QC新舊7大手法(1天)

  培訓講師:陳曉亮

講師背景:
陳曉亮老師精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問國家高級企業(yè)培訓師IE改善專家高級工程師多家國內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)營運管理高級顧問【實戰(zhàn)背景】十幾年日資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗和五年以上企業(yè)管理培訓咨詢經(jīng)驗,曾多次赴日本并接受日本精益管理專家的直接指導,先后參與 詳細>>

陳曉亮
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QC新舊7大手法(1天)詳細內(nèi)容

QC新舊7大手法(1天)


QC新舊7大手法

【課程背景】
品管七大手法是品質(zhì)管理工作中最基本也是必不可缺的,在品質(zhì)問題的處理和資料的
初步整理中起了重要的作用,其廣泛應用在制造、服務、商業(yè)流程的管理中。通過對七
種方法的理解,我們可以運用簡單易懂的方法找到影響產(chǎn)品品質(zhì)的問題并加以對癥下藥
。新舊品管七大手法將通過大量的實例演練和小組討論,讓學員能熟練掌握最常用的品
管工具,充分了解本企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)情況,并能實際用于持續(xù)改進和產(chǎn)品、服務質(zhì)量的
提高。

【課程特色】
互動教學模式,聽、學、練結(jié)合一體,通過大量實例再加以圖片說明,增強課程的生
動性,讓學員充分理解和掌握所學內(nèi)容。

【授課對象】
品管部和生產(chǎn)部主管、品管員、車間主管、班組長、QC小組成員

【授課時間】1天

【課程提綱】
第一部分:概述
什么是質(zhì)量?
什么是管理?
TQM與現(xiàn)場品質(zhì)管理
PDCA、CYCLE
質(zhì)量管理的時代變遷
質(zhì)量管理的觀念變化
應用QC技法的目的
活用QC技法時的心里狀態(tài)

第二部分:QC7大手法1——層別法
層別法定義
分層方法
分層注意事項
案例展示:分層法

第三部分:QC7大手法2——檢查表
檢查表定義和特點
檢查表分類
檢查表制作方法
案例展示:檢查表
練習:檢查表制作與分析

第四部分:QC7大手法3——柏拉圖
柏拉圖定義和特點
柏拉圖制作方法
柏拉圖制作注意事項
柏拉圖使用時機
柏拉圖適應對象
實戰(zhàn)練習:根據(jù)已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖

第五部分:QC7大手法4——因果圖
因果圖定義和特點
因果圖制作方法
探討原因的頭腦風暴
因果圖制作注意事項
因果圖用在何處?
因果圖如何使用?
實戰(zhàn)練習:
實戰(zhàn)練習:
簡易圖表的特點和種類
柱形圖制作方法
曲線圖制作方法
面積圖制作方法
點圖制作方法
三角圖制作方法
圖坐標制作方法
簡易圖表制作注意事項
實戰(zhàn)練習:

第六部分:QC7大手法5——散點圖
散點圖定義和目的
散點圖制作方法
散點圖相關(guān)性判斷
制作散點圖注意事項

第七部分:QC7大手法6——直方圖
直方圖定義及術(shù)語
直方圖制作方法
實戰(zhàn)練習:
實戰(zhàn)練習:
直方圖使用方法
直方圖的作用和用途

第八部分:QC7大手法7——控制圖
控制圖的定義和作用
控制圖分類
控制圖應用步驟
案例分析:
控制圖的應用
實戰(zhàn)練習:根據(jù)數(shù)據(jù)繪制控制圖
控制圖制作注意事項

第九部分:新QC7大手法簡介
關(guān)聯(lián)圖
系統(tǒng)圖
親和圖
矩陣圖
PDPC法
箭條圖
頭腦風暴法


 

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