現(xiàn)場標準化作業(yè)
現(xiàn)場標準化作業(yè)詳細內容
現(xiàn)場標準化作業(yè)
課程名稱
現(xiàn)場標準化作業(yè)
培訓時間
2 天(9:00-12:00,13:30-16:30)
講師
洪劍坪
課程收益
通過培訓,掌握:
標準化作業(yè)對標準工時的意義,如何制定標準化作業(yè)。
標準工時的構成、測量方法、影響因素、制定步驟,寬放率及標準工時的改善。
幫助企業(yè)建立科學的標準工時制定方法,為企業(yè)合理考評員工績效
提供數(shù)據(jù)基礎,并提供系統(tǒng)改善作業(yè)效率的方法。課程中穿插大量討論、練習及案例。(最好能事先由企業(yè)提供部分案例或提前到現(xiàn)場研究)
培訓對象
生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長等生產(chǎn)現(xiàn)場各級主管;企業(yè)研發(fā)部、技術部、品管部、物流部等主管人員。
課程大綱
第一章 現(xiàn)場標準化概述
1、標準化釋義及其特點
2、標準化目的與作用
3、標準化分類
4、標準作業(yè)三要素
5、 標準作業(yè)“三件套”
6、非標準作業(yè)
第二章 作業(yè)浪費與效率
1、作業(yè)浪費的判斷基準
2、增值與非增值
3、浪費的三種形態(tài)(3MU)
4、現(xiàn)場七大浪費
1)等待的浪費
2)過量生產(chǎn)的浪費
3)搬運的浪費
4)庫存的浪費
5)動作的浪費
6)加工的浪費
7)不合格品的浪費
第三章 標準作業(yè)程序分析
1、程序分析的概念、特點和目的
2、程序分析的四大基本要素及表示符號
3、流程分析的步驟:流程圖,數(shù)據(jù)收集,流程分析,改善方案,標準化
4、工藝流程分析案例:改善四原則ECRS;
5、作業(yè)流程分析案例:減少工序數(shù)量,縮短總作業(yè)時間
6、材料或產(chǎn)品流程程序分析
7、作業(yè)人員流程程序分析
8、布置和經(jīng)路分析
案例:叉車總裝工廠布局分析
第四章 標準作業(yè)動作分析
1、動作分析的目的與改善順序
2、動素與動素分析
3、動作經(jīng)濟的四條基本原則
4、動作經(jīng)濟原則:12種動作浪費
5、人—機操作分析的含義
6、人—機操作分析的主要過程
7、人—機操作分析圖
8、人—機操作分析應用實例分析;
8、聯(lián)合操作分析的過程
10、聯(lián)合操作分析圖
11、聯(lián)合作業(yè)分析的基本原則
12、雙手操作分析的作用
13、雙手作業(yè)分析圖
14、雙手操作分析圖實例分析
第五章 標準作業(yè)時間研究
1、時間研究目的與方法:秒表,記錄表,流程分解原則
2、秒表時間研究的工具
3、秒表時間研究步驟
4、獲取充分的資料
5、作業(yè)分解——劃分操作單元
6、確定觀測次數(shù)
7、表秒測時的方法:連續(xù)測時法、歸零測時法、累計測時法
8、剔除異常值并計算各單元實際操作時間
9、計算正常時間
10、確定寬放時間
11、確定標準時間
12、標準時間的構成與計算
第六章 建立標準作業(yè)
一、設備標準化管理
1、按工序順序配置設備
2、U型單元聯(lián)合生產(chǎn)線
3、整流化
二、物料標準化管理
1、單個傳送、同期化生產(chǎn)
2、決定標準中間在庫
3、物的標示
三、人員標準化管理
1、多能工與輪換作業(yè)
2、彈性作業(yè)
3、多能工培訓與多能工化率
四、環(huán)境標準化管理
1、精益現(xiàn)場5S真諦
2、5S原理圖
3、定置可視化管理
4、5S推進案例分享
五、品質標準化管理
1、檢測設施、檢測頻次
2、不良品臺、待翻修品臺
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