轉(zhuǎn)型之路-商業(yè)模式創(chuàng)新
轉(zhuǎn)型之路-商業(yè)模式創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容
轉(zhuǎn)型之路-商業(yè)模式創(chuàng)新
轉(zhuǎn)型之路-商業(yè)模式創(chuàng)新
培訓(xùn)學(xué)員:
1、企業(yè)投資人與股東、董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等企業(yè)高層決策管理
2、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展經(jīng)理、策劃經(jīng)理、企劃部經(jīng)理等有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略的部門負(fù)責(zé)人;
3、正在創(chuàng)建新商業(yè)模式的企業(yè)家與創(chuàng)業(yè)者,準(zhǔn)備投資新項目的投資者。
授課時間:2天/共12小時
序號
課程模塊
課時
單元1
總論:商業(yè)模式綜述
0.5
單元2
第一式:客戶精準(zhǔn)定位殺手級隱性需求
2
單元3
第二式:系統(tǒng)性價值鏈
2
單元4
第三式:收入倍增盈利倍增
2
單元5
快速持續(xù)盈利系統(tǒng)
2
單元6
第四式:革命性降低成本
1
單元7
第五式:自我可復(fù)制
1
單元8
第六式:控制力與定價權(quán)
1.5
合計
12小時
具體時間安排如下:
學(xué)員收益:
1、全案例互動式教學(xué),通過大量國內(nèi)外經(jīng)典案例分析,深入解剖成功企業(yè)的商業(yè)模式,讓學(xué)員充分吸取商業(yè)模式的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。
2、超強的學(xué)員參與性與互動性— 學(xué)員的深度演練與互動交流,學(xué)員之間的智慧碰撞,專家的精彩點評與畫龍點睛,為學(xué)員企業(yè)商業(yè)模式除舊布新、啟發(fā)靈感,尋求最佳商業(yè)模式提升企業(yè)價值。
3、學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更為學(xué)員企業(yè)提供整套的商業(yè)模式創(chuàng)新的工具與路徑,使學(xué)員充分掌握設(shè)計與創(chuàng)新自己企業(yè)商業(yè)模式的能力。
培訓(xùn)大綱:
單元1總論:商業(yè)模式綜述
? 什么是商業(yè)模式
? 商業(yè)模式的關(guān)鍵詞
? 商業(yè)模式——企業(yè)經(jīng)營的原點
l 商業(yè)世界的三大核心元素
l 商業(yè)模式的三大核心要素
l 商業(yè)模式創(chuàng)新的四大源泉
? 結(jié)構(gòu)化工具——商業(yè)模式六式
單元2第一式:客戶精準(zhǔn)定位 殺手級隱性需求
? 客戶精準(zhǔn)定位與選擇
l 準(zhǔn)、不同——準(zhǔn)而不同
l 經(jīng)營思維:聚焦與深耕——一米寬,一百米深
(案例說明)
l 互動:客戶定位小組演練
? 定位完全不同的客戶
l 非顧客的三個層次
第一層:準(zhǔn)非客戶
第二層:拒絕型非顧客
第三層:未探知型非顧客
? 你了解客戶的獨特需求嗎?
l 歐.亨利《陳面包》的故事
l (案例說明)
l 以客戶需求為立足點設(shè)計商業(yè)模式
? 殺手級隱性需求
l 殺手級需求、隱性需求
? 如何挖掘與實現(xiàn)客戶的殺手級隱性需求?
l 眾所周知但尚未實現(xiàn)的殺手級需求
l (案例說明)
l 客戶尚未發(fā)現(xiàn)、尚未表達(dá)的殺手級需求
案例:SWATCH手表
l 思考與研討
單元3第二式:系統(tǒng)性價值鏈
? 價值鏈的定義——邁克爾.波特
(案例說明)
? 微笑曲線——最為典型的價值鏈模型
l 企業(yè)家作為企業(yè)最大投資者,最應(yīng)該投資什么
? 系統(tǒng)性價值鏈
l 經(jīng)營理念:系統(tǒng)思維、合作思維、超越競爭思維
l 關(guān)鍵點:多點均衡系統(tǒng)vs單點競爭、投資高價值區(qū)vs資源錯誤配置
l 中小企業(yè)務(wù)必密切關(guān)注價值鏈動態(tài)變化所帶來的機遇與危險
? 價值鏈經(jīng)營的最高境界——平臺模式
(案例說明)
l 自建一個平臺,或者融入一個平臺!
