想都是問題,做才是答案——執(zhí)行力賦能
想都是問題,做才是答案——執(zhí)行力賦能詳細內(nèi)容
想都是問題,做才是答案——執(zhí)行力賦能
課程背景:
什么是執(zhí)行力?其實,執(zhí)行力就是貫徹意圖,去完成目標的操作能力,是把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵,執(zhí)行力決定一個團隊的效益,一個企業(yè)的發(fā)展。執(zhí)行力,包含了完成任務(wù)的意愿、能力,就是把想做的事情做成的能力。那執(zhí)行力對于企業(yè)、組織、團隊意味著什么呢?一個企業(yè)、組織和團隊沒有執(zhí)行力或者執(zhí)行力不夠強,將會產(chǎn)生什么樣的影響?如果執(zhí)行力不強,意味著企業(yè)擬定的規(guī)劃無法落地開花,結(jié)果和收獲就更不用說了,想要改善員工的執(zhí)行力,必須找出執(zhí)行力為什么差的原因,在管理過程中做到目標明確,監(jiān)督到位,流程還要合理。執(zhí)行力低下是多數(shù)企業(yè)存在的問題,經(jīng)營目標、管理目標經(jīng)常性的無法達成直接影響企業(yè)的生存和發(fā)展。
課程收益:
1) 講理由的少了,講結(jié)果,做結(jié)果的多了,形成一種追求結(jié)果的正氣;
2) 有拖延癥的少了,工作效率提高了,植入信念,建立行動,改變執(zhí)行狀態(tài);
3) 自私自利的少了,團隊精神增強了,加強團隊合作,提升團隊執(zhí)行力;
4) 在執(zhí)行的過程當中,了解真正的責(zé)任,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!
打造積極向上、有信念、有信心、有責(zé)任感、有正能量的執(zhí)行型團隊。
課程大綱:
第一章:執(zhí)行力之如何塑造
一、執(zhí)行力之如何鍛造
(一)何為執(zhí)行力?
1.核心競爭力——讓我們穩(wěn)步發(fā)展
2.強化團隊——讓我們以身作則
(二)執(zhí)行力狀態(tài)不達標的四種現(xiàn)象:
1.執(zhí)行力——不敏感
2.執(zhí)行力——不徹底
3.執(zhí)行力——不完善
4.執(zhí)行力——不堅持
(三)執(zhí)行力流程標準:
1.建立目標
2.督導(dǎo)反饋
3.總結(jié)調(diào)整
第二章:執(zhí)行力之實施三要素
二、執(zhí)行力之實施三要素:
(一)慧眼識珠
(二)孫子兵法
(三)恪盡職守
(三者順序,不可亂,自由其規(guī)律,要做到“步步為營,流程致勝”)
第三章:執(zhí)行力之先決條件
三、執(zhí)行力之先決條件
(一)中國企業(yè)的“選人,用人,留人”存在的問題
(二)執(zhí)行力的先決條件:
1.激勵士氣
2.責(zé)任忠誠度
3.堅守誠信
4.分析問題能力
① 找到癥結(jié)
② 思考原因
③ 解決方案
5.執(zhí)行力強的人九大特征:
① 自動、自發(fā)
② 注意細節(jié)
③ 為人誠信、負責(zé)
④ 善于分析、判斷、應(yīng)變
⑤ 樂于學(xué)習(xí),求知
⑥ 具有創(chuàng)意
⑦ 有韌性---對工作投入
⑧ 人際關(guān)系良好(團隊精神)
⑨ 求勝欲望強烈
第四章:執(zhí)行力之結(jié)果導(dǎo)向
四、執(zhí)行力之結(jié)果導(dǎo)向
(一)提升中層執(zhí)行力
1.中國企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀
2.中國企業(yè)執(zhí)行力難的癥結(jié)原因
(二)時效執(zhí)行力(變現(xiàn)思維)
1.將計劃變成行動
2.將行動變成結(jié)果
(三)打造企業(yè)文化,構(gòu)建團隊執(zhí)行力
1.被認同
2.被理解
3.被影響
4.被賦能
(四)領(lǐng)導(dǎo)層是執(zhí)行力的助推器
1.知己知彼——知道如何執(zhí)行
2.實事求是——解決執(zhí)行問題
3.剖析重點——確保執(zhí)行目標
4.緊盯結(jié)果——保證執(zhí)行效果
5.賞罰分明——執(zhí)行責(zé)任100%
6.人才儲備——提升執(zhí)行能力
7.核心蛻變——強化執(zhí)行力度
(五)準確執(zhí)行兩個方針
第五章:執(zhí)行力之魅力領(lǐng)袖
得人心者,得天下
1.人格魅力
2.如何提升人格魅力
邢添椒老師的其它課程
職業(yè)化團隊修煉與塑造 02.12
課程背景什么是職業(yè)化?就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,他要求人們把社會或組織交代下來的崗位職責(zé),專業(yè)地完成到最佳。并且,準確扮演好自己的工作角色,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。要做到職業(yè)化,必須具備:職業(yè)化素養(yǎng)、行為規(guī)范和技能?,F(xiàn)代的企業(yè)面對競爭激勵的市場,需要一種職業(yè)化的精神和品牌,這就需要更多具備職業(yè)化的人才
講師:邢添椒詳情
高效溝通的藝術(shù) 02.12
課程背景:語言,是人與人之間溝通的橋梁,溝通的重要性不言而喻,正所謂:一言可以興邦,一言可以喪邦!工作、生活中的一切矛盾、誤會和沖突都與溝通不當有關(guān),溝通問題已經(jīng)成為當今企業(yè)面臨的主要問題,溝通不當會造成企業(yè):執(zhí)行力低下、出現(xiàn)問題互相推諉、工作關(guān)系松散、人際關(guān)系緊張、員工情緒苦惱沖突增加。我們每個人每天都與周圍的人進行溝通,尤其是身為主管的人士,每天幾乎有7
講師:邢添椒詳情
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20272
- 3行政專員崗位職責(zé) 19072
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16262
- 5員工守則 15485
- 6軟件驗收報告 15420
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細表 14578
- 9文件簽收單 14238