《 斷舍離與生活美學(xué)》課綱

  培訓(xùn)講師:任東穎

講師背景:
任東穎老師——斷舍離系列課程講師3年斷舍離實(shí)戰(zhàn)與講課經(jīng)驗(yàn),專注于適合企業(yè)內(nèi)部員工心靈成長(zhǎng)的課程開(kāi)發(fā)。擅長(zhǎng)為企業(yè)做定制化情緒管理課程。講師資歷黑龍江省圖書(shū)館特邀講師留存道?認(rèn)證-高級(jí)空間規(guī)劃師資深斷舍離整理收納師中國(guó)科學(xué)研究院-心理咨詢師IA 詳細(xì)>>

任東穎
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《 斷舍離與生活美學(xué)》課綱詳細(xì)內(nèi)容

《 斷舍離與生活美學(xué)》課綱

斷舍離與生活美學(xué)
課程背景 -------------------------------------------------
斷舍離與生活美學(xué)課程的課程背景
在當(dāng)下快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)環(huán)境中,企業(yè)和員工都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。生活美學(xué)課程在這樣的背景下推出,讓員工保持內(nèi)心的平靜與專注,提高工作效率和生活品質(zhì),成為了眾多企業(yè)和個(gè)人關(guān)注的焦點(diǎn)。
1、斷舍離與禪茶文化
禪茶文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,強(qiáng)調(diào)通過(guò)品茶、悟道來(lái)達(dá)到心靈的寧?kù)o和智慧的啟迪。禪茶文化中蘊(yùn)含的哲理和智慧,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),具有極高的參考價(jià)值。企業(yè)可以通過(guò)禪茶文化的傳播和實(shí)踐,幫助員工培養(yǎng)內(nèi)心的平靜和專注力,提高工作效率,同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和文化底蘊(yùn)。將斷舍離與禪茶文化相結(jié)合,形成一門(mén)專門(mén)的企業(yè)課程,具有深遠(yuǎn)的意義。這樣的課程不僅可以幫助員工在物質(zhì)和精神層面上進(jìn)行斷舍離,清理內(nèi)心的垃圾,提升個(gè)人素養(yǎng),還能通過(guò)禪茶的實(shí)踐,培養(yǎng)員工的專注力和創(chuàng)造力,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入新的活力。同時(shí),這樣的課程也有助于構(gòu)建一種積極向上、和諧共贏的企業(yè)文化,提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
2、斷舍離與禪意空間設(shè)計(jì)
在追求效率和高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)不僅需要關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益,也需要注重員工的心理健康和工作環(huán)境的質(zhì)量。因此,斷舍離與禪意空間設(shè)計(jì)的企業(yè)課程應(yīng)運(yùn)而生,旨在為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)更加寧?kù)o、有序且富有靈性的工作空間,進(jìn)而提升員工的幸福感和工作效率。
斷舍離不僅僅是一種生活哲學(xué),它同樣適用于企業(yè)空間的設(shè)計(jì)和管理。隨著企業(yè)對(duì)于員工心理健康和工作環(huán)境的重視,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始嘗試將斷舍離的理念應(yīng)用于辦公空間的設(shè)計(jì)中。通過(guò)去除多余的物品和裝飾,簡(jiǎn)化空間布局,不僅可以讓辦公環(huán)境更加整潔、有序,還有助于員工集中注意力,提高工作效率。
禪意空間設(shè)計(jì)融合了傳統(tǒng)禪茶文化的精髓和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,強(qiáng)調(diào)空間的簡(jiǎn)約、自然和和諧。這種設(shè)計(jì)風(fēng)格不僅有助于營(yíng)造寧?kù)o的工作氛圍,還能激發(fā)員工的創(chuàng)造力和靈感。隨著人們對(duì)于生活品質(zhì)和工作環(huán)境的追求不斷提高,禪意空間設(shè)計(jì)在企業(yè)中逐漸受到青睞。
課程收益 -------------------------------------------------
斷舍離與禪茶
提升員工心理健康:通過(guò)斷舍離的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,員工能夠更好地管理自己的情緒和壓力,減少工作和生活中的焦慮與煩惱。禪茶文化的引入則有助于培養(yǎng)員工的內(nèi)心平靜和專注力,提升他們的心理健康水平。
提高工作效率:一個(gè)整潔有序、寧?kù)o和諧的工作環(huán)境有助于提高員工的工作效率和創(chuàng)造力。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,員工能夠逐漸培養(yǎng)出良好的工作習(xí)慣和空間管理能力,使工作更加高效。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:課程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互動(dòng)環(huán)節(jié)有助于加強(qiáng)員工之間的溝通和合作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成。同時(shí),共同的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷也能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng):斷舍離與禪茶文化都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,通過(guò)學(xué)習(xí)這些文化理念,員工能夠提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和文化修養(yǎng),培養(yǎng)出更加優(yōu)雅、從容的生活態(tài)度。
促進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展:該課程的開(kāi)設(shè)有助于構(gòu)建一種積極向上、和諧共贏的企業(yè)文化。通過(guò)課程的推廣和實(shí)踐,企業(yè)可以逐漸形成自己獨(dú)特的企業(yè)文化特色,提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力和品牌形象。
斷舍離與禪意空間設(shè)計(jì):
提升工作效率:通過(guò)斷舍離的實(shí)踐,員工能夠減少無(wú)效信息和干擾,專注于真正重要的工作。禪意空間的設(shè)計(jì)則有助于創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、和諧的工作環(huán)境,有助于員工放松身心,從而更高效地完成任務(wù)。
培養(yǎng)審美能力:禪意空間設(shè)計(jì)注重簡(jiǎn)約、自然和和諧,通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,員工的審美能力將得到提升。他們將學(xué)會(huì)欣賞簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅的設(shè)計(jì),并在日常生活中更加注重空間的美感和舒適度。
促進(jìn)身心健康:斷舍離有助于減少物質(zhì)的堆積和冗余,使生活更加簡(jiǎn)潔有序,從而減輕心理壓力。禪意空間設(shè)計(jì)則強(qiáng)調(diào)與自然的和諧共處,有助于員工放松身心,提升生活質(zhì)量。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作:課程中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論有助于增強(qiáng)員工之間的溝通和合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐,員工將更加理解彼此,形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
提升企業(yè)文化:斷舍離與禪意空間設(shè)計(jì)的理念有助于塑造積極向上的企業(yè)文化。通過(guò)課程的推廣和實(shí)踐,企業(yè)可以形成獨(dú)特的文化氛圍,提升員工的歸屬感和忠誠(chéng)度,從而增強(qiáng)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
課程結(jié)構(gòu) -------------------------------------------------
課程時(shí)長(zhǎng):2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)員工,中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等
教學(xué)方法:講授法、視頻教學(xué)、角色扮演法、實(shí)操演練、小組演練等
課程大綱 -------------------------------------------------
禪茶
模塊一:以茶靜心,修身養(yǎng)性
茶與禪的歷史典故
吃茶去
禪茶一味和敬清寂
一期一會(huì)
侘寂之美
茶禪一味的實(shí)際應(yīng)用
放下,放松
空和無(wú)相
平常心
專注,覺(jué)察
模塊二:靜茶七式心法
如何泡好一杯茶
茶席的布置
泡茶的手禮
技法
靜茶七式展示
靜茶七式現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操
禪意空間設(shè)計(jì)
模塊一:禪與生活美學(xué)
建立真善美的人生
求真、求善、求美
禪意空間的作用
十二字箴言
無(wú)我、無(wú)相、無(wú)限
出世、寂靜、超然
禪意空間的營(yíng)造
重在整體和諧
關(guān)注發(fā)心和用心
模塊二:禪意空間設(shè)計(jì)鑒賞
【效果評(píng)估】
1、在課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解員工對(duì)斷舍離與國(guó)學(xué)課程的認(rèn)知與滿意度
2、在培訓(xùn)后的一個(gè)月內(nèi),通過(guò)觀察員工情緒變化及工作效率,評(píng)估課程效果
3、在培訓(xùn)后的第三個(gè)月進(jìn)行一次回訪,持續(xù)關(guān)注員工在斷舍離與生活美學(xué)方面的應(yīng)用與收益
【后續(xù)支持】
1、建立員工交流平臺(tái),方便員工分享經(jīng)驗(yàn)與心得
2、提供定期的斷舍離與生活美學(xué)培訓(xùn)與講座,不斷提高員工的素養(yǎng)與能力
3、針對(duì)員工在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)與支持
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任東穎老師的其它課程