單元4第三式:收入倍增盈利倍增
? 盈利模式的顛覆與重組
l 產(chǎn)品的定位選擇:開門性產(chǎn)品+高利潤產(chǎn)品
l 盈利產(chǎn)品的改變:同一業(yè)務(wù)中,不同產(chǎn)品的盈利的顛覆與重組
案例:打印機+墨盒(耗材)
案例:瑞安航空、春秋航空、360免費殺毒
l 盈利環(huán)節(jié)的改變:同一產(chǎn)業(yè)中,不同環(huán)節(jié)盈利的顛覆與重組
(案例說明)
? 盈利倍增的階梯:
固定收費、分成收費(案例)、代理收費(案例)、買斷模式(案例)、股權(quán)模式
? 重復(fù)購買:一生一次OR一生一世
重復(fù)購買的常見設(shè)計模型
l 常換常新法(案例)
源自卓越高效的供應(yīng)鏈管理
源自快速研發(fā)能力
l 價值鏈延伸
從項目(產(chǎn)品)到運營,提供持續(xù)服務(wù)
打通底層研發(fā),提供更深價值
l 鎖定耗材業(yè)務(wù)
設(shè)備(開門行)+耗材(高利潤)
(案例說明)
單元5快速持續(xù)盈利系統(tǒng)
? 系統(tǒng)的力量:1+1+1>3
l 殘酷的現(xiàn)實:中小企業(yè)系統(tǒng)缺乏癥
? 成長性企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)——模塊化、層次性、交互性
l 子系統(tǒng)間的交互影響
l 系統(tǒng)論(還原論):層次性
? 快速持續(xù)盈利系統(tǒng):從宏觀到中觀再到微觀
l 商業(yè)模式六式:結(jié)構(gòu)化工具
l 戰(zhàn)略規(guī)劃五步法:戰(zhàn)略選擇(產(chǎn)品領(lǐng)先、親近客戶、運營卓越)
l 產(chǎn)品系統(tǒng)的力量:產(chǎn)品線決策,產(chǎn)品創(chuàng)新八步法
? 系統(tǒng)的力量,讓成功更可復(fù)制
單元6第四式:革命性降低成本
? 怎樣理解“成本”?案例:龐然大物A380帶來的成本
? 除法(揮刀自宮):找到重要的成本徹底消除
(案例說明)
? 眾包模式:用戶自我生產(chǎn),提升用戶滿意度,并控制組織方的成本。
(案例說明)
? 利用隱性資產(chǎn)革命性降低成本
l 什么是隱性資產(chǎn)?該如何利用?
案例:李靜的隱性資產(chǎn)
(案例說明)
l 小組討論:你公司的隱性資產(chǎn)
單元7第五式:自我可復(fù)制
? 自我可復(fù)制,企業(yè)存在的瓶頸
? 第一類瓶頸:資金瓶頸
l 降低對資金的依賴——輕資產(chǎn)模式
案例:中國經(jīng)濟(jì)最大的重癥——產(chǎn)能嚴(yán)重過剩
l 減少對資金無謂的耗費——周轉(zhuǎn)大于利潤
加快資金周轉(zhuǎn)——“轉(zhuǎn)的快=賺的多”
? 第二類瓶頸:人才瓶頸
l 降低對人才無休止的依賴
在模式設(shè)計上減少對人才的依賴
十百倍地放大重點人才的產(chǎn)能(案例)
建立標(biāo)準(zhǔn)化可復(fù)制的運營系統(tǒng)(案例)
l 減少對人才的無謂耗費:突破“豎井效應(yīng)”,建立系統(tǒng)性效率
l 如何培育更多的人才:建立學(xué)習(xí)型組織
單元8第六式:控制力與定價權(quán)
? 控制力的定義:巴菲特:護(hù)城河理論
(案例說明)
? 核心資源構(gòu)筑高競爭門檻
l 可能是一項高技術(shù):勤邦生物
l 可能是研發(fā)能力:完美時空的快速研發(fā)
l 可能是(類)房地產(chǎn):分眾傳媒、百麗鞋業(yè)
l 可能是獨特的文化遺產(chǎn)或品牌:中國動向
l 可能是獨特的自然資源:鄉(xiāng)都紅酒
? 如何構(gòu)筑核心資源?
