企業(yè)文化建設(shè)實(shí)操

  培訓(xùn)講師:崔小屹

講師背景:
崔小屹?實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷(xiāo)及管理專(zhuān)家?清華大學(xué)EMBA?曾任著名企業(yè)西門(mén)子、戴爾職業(yè)經(jīng)理人?清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)特約講師?互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】?西門(mén)子區(qū)域經(jīng)理?戴爾中國(guó)和香港地區(qū)軟件與外設(shè)業(yè)務(wù)銷(xiāo)售經(jīng)理?美國(guó)OK集團(tuán)中國(guó)區(qū)副總經(jīng) 詳細(xì)>>

崔小屹
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企業(yè)文化建設(shè)實(shí)操


企業(yè)文化建設(shè)實(shí)操


培訓(xùn)對(duì)象
中層管理者
課程收獲
提高中層管理者技能
課程大綱
  第一篇 什么是企業(yè)文化?
  企業(yè)文化的定義
  狹義定義
  廣義定義
  最新定義
  企業(yè)文化的4個(gè)層面
  精神層面
  制度層面
  宣傳層面
  行為層面
  誠(chéng)信企業(yè)文化的特點(diǎn)
  誠(chéng)信文化在價(jià)值觀方面的體現(xiàn)
  誠(chéng)信文化在思維方面的體現(xiàn)
  誠(chéng)信文化在行為方式方面的體現(xiàn)
  誠(chéng)信文化是一種無(wú)形資產(chǎn)
  企業(yè)文化的影響力和力量
  走入誤區(qū)的企業(yè)文化
  企業(yè)文化還是“老板文化”
  企業(yè)文化還是“企業(yè)期望的文化”
  企業(yè)文化還是“櫥窗文化”
  海爾、華為企業(yè)文化特點(diǎn)
  戴爾、西門(mén)子企業(yè)文化特點(diǎn)
  第二篇 影響企業(yè)文化的力量
  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)企業(yè)文化的影響與力量超乎想象
  比爾蓋茨與微軟的Drill Down文化
  馬云與阿里巴巴企業(yè)文化
  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思想和行為的向下傳遞異常迅速
  企業(yè)愿景激發(fā)企業(yè)文化
  良好的愿景獲得認(rèn)同
  良好的愿景振奮人心
  支持企業(yè)文化的配套制度
  戴爾的全數(shù)字化管理
  “尊重上級(jí)”寫(xiě)入西門(mén)子的員工手冊(cè)
  職業(yè)素質(zhì)模型
  支持企業(yè)文化的工作方法
  戴爾的“新官上任三把火”和西門(mén)子的“百日不變”
  戴爾的“不變的就是變”和西門(mén)子的“禁止突然”
  安然倒閉與“只能成功”的企業(yè)文化
  第三篇 誠(chéng)信企業(yè)文化建設(shè)
  企業(yè)文化建設(shè)是人力資源部的工作嗎?
  了解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)的行為方法和口頭語(yǔ)
  深入細(xì)致的員工調(diào)查
  了解積極的口頭語(yǔ)和消極的口頭語(yǔ)
  了解積極的行為方法和消極的行為方法
  制定健康和挑戰(zhàn)的愿景
  設(shè)計(jì)企業(yè)文化
  精神層面的設(shè)計(jì)
  制度層面的設(shè)計(jì)
  宣傳層面的設(shè)計(jì)
  行為層面的設(shè)計(jì)
  誠(chéng)信企業(yè)文化建設(shè)
  誠(chéng)信準(zhǔn)則的確立,做到什么程度算是誠(chéng)信
  誠(chéng)信思維的灌輸
  誠(chéng)信制度的建立
  管理者的誠(chéng)信意識(shí)提高
  制定支持誠(chéng)信的職業(yè)素質(zhì)模型
  職業(yè)素質(zhì)模型如何體現(xiàn)誠(chéng)信的文化特點(diǎn)
  如何將素質(zhì)模型運(yùn)用到招聘中
  如何將素質(zhì)模型運(yùn)用到培訓(xùn)中
  如何將素質(zhì)模型運(yùn)用到考核中
  樹(shù)立誠(chéng)信的樣板
  榜樣的力量推動(dòng)后來(lái)者向前
  榜樣的力量傳遞企業(yè)的好惡
  進(jìn)入推行階段,開(kāi)展宣傳與培訓(xùn)
  不僅要說(shuō),而且好記
  不僅要懂,而且要信
  培訓(xùn)從招聘開(kāi)始
  企業(yè)大學(xué)和內(nèi)部培訓(xùn)手段