斷舍離與情緒管理課程背景-------------------------------------------------現(xiàn)代企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)。員工需要承受高強(qiáng)度的工作壓力、人際交往和情感壓力等多方面的壓力。因此,斷舍離和情緒管理的課程可以幫助員工更好地認(rèn)知和管理自己的情緒,調(diào)整自己的思維模式,提高自我控制和自我調(diào)節(jié)的能力,從而

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斷舍離與修齊治平課程背景-------------------------------------------------隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)于精神生活和品質(zhì)生活的追求不斷提高,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的培訓(xùn)和管理方式,以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和員工的需求。通過(guò)將國(guó)學(xué)智慧和斷舍離理念融入到企業(yè)課程中,可以為現(xiàn)代企業(yè)提供一種全新的、富有東方智慧的管理和領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué),幫

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塔羅牌與生命能量課程背景此大綱旨在通過(guò)結(jié)合塔羅牌與生命能量的理論,為企業(yè)員工提供一種新穎且實(shí)用的個(gè)人成長(zhǎng)與能量管理方法。課程將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等方式,幫助學(xué)員深入了解塔羅牌與生命能量的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會(huì)運(yùn)用塔羅牌來(lái)洞察與調(diào)整生命能量,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與工作效率的提升。課程目標(biāo)理解塔羅牌的基本知識(shí)與象征意義掌握生命能量的概念及其在個(gè)人

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星座與情緒管理課程背景此大綱旨在通過(guò)結(jié)合星座文化與情緒管理理論,為企業(yè)員工提供一種新穎且實(shí)用的情緒管理方法。課程將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等方式,幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的情緒管理能力。課程目標(biāo)理解星座特征對(duì)情緒管理的影響掌握有效的情緒管理策略與技巧提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的情緒管理能力課程大綱一、星座介紹星座文化的普及與影

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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