創(chuàng)新思維與工具
創(chuàng)新思維與工具詳細內(nèi)容
創(chuàng)新思維與工具
目的:通過了解創(chuàng)新思維模式,學習工具,運用于問題分析和解決過程中,融會貫通;培訓中貫串練習,能過模擬構建虛擬產(chǎn)品,體驗創(chuàng)新,學以致用,力求創(chuàng)新性地解決工作和生活中的問題。
提綱:
一、?創(chuàng)新思維開發(fā):?如何理解創(chuàng)新思維?
1、心智模式
2、創(chuàng)新障礙
3、全腦思維
4、創(chuàng)新培養(yǎng)
練習:初建項目
二、?創(chuàng)新思維工具:如何使用創(chuàng)新思維?
1、?發(fā)散思維
2、?收斂思維
3、?形象思維
練習:用創(chuàng)新思維剖析項目
三、?創(chuàng)新思維應用:如何應用創(chuàng)新思維?
1、?思維導圖
2、?問題解決
練習:圓滿得到項目的答案
?
余志剛老師的其它課程
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 02.12
課程背景:人力資源管理工作到底是誰的工作呢很多人會認為,當然是人力資源部的工作,正是因為在工作實踐中存在著大量的這樣的觀點,”非人“這門課程應運而生。無論身處哪一層次的管理者,其工作歸根究底都是對人力資源的管理。真正的人力資源管理者,是各直線管理者而非人力資源經(jīng)理。因此,各級管理者應該必須加強人力資源管理理論和管理技能方面的訓練。如何提高這方面的技能和修養(yǎng)呢
講師:余志剛詳情
目標管理 02.12
課程目的:通過學習目標管理課程,學員可以了解目標管理的知識,掌握目標設定和管控的技能,并且在業(yè)務和個人生活中運用相關到相關的技能,取得更大的成功:“目標是成功的起點,努力是成功的過程?!?課程大綱:一、?目標管理概要:什么是目標管理?1、?目標的意義和定義2、?目標管理的威力3、?目標的管理理論基礎4、?目標管理的兩大特征和實質?二、?目標管理的程序:怎么進
講師:余志剛詳情
向上管理-做高效能的下屬 02.12
課程背景:你不必喜歡或崇拜你的老板,你也不必恨他。但你得管理他,好讓他為組織成效、成果,以及你個人的成功,提供資源。—彼得·德魯克根據(jù)蓋洛普的調(diào)查,75的雇員離職,其原因是無法和自己的上司處好關系。上下級的關系,已經(jīng)成為團隊績效,組織穩(wěn)定,企業(yè)核心競爭力的重要因素。由此可見,管理好自己的上司,是每一位管理者、職業(yè)經(jīng)理人都應當具備的職業(yè)技能。在與上司相處的過程
講師:余志剛詳情
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20272
- 3行政專員崗位職責 19072
- 4品管部崗位職責與任職要求 16262
- 5員工守則 15485
- 6軟件驗收報告 15420
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15139
- 8工資發(fā)放明細表 14578
- 9文件簽收單 14238