 

崔小屹老師的其它課程

致勝大客戶銷(xiāo)售作者:崔小屹著作權(quán)人:崔小屹大客戶的采購(gòu)過(guò)程參與人員眾多,內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜,外部競(jìng)爭(zhēng)激烈,決策過(guò)程也非常理性嚴(yán)謹(jǐn),因此大客戶銷(xiāo)售更加挑戰(zhàn)。大客戶銷(xiāo)售必須發(fā)揮狼性精神,深挖客戶需求,創(chuàng)造成交機(jī)會(huì),設(shè)立防御壁壘,建立長(zhǎng)期合作。如果您的團(tuán)隊(duì)面臨下列問(wèn)題,請(qǐng)盡快開(kāi)展培訓(xùn)!1.客戶難見(jiàn)面,關(guān)系難建立2.難以獲得客戶高層信任和支持3.產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激

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致勝領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:新的時(shí)代,技術(shù)日新月異,市場(chǎng)跌宕起伏,員工的思維也更加活躍。面臨新的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何凝聚人心,有效激勵(lì),找準(zhǔn)方向,掌控大局,最終達(dá)成企業(yè)和個(gè)人目標(biāo)。中國(guó)企業(yè)迅速發(fā)展,團(tuán)隊(duì)規(guī)模不斷擴(kuò)大,很多經(jīng)理幾乎是被推著做到了管理的崗位。從管理到領(lǐng)導(dǎo),是很多高階經(jīng)理的必經(jīng)階段。由于領(lǐng)導(dǎo)者和中基層管理者所關(guān)注的角度不同,因此這種轉(zhuǎn)變必然帶來(lái)很多困

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致勝執(zhí)行力打造優(yōu)良的職業(yè)風(fēng)范崔小屹課程背景:再好的戰(zhàn)略,沒(méi)有堅(jiān)決地執(zhí)行也無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。如何激發(fā)員工內(nèi)心的潛能,擺脫惰性,塑造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)的挑戰(zhàn)。本課程通過(guò)深入淺出的分析,從學(xué)員的個(gè)人利益出發(fā),個(gè)人發(fā)展出發(fā),讓學(xué)員在價(jià)值觀和工作心態(tài)上有所感悟,從內(nèi)而外地提升員工的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。另外,執(zhí)行力也體現(xiàn)在訓(xùn)練有素,掌握科學(xué)的工具和方法。在課

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總裁溝通與談判訓(xùn)練營(yíng)主講:崔小屹老師領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)論對(duì)外經(jīng)營(yíng)還是向下管理,其實(shí)最終都是通過(guò)溝通來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)。而總裁級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)需要展現(xiàn)魅力、凝聚人心、指引方向、與團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)輝煌,可以說(shuō)每一次談話都是價(jià)值千金,必須經(jīng)過(guò)千錘百煉才能志在必得!溝通和談判絕不是“選擇正確的詞語(yǔ)然后說(shuō)出來(lái)”這么簡(jiǎn)單。它還包括理解你的溝通對(duì)象,引導(dǎo)調(diào)動(dòng)大家的思考,以及能夠與大家產(chǎn)生共情。因此,

