“非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理”沙盤模擬課綱

“非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理”沙盤模擬課程大綱
主講：彭于壽
課程大綱:
引言
或許，你希望加強對企業(yè)或部門財務(wù)業(yè)績的管理力度;或許，你希望改善企業(yè)的財務(wù)業(yè)績
，卻苦于自己對財務(wù)知識了解甚少，無處著手;或許，你只是想知道企業(yè)財務(wù)現(xiàn)狀如何…
…。
在非財務(wù)管理崗位上，沒必要也不可能成為會計師或者財務(wù)專家，但理解財務(wù)管理的基
本原則，具備足夠的財務(wù)知識，能夠?qū)ΜF(xiàn)實情況做出自己的分析和判斷，并能夠和會計
師和財務(wù)經(jīng)理進(jìn)行更有成效的交流和溝通，是每一個管理者應(yīng)有的技能。
沙盤課程簡述:
沙盤模擬演練是一種極具實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。它是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)
理組成幾個相互競爭的模擬管理團(tuán)隊，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的管理活動，完成演練與學(xué)
習(xí)、共同提高管理能力的高端培訓(xùn)模式。
沙盤模擬演練課程先期由歐美知名商學(xué)院推出，是歐、美工商管理碩士的核心課程之一
。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程。目前在中
國大陸也已推廣普及并受到普遍歡迎。
彭于壽教授及其團(tuán)隊近年來在與國內(nèi)外高校、大型企業(yè)的沙盤培訓(xùn)合作和研討中，逐步
在沙盤課程中植入了先進(jìn)的行動學(xué)習(xí)法理念和方法，將沙盤模擬推向了一個更高的層次
。其核心是：1、讓沙盤演練成為學(xué)員的知識與經(jīng)驗交流的平臺及知識創(chuàng)造的過程;2、通
過探索與反思，突出績效的改善和領(lǐng)導(dǎo)力的提升;3、通過引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)員認(rèn)知模式的改
造;4、在知識整合和能力提升的同時，掌握解決企業(yè)實踐中重要問題的方法和工具。
非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬課程簡介:
本課程是專為企業(yè)非財務(wù)管理人員設(shè)計的財務(wù)管理實戰(zhàn)培訓(xùn)課程。
會計是國際商務(wù)的語言，也是企業(yè)各部門之間溝通的語言，財務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)各項經(jīng)營活
動的數(shù)字表現(xiàn)，財務(wù)流程與企業(yè)的整體運營緊密相連。優(yōu)秀的企業(yè)管理者必須掌握公司
財務(wù)管理的相關(guān)技能與方法，具備很強的成本控制意識、預(yù)算編制能力，以及與財務(wù)部
門進(jìn)行深層次溝通的能力，并在企業(yè)管理和決策的過程中綜合考慮相關(guān)的財務(wù)因素。

課程背景：
本課程徹底擺脫了傳統(tǒng)講座類財務(wù)課程枯燥難懂的局限性，通過實戰(zhàn)模擬現(xiàn)實企業(yè)運營
使學(xué)員在一系列關(guān)聯(lián)的經(jīng)營活動中學(xué)習(xí)各種財務(wù)知識、財務(wù)指標(biāo)和三大財務(wù)報表分析的
技巧和方法。在每一輪的實戰(zhàn)模擬當(dāng)中，學(xué)員都可以切身感受到營銷決策、生產(chǎn)決策、
財務(wù)決策、研發(fā)決策、質(zhì)量管理決策和人力資源決策對企業(yè)最終經(jīng)營業(yè)績的影響。所有
參訓(xùn)學(xué)員將有效地掌握通過分析財務(wù)數(shù)據(jù)來解讀企業(yè)運營狀況的能力。
培訓(xùn)對象：
企業(yè)中、高層經(jīng)理
授課時間：
2天(12-13小時)
培訓(xùn)意義和收獲：
快速提高企業(yè)非財務(wù)管理人員的財務(wù)分析能力及成本控制意識;
有效提高企業(yè)中高層管理人員預(yù)算編制及控制能力;
為企業(yè)搭建管理人員用會計語言和財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行溝通的平臺;
培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員閱讀三大財務(wù)報表及關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)分析的能力;
培養(yǎng)中高層管理人員從財務(wù)角度透視企業(yè)整體運營的能力;
提高中高層管理人員精細(xì)化管理及數(shù)字化管理的能力。
對于企業(yè)管理人員：
熟悉財務(wù)技能精要和分析工具;
提高財務(wù)分析能力和財務(wù)安全意識;
理解財務(wù)決策對公司利潤的影響;
樹立成本意識，提高預(yù)算的制定與控制能力;
從財務(wù)角度透視企業(yè)整體運營，增強企業(yè)盈利能力;
改變財務(wù)枯燥難懂、高深莫測的傳統(tǒng)看法，培養(yǎng)對財務(wù)數(shù)據(jù)的興趣。
對于企業(yè)自身：
普及財務(wù)知識，建立溝通平臺;
幫助管理層貫徹成本控制等策略;
提高各級主管制定與控制預(yù)算的能力;
消除財務(wù)部門與其他職能部門的溝通障礙;
使員工認(rèn)識到個人或部門工作對企業(yè)財務(wù)業(yè)績的影響;
指導(dǎo)市場銷售部門進(jìn)行財務(wù)分析與預(yù)測;
提高員工經(jīng)營與市場意識。

課程大綱：
一、掌握企業(yè)運營的財務(wù)機理
1、財務(wù)運營的風(fēng)扇理論;
2、資金運動的水池模型;
3、管理人員的財務(wù)特質(zhì);
盈余型
赤字型
混亂型

二、 快速提高企業(yè)非財務(wù)管理人員的財務(wù)分析能力及成本控制意識
1、ABC成本分析系統(tǒng)與核心客戶管理;
2、利用全流程成本分析確定最大貢獻(xiàn)產(chǎn)品;
3、CVP(本-量-利)分析;
4、戰(zhàn)略成本管理。

三、有效提高企業(yè)中高層管理人員預(yù)算編制及控制能力
1、預(yù)算編制的基本方法;
2、計劃控制與預(yù)算限制的對比分析;
3、預(yù)算超出的有效調(diào)整方法。

四、培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員閱讀三大財務(wù)報表的能力
1、資產(chǎn)負(fù)債表的編制與分析;
2、利潤表的編制與分析;
3、現(xiàn)金流量表的編制與分析;
4、三大財務(wù)報表之間的邏輯關(guān)系分析。

五、提高中高層管理人員對關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)理解與運用的能力
1、償債能力分析;
2、盈利能力分析;
3、運營能力分析;
4、關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)性;

六、深刻認(rèn)識現(xiàn)金為王
1、企業(yè)資金鏈管理;
2、現(xiàn)金與企業(yè)的健康狀態(tài);
3、提高中高層管理人員精細(xì)化管理及數(shù)字化管理的能力;
4、讓財務(wù)指標(biāo)來說話;
5、精確管理思想在財務(wù)中的運用。

七、為企業(yè)搭建管理人員用會計語言和財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行溝通的平臺
1、會計工作與財務(wù)工作的區(qū)別與聯(lián)系;
2、會計語言的六大要素;
3、會計要素的確認(rèn)和計量原則;
4、企業(yè)目標(biāo)對財務(wù)管理的要求。

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