l 可以是先天具備的:云南白藥創(chuàng)可貼(技術(shù)、品牌和渠道的先天性)
l 也可能是后天逐步積累的:小米科技
馮進(jìn)老師的其它課程
高效溝通 01.19
高效溝通主講:馮進(jìn)課程背景:美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25,其余75決定于良好的人際溝通。而每一天,我們無數(shù)次地同他人打交道,與人進(jìn)行溝通,其實都是在影響他人:影響他人的決策、要求他人改變看法、希望他人糾正某些行為。同一個想法,從不同人嘴里說出來效果非常不同。在影響別人的過程中,
講師:馮進(jìn)詳情
管理者角色認(rèn)知 01.19
做最好的中層——管理者角色認(rèn)知主講:馮進(jìn)課程背景:?1.公司越做越大,管理人員越來越多,管理者素質(zhì)參差不齊;2.中層管理人員的重要性越來越突出,但角色定位與管理意識尚未樹立;3.公司管理人員,絕大多數(shù)是“技而優(yōu)則仕”、“銷而優(yōu)則仕”,半路出家,缺乏管理技能;4.管理人員提升到管理崗位后,往往扔沉迷于原來的工作,不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,不能找準(zhǔn)自己的位置,使工作陷
講師:馮進(jìn)詳情
互聯(lián)網(wǎng)時代的團(tuán)隊與員工管理主講:馮進(jìn)課程對象:管理者課程場地:企業(yè)方準(zhǔn)備的培訓(xùn)室,有投影儀、音響設(shè)備、可移動麥克風(fēng)、翻頁器、白板課程背景:人類進(jìn)入了一個全新的互聯(lián)網(wǎng)微時代,在這樣一個十倍速變化的時代,人力資源團(tuán)隊建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢的獨特性,成為組織重要的核心技能,也是衡量組織整體競爭力的標(biāo)志?;ヂ?lián)網(wǎng)加時代的來臨,員工創(chuàng)客化的流行,意味著組織團(tuán)隊模式需要變革,員
講師:馮進(jìn)詳情
解碼中高層管理者典型DNA 01.19
解碼高層管理者典型DNA主講:馮進(jìn)課程背景:當(dāng)您成為一名肩負(fù)重任的高層領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)您躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),全身心投入工作的時候。盡管您很努力,結(jié)果卻是:您的企業(yè)業(yè)績在下滑、您管理的團(tuán)隊工作質(zhì)量下降、您應(yīng)有的能力沒能發(fā)揮、下屬怨聲載道、老板失去了對您的信任……事情似乎變得越來越糟,您不得不作深刻反思:回過頭來看可能是,您缺乏對企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識與能力,無法幫助
講師:馮進(jìn)詳情
下屬輔導(dǎo)與激勵 01.19
下屬輔導(dǎo)與激勵主講:馮進(jìn)課程對象:企業(yè)管理者課程時間:1天,6小時/天課程場地:企業(yè)方準(zhǔn)備的培訓(xùn)室,有投影儀、音響設(shè)備、可移動麥克風(fēng)、翻頁器、白板常見管理問題:如何讓自己的優(yōu)秀技能與素養(yǎng)copy到員工的身上??針對不同類型的員工,該如何區(qū)分用不同的輔導(dǎo)方法??為什么員工會經(jīng)常消沉???如何讓員工從“讓我做”變成“我要做”??如何讓員工變成自動自發(fā)的“自動波團(tuán)
講師:馮進(jìn)詳情
贏在執(zhí)行力 01.19
贏在執(zhí)行力主講:馮進(jìn)課程時間:2天課程對象:各層管理人員課程大綱:第一章看清執(zhí)行力--團(tuán)隊之靈魂1、什么是執(zhí)行力柳傳志、戴爾和杰克.韋爾奇的定義執(zhí)行的關(guān)鍵:按時、保質(zhì)、保量執(zhí)行力新定義2、團(tuán)隊執(zhí)行力不力的六大關(guān)鍵解決團(tuán)隊執(zhí)行不力的六大方法目標(biāo):員工不知道干什么流程:不知道怎么干。技能:干起來不順暢。溝通:上下信息不對稱。激勵:不知道干好了有什么好處。檢查:知
講師:馮進(jìn)詳情
有效執(zhí)行與溝通 01.19
有效執(zhí)行與溝通主講:馮進(jìn)課程對象:企業(yè)管理者課程時間:2天,6小時/天課程場地:企業(yè)方準(zhǔn)備的培訓(xùn)室,有投影儀、音響設(shè)備、可移動麥克風(fēng)、翻頁器、白板課程背景:所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。企業(yè)的執(zhí)行力是一個系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊。一個企業(yè)是一個組織,一個完整的肌體,企業(yè)的執(zhí)行
講師:馮進(jìn)詳情
團(tuán)隊建設(shè)與管理 01.19
團(tuán)隊建設(shè)與管理主講:馮進(jìn)課程背景:現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個企業(yè)都缺少有能力的團(tuán)隊;在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代,成功不再是一個人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間單位累加的關(guān)系,才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團(tuán)隊是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,成功的團(tuán)隊沒有失敗的個人,但失敗的團(tuán)
講師:馮進(jìn)詳情
班組長管理能力提升課程大綱 01.19
班組長管理能力提升主講:馮進(jìn)課程背景:企業(yè)發(fā)展在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)管理團(tuán)隊。良好的管理團(tuán)隊對于企業(yè)的決策執(zhí)行,效率提升,有效的人員管理,最大限度發(fā)揮員工的潛能都起著十分重要的作用,班組長是公司與員工的主要溝通橋梁和紐帶,班組長的素質(zhì)和管理能力將直接影響公司整體的發(fā)展。大多數(shù)班組長往往是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的精英,卻在管理上感到力不從心,他們會做事而不
講師:馮進(jìn)詳情
卓越管理者的頂級秘笈-解碼高層管理者典型DNA 08.22
卓越管理者的頂級秘笈-解碼高層管理者典型DNA課程背景:當(dāng)您成為一名肩負(fù)重任的高層領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)您躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),全身心投入工作的時候。盡管您很努力,結(jié)果卻是:您的企業(yè)業(yè)績在下滑、您管理的團(tuán)隊工作質(zhì)量下降、您應(yīng)有的能力沒能發(fā)揮、下屬怨聲載道、老板失去了對您的信任……事情似乎變得越來越糟,您不得不作深刻反思:回過頭來看可能是,您缺乏對企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識與能
講師:馮進(jìn)詳情
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