燃燒)、京港澳重大道路交通事故(河南新鄉(xiāng)
段926)、金譽(yù)石化有限公司事故(山東臨沂市65重大爆炸)、江西豐城某電廠事故(1
124贛能股份)、深圳山體滑坡(1220)、萬(wàn)華化學(xué)事故(920MDI裝置爆裂)、天津港特
別重大事故(812瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)爆炸)、平頂山養(yǎng)老院火災(zāi)(河南525事故)
、中榮爆炸(昆山812粉塵)、寶源豐禽業(yè)有限公司火災(zāi)(吉林63禽類(lèi)加工廠)等,悲劇
的發(fā)生讓太多的家庭支離破碎……
如何完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、管理制度和考核機(jī)制,實(shí)行黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失
職追責(zé),嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法,堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生,切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
本課程將從公司實(shí)際入手,用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來(lái)越好,結(jié)合世界500強(qiáng)
標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)環(huán)境、健康、安全文化,將其真正落
地,逐步用最低的安全成本提升管理水平。
課程收益:
●
學(xué)習(xí)如何承擔(dān)安全職責(zé)、如何盡職履責(zé)、明白安全不是為安監(jiān)/領(lǐng)導(dǎo)/公司而做,認(rèn)知使
命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),明確管理層在安全管理中的作用,做到依法治安,合理避責(zé)。
●
系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與隱患控制(分級(jí)管控與治理)的方法,用系統(tǒng)的安
全管理工具和方法標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),塑造卓越的“0”事故文化;提高生產(chǎn)效率,降低安全生產(chǎn)
成本,向安全生產(chǎn)要利潤(rùn);
● 學(xué)習(xí)應(yīng)急管理,知曉應(yīng)對(duì)方法,了解各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)技巧與逃生自救技巧;
●
學(xué)習(xí)安全管理的教練技術(shù)/溝通方法,掌握安全溝通技巧,做好員工的安全教練工作;
● 逐步做到“不傷害他人,不被他人傷害,不傷害公司財(cái)產(chǎn),保護(hù)同事不受傷害”。
課程時(shí)間:3小時(shí)/半天
課程對(duì)象:公司安全總監(jiān)人員或安全主管。
課程方式:講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)+管理工具+實(shí)戰(zhàn)模擬
課程模型:倒金字塔0事故文化
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課程特色:課前深入調(diào)研公司環(huán)境、健康、安全文化所處的階層,結(jié)合主講老師十多年
安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程案例均是老師經(jīng)歷或行業(yè)經(jīng)典,跟事故案例學(xué)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,針對(duì)
性的設(shè)計(jì)和情景模擬讓學(xué)員消化吸收課程知識(shí),結(jié)合分組研討把枯燥的安全課堂歡樂(lè)有
趣,玩中體驗(yàn)探索EHS奧秘。
課程大綱:
第一講:風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與理念(依法治安與使命)
一、安全在企業(yè)管理中的地位
二、當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)
三、國(guó)內(nèi)企業(yè)安全管理八大盲區(qū)
四、安全在管理中的作用
五、法律法規(guī)責(zé)任與義務(wù),合理避險(xiǎn)
1. 頂層設(shè)計(jì)寄語(yǔ)安全生產(chǎn)
2. 黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)
3. 通過(guò)企業(yè)零事故文化建設(shè)回頭看我們:倒金字塔0模型
六、從“人”的不安全行為,“物”的不安全狀態(tài)做安全
1. 人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)
2. 系統(tǒng)與過(guò)程控制風(fēng)險(xiǎn)
3.案例:2018年國(guó)慶黃金周高速的不安全事故分享
第二講:危險(xiǎn)源辨識(shí)與分析
一、為什么要“風(fēng)險(xiǎn)管理”:危險(xiǎn)源
二、哪些作業(yè)需要危險(xiǎn)源辨識(shí)與分析
1.頭腦風(fēng)暴:哪些作業(yè)需要風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
團(tuán)隊(duì)研討:誰(shuí)來(lái)做
風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別:從“人、物”做安全
2. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別流程圖:七步法
1)步驟1:識(shí)別工作任務(wù)
2)步驟2:分解
3)步驟3:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別——30秒識(shí)隱患
4)步驟4:分析/評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)
5)步驟5:風(fēng)險(xiǎn)控制措施
6)步驟6:溝通與反饋
7)步驟7:回顧與持續(xù)改善
3. 危險(xiǎn)分析法—LEC法
4. 風(fēng)險(xiǎn)矩陣法:如何分級(jí)管控
5. 作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析法
三、風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)控制原理與7錦囊
1.錦囊1:消除(本質(zhì)安全)
2.錦囊2:替代
3.錦囊3:工程控制
4.錦囊4:隔離
5.錦囊5:減少暴露降風(fēng)險(xiǎn)
6.錦囊6:PPE個(gè)人防護(hù)
7.錦囊7:程序(文件指引)
四、隱患排查與治理
1. 事故隱患排查方法
2. 五問(wèn)法:5why在危險(xiǎn)源的排查法
3. 根本原因分析:魚(yú)骨分享法——“人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)”六維度
4.頭腦風(fēng)暴分析法
第三講:安全教練技術(shù)與實(shí)踐分析
1. 安全教練能力:有效溝通
2. 有效溝通:?jiǎn)T工不安全行為的糾正
3. 安全溝通8種忌諱方式
4. 工作步驟(準(zhǔn)備、觀察、溝通…)
5. 安全目視化分享:實(shí)現(xiàn)看得見(jiàn)安全文化
6. 消防安全與應(yīng)急管理實(shí)踐
1)應(yīng)急管理四階段:預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)、恢復(fù)
2)應(yīng)急預(yù)案與現(xiàn)場(chǎng)處置區(qū)別
3)演習(xí)報(bào)告要點(diǎn)
4)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理技巧
——火災(zāi)事故
——觸電事故
——食物中毒
——高溫中暑
——盜竊/群體性事件
——暴恐襲擊等
——自然災(zāi)害等
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講師:劉小明詳情
質(zhì)量4.0-質(zhì)量精細(xì)化與自動(dòng)化管理課程背景◆工業(yè)4.0,這個(gè)源自德國(guó)的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡(jiǎn)稱(chēng)。工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)通過(guò)信息物理系統(tǒng)的應(yīng)用,打通所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)壁壘,無(wú)線網(wǎng)掌控一切。中國(guó)提出中國(guó)制造2025,在中國(guó)目前業(yè)銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、生產(chǎn)和質(zhì)量管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)。◆順應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),質(zhì)量4.0的核心將是質(zhì)量管理走進(jìn)戰(zhàn)略職能。企業(yè)關(guān)
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