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新時(shí)代的共贏談判新時(shí)代,商業(yè)思維發(fā)生轉(zhuǎn)變,人們的需求與動(dòng)機(jī)從物質(zhì)到精神層面不斷發(fā)展,因此新時(shí)代要有新的談判策略,思維、格局和視野也要不斷地提升。談判是企業(yè)達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)、獲得利潤(rùn)的關(guān)鍵手段。我們根據(jù)大量談判案例分析總結(jié),談判效果往往取決于準(zhǔn)備、策略、技巧和意志幾個(gè)方面,而建立共贏的思維更是商務(wù)談判中的基礎(chǔ)理念。商務(wù)談判經(jīng)常面臨金額高、不確定性強(qiáng)、人員層次復(fù)雜的

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新時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崔小屹技術(shù)發(fā)展與商業(yè)模式一直相互推動(dòng),相互影響,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)日新月異,更是給與商業(yè)模式更大的推動(dòng)力。如何在新時(shí)代找到發(fā)展方向,如何找到最匹配的商業(yè)模式,如何精準(zhǔn)定位,快速運(yùn)用新媒體資源進(jìn)行推廣,如何科學(xué)的運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行推廣傳播,請(qǐng)盡快參加本課程的學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的市場(chǎng)變化樹(shù)立科學(xué)管理思維學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)工具掌握戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的基本方

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客戶需求挖掘與商務(wù)提案崔小屹課程背景:本課程適等高端商業(yè)客戶銷(xiāo)售業(yè)務(wù)領(lǐng)域。本課程結(jié)合理論和實(shí)踐,從突破客戶、建立客戶關(guān)系、挖掘客戶需求及響應(yīng)客戶需求的角度進(jìn)行闡述分析,通過(guò)案例、討論、復(fù)盤(pán)等角色等方式闡述商業(yè)大客戶開(kāi)發(fā)致勝之道。授課對(duì)象:從事商業(yè)客戶銷(xiāo)售的營(yíng)銷(xiāo)管理者和銷(xiāo)售人員、市場(chǎng)人員授課方式:本課程結(jié)合講授、啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)、討論問(wèn)答、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練

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用數(shù)據(jù)說(shuō)話課程背景:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)走向了大中型企業(yè)的階段,如何站在客觀準(zhǔn)確地觀察企業(yè)運(yùn)營(yíng)和業(yè)務(wù)開(kāi)展,是每個(gè)大中型企業(yè)管理者需要面對(duì)的問(wèn)題,而其中的答案之一就是“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”。運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行管理是通過(guò)將企業(yè)流程進(jìn)行量化而進(jìn)行觀察和管理的方法,是精確管理和客觀管理的重要手段。數(shù)量化管理通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和報(bào)表等工具為管理者客觀地展示業(yè)務(wù)情況

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有效的溝通與談判在商務(wù)領(lǐng)域,一個(gè)人的事業(yè)成功只有三分之一取決于專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的三分之二則取決于他的人際、溝通和商務(wù)談判技能。由此可見(jiàn),了解和掌握人際心理學(xué)的原理和規(guī)律,提高自己的行為質(zhì)量,已成為現(xiàn)代人的迫切需要。在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,溝通技巧和專(zhuān)業(yè)的商務(wù)談判是潛在的個(gè)人資本。著名管理學(xué)者約翰內(nèi)斯比特指出:“未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將是管理的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)將是每個(gè)社會(huì)組織成員與

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戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行課程概述:戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),以及對(duì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。如何有效對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行分解,落實(shí)到具體的操作計(jì)劃。中國(guó)企業(yè)不缺乏宏偉的愿景,但是在戰(zhàn)略落地方面卻是弱項(xiàng)。企業(yè)戰(zhàn)略將落實(shí)到人力、營(yíng)銷(xiāo)。財(cái)務(wù)、服務(wù)等各個(gè)方面,需要一種簡(jiǎn)潔,高效的方法進(jìn)行分解。本課程依托IBM與華為的戰(zhàn)略解碼思維,結(jié)合中國(guó)企業(yè)的發(fā)展規(guī)律,從策略、工具和技巧等層面進(jìn)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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