醫(yī)務人員的心理疏導

  培訓講師:王唯

講師背景:
王唯老師ICA生命教練上海交通大學高層管理教育培訓中心授予的:高級講師國家II級心理咨詢師華南理工管理中心授權(quán)講師衛(wèi)生部人才中心培訓中心授予的:高級講師中國首批獲得美國管理協(xié)會授予的:培訓講師證新加坡管理學院SIM(SingaporeIns 詳細>>

王唯
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醫(yī)務人員的心理疏導詳細內(nèi)容

醫(yī)務人員的心理疏導

醫(yī)務人員的心理疏導

課程大綱:模塊一 識別四種類型,并運用正確的溝通方式與他們交流(簡略介紹)?? 區(qū)分四種不同的人群狀況:憤怒、堅持己見、猶豫不決、舒適? 根據(jù)對方所處的不同狀況,調(diào)整自己的處理方法:— 憤怒 ——認同— 堅持己見 —— 行動— 猶豫不決 —— 重復保證、澄清— 舒適 —— 感激認識客戶類型,有助于我們因人而異更好更全面的提升服務質(zhì)量模塊二 醫(yī)務服務的重要性、自我定位以及客戶服務的定義個性化服務:引導出服務的重要性和服務的定義— 對客戶而言,他感到你的服務是專門為他提供的,他在你的眼中絕不僅是一個編上號碼的客戶而已?!?對服務提供者而言,你在向?qū)Ψ?a href="http://m.musicmediasoft.com/neixun/retrieval/129_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">表達“我為自己的服務感到驕傲,我愿意在我的服務上簽上我的名字。你只有在和我及我的機構(gòu)打交道時,才能得到這樣的服務。”自我定位:通過自行車模型,認識自己目前處于什么狀態(tài)? 自行車模型代表了客戶對服務人員在四個層面的要求:— 工作/技術:技術性工作技巧、產(chǎn)品的知識、對規(guī)章制度和程序的理解?!?人際關系:耐心、有禮貌、能設身處地、有良好的溝通技巧、友善?!?超低溫使性子靈活性:根據(jù)客戶的需求,在工作與人際關系方面,靈活應變的意愿和能力。— 自我管理:正面積極地處理與客戶的交往,控制自我情緒反應的意愿和能力。? 四個層面中的每一項都非常重要,如果你只側(cè)重于其中一項而忽略其他三個層面,會降低你客戶服務的成效。自我談話管理:如何改進自己目前的狀態(tài)? 通過自我談話管理,能改變你對事件/人的認知,使你在和客戶交往中保持更加積極的態(tài)度。防止職業(yè)倦?。菏裁词锹殬I(yè)倦怠個人在工作中的狀態(tài)分成如下4個階段:“蜜月期”、“適應期”、“挫折期”、“淡漠期”。個人因素及企業(yè)因素分析緩解方法服務工作中的自我心態(tài)調(diào)節(jié)理解憤怒產(chǎn)生的原因,做自己情緒的主人,并樹立自信心面對工作與生活中的煩惱,要怎樣平衡如何應對工作環(huán)境對生理造成的壓力工作時間,工作角色與壓力運用您的內(nèi)部資源(資歷和知識)解決相關的職業(yè)壓力了解自我壓力的來源,做情緒的主人,在客戶交往中保持積極的狀態(tài),打造一個快樂的工作環(huán)境,并將這種快樂傳遞給客戶,并讓其感知。 同質(zhì)化產(chǎn)品的競爭下,服務是凸顯個性化的最佳體現(xiàn)。模塊二:積極有效的服務溝通因人而異地采取不同的溝通方式‘最好相處’和 ‘最難相處’。性格測試與分析,了解自己了解他人。因為不同性格的人對同樣的問題會有不同的反應和應對方式,只有認識到這一點,才能釋放雙方的壓力,順利解決問題,帶來雙贏局面。作為醫(yī)務人員有效溝通的技巧,站在對方的身邊,運用同理心溝通。如何委婉的拒絕無理要求,以醫(yī)院的立場達到和客戶雙贏的局面非語言溝通:通過學習閱讀客戶的非語言線索,獲取更多信息積極有效服務溝通帶來的好處觀看錄像模塊二 滿意/不滿意模式? 滿意和不滿意是兩個不同的尺度。? 有些你認為是滿意的客戶(因為他們沒有表示不滿),事實上他們處于不在乎區(qū)域。? 處于不在乎區(qū)域的客戶很容易被你的競爭對手吸引過去。但是,只要你在服務上提高或加強一些,就能讓他們走出不在乎區(qū)域,進入高度滿意區(qū)域。積極傾聽,給客戶發(fā)泄凈化心靈的時間面臨用戶的誤解與批評應該用怎樣的心態(tài)積極面對,調(diào)整自我心態(tài)讓客戶不在覺得是你的競爭對手而開始把你看作同盟觀看錄象:令對方滿意的方法令客戶滿意的方法,可以作為一張導航圖,幫助你了解,在同客戶交往過程中應如何正確行動:— 開始交往:識別客戶狀況— 交往中:確定需求和期望,滿足需求和期望— 詢問滿意程度— 結(jié)束交往:致謝,跟進服務觀看錄象:《我能行》使客戶滿意,化解客戶的抱怨,讓客戶迅速的接納你,首先要持有良好積極的服務態(tài)度,并身體力行,這樣客戶自然就變成了我們的同盟者而不局限于對立者。授課方式:講授、案例分析、討論、影片培訓時間:半天

 

王唯老師的其它課程

《打造高效的醫(yī)務團隊》課程大綱:一、什么是團隊-團隊是由許多獨立的個人組成的,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一個共同目標而一起工作。-團隊規(guī)則以任務為核心。-團隊成員被賦予權(quán)責。-團隊中的重點在哪里?二、個人與團隊-個人表現(xiàn)出色的員工能否在團隊中共同創(chuàng)造更好的績效?-在合作中有什么可以指導每一個人的行為?-如何利用達成共識的方法提高團隊績效?-回顧、分析解決問題的過程-集思廣

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教練(輔導)心理和技術課程概述目的?認識什么是輔導,了解建立輔導文化的重要性?學習輔導的方法、流程和技巧?理解經(jīng)理在建立輔導文化過程中的角色和職責收益?在銷售策略、建立輔導文化的計劃和方法上達成共識?了解如何輔導員工?通過營造輔導文化來建立世界一流的銷售組織模塊一管理者的角色一.管理者的職責?管理(Manage)?領導(Lead)?輔導(Coach)?支持(

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