實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧

  培訓(xùn)講師:馮誕華

講師背景:
馮誕華老師擁有豐富的采購(gòu)與供應(yīng)管理理論、實(shí)戰(zhàn)和咨詢顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。曾任歐洲跨國(guó)500強(qiáng)企業(yè),飛利浦公司?階管理職25年,外派于新加坡/中國(guó)之區(qū)域總部,任職采購(gòu)/供應(yīng)管理?級(jí)總監(jiān),主管集團(tuán)直接采購(gòu)、間接采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理。在半導(dǎo)體事業(yè)部任職期間,統(tǒng)籌 詳細(xì)>>

馮誕華
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實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧詳細(xì)內(nèi)容

實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧

實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧

培訓(xùn)背景:??? 談判對(duì)于任何采購(gòu)與供應(yīng)管理專業(yè)人員而言都是一項(xiàng)獨(dú)特且寶貴的技能。不僅要與供應(yīng)商與承包商談判同協(xié)議、而且必須與利益相關(guān)方、客戶、團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成有效的行動(dòng)方案。??? 實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)是一門生動(dòng)有趣且實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,為期兩天的高度互動(dòng)式體驗(yàn),涵蓋了內(nèi)部與外部談判情況的動(dòng)態(tài)、過(guò)程與技術(shù)。??? 講師運(yùn)用大量實(shí)務(wù)案例、小組演練與一對(duì)一角色扮演,模擬談判現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)員了解談判架構(gòu)、結(jié)構(gòu)性做好談判前的準(zhǔn)備、并針對(duì)談判預(yù)期的結(jié)果與影響,廣泛并明確的擬出策略與對(duì)策。

課程受益:通過(guò)本課程學(xué)員能夠:- 研討談判的結(jié)構(gòu)與過(guò)程,以發(fā)展出一套有效的方法來(lái)準(zhǔn)備和進(jìn)行談判。- 通過(guò)實(shí)境談判演練,學(xué)習(xí)在不同情境中的進(jìn)退與攻防策略與技巧。- 深入了解如何更好的管理自己的情緒、處理與對(duì)手的關(guān)系以達(dá)成目標(biāo)。- 增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜和困難的談判情況的知識(shí)與能力。

課程大綱:

一、談判概論談判框架談判結(jié)構(gòu)與流程談判的類型解析:輸、贏、和、破、拖

二、談判準(zhǔn)備主要問(wèn)題與次要問(wèn)題目標(biāo)、區(qū)間、最佳備選方案談判策略:競(jìng)爭(zhēng)性談判與合作性談判流程、步驟、分工情境模擬與預(yù)期結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)管理

三、實(shí)例演練:農(nóng)場(chǎng)風(fēng)云【需要與想要】

四、進(jìn)行談判關(guān)系定調(diào)、運(yùn)用行為建立聯(lián)結(jié)起承轉(zhuǎn)合四部曲原則性談判與立場(chǎng)性談判的應(yīng)用核心談判與達(dá)成協(xié)議

五、談判戰(zhàn)術(shù)與技巧20個(gè)經(jīng)典范例:判斷、應(yīng)對(duì)、化解勇敢說(shuō)“不”傾聽(tīng)與發(fā)問(wèn)語(yǔ)言與非語(yǔ)言溝通行為、姿勢(shì)、意在言外的表達(dá)方式

六、團(tuán)隊(duì)談判模擬演練:成本與價(jià)格談判【共存共榮或兩敗俱傷】

七、知己知彼:情緒、行為、談判風(fēng)格情報(bào)收集、了解對(duì)手可能的風(fēng)格轉(zhuǎn)換找出真正的決策者會(huì)前會(huì)的優(yōu)點(diǎn)與隱憂戰(zhàn)鼓響起:真正的談判在上談判桌前已經(jīng)開(kāi)始

八、實(shí)例演練 錄像解析:【采購(gòu)與供應(yīng)管理實(shí)務(wù)上面臨的難題】

九、復(fù)雜與高難度的談判強(qiáng)勢(shì)談判弱勢(shì)談判談判中的政治與權(quán)力跨文化談判電子談判

十、談判之后利益相關(guān)方:溝通與批準(zhǔn)執(zhí)行與檢視:談判備忘錄再創(chuàng)高峰

十一、理想的談判高手有鴻鵠之志鋼鐵般的意志不斷尋找變量迷人但不為人所惑

十二、總結(jié):學(xué)習(xí)與分享

 

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供應(yīng)鏈與采購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)管理課程綱要:???“SCRM供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理”是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,以案例研討與角色扮演的方式實(shí)踐與發(fā)展技能。???課程重溫商業(yè)和供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)的基本概念,考查通過(guò)積極采用正規(guī)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃成為〃頑強(qiáng)企業(yè)〃的最佳實(shí)踐企業(yè),如福特、約翰迪爾、波音等;我們也將探索自然災(zāi)變、恐怖襲擊等極端事件影響的供應(yīng)鏈之層面,評(píng)估和分析來(lái)自環(huán)境因素的風(fēng)險(xiǎn),推

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供應(yīng)鏈與采購(gòu)跨部門溝通工作坊課程背景:???供應(yīng)鏈與采購(gòu)跨部門溝通工作坊是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,透過(guò)有趣的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人互動(dòng)角色扮演與實(shí)例演練,熟習(xí)溝通能力“軟技巧”的靈活運(yùn)用,以強(qiáng)化跨部門的協(xié)調(diào)溝通。???課程將探討采購(gòu)供應(yīng)鏈組織面對(duì)內(nèi)部客戶常見(jiàn)的問(wèn)題,例如:需求描述不清,期望落差,任務(wù)優(yōu)先順序,績(jī)效目標(biāo)差異,指定或單一供應(yīng)商管理策略等等,擬定并進(jìn)行有效的溝通

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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