《人力資源管理》系列課程

  培訓講師:董權

講師背景:
董權,清華大學特聘教授,北京大學訪問學者,北京大學當代企業(yè)文化研究所高級研究員,西北大學客座教授,南昌大學客座教授,中國人力資源開發(fā)研究會常務理事,北京鼎典冠略管理顧問有限公司CEO,05年“中國十大培訓師”之一,06年“中國十大魅力培訓師 詳細>>

董權
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《人力資源管理》系列課程詳細內容

《人力資源管理》系列課程

人力資源管理》系列課程


|成功招聘 |
|一、招聘的目標 |
|二、招聘的原則 |
|三、工作分析 |
|1、為什么要進行工作分析 |
|2、工作分析的內容和作用 |
|3、工作分析的兩種典型模式 |
|四、人力資源計劃 |
|1、人力資源計劃的基本流程 |
|2、人力資源供給預測的注意事項 |
|3、人力資源供給預測的步驟 |
|五、招聘流程中的誤區(qū)及避免方法 |
|六、選材如何給公司帶來競爭優(yōu)勢 |
|七、面試的三個步驟 |
|八、常用的面試方法 |
|九、面試過程中的提問技巧 |
|十、有效客觀評估應聘者的方法-技能配比表 |
|十一、應聘者的類型 |
|十二、面試中常見的錯誤 |


|激烈性薪酬設計 |
|一、為什么要進行薪酬設計 |
|☆薪酬設計的總目標 |
|☆薪酬理念的確定 |
|☆合理的薪酬設計能帶來的好處 |
|☆薪酬的2項功能――保健功能與激勵功能 |
|☆影響薪酬體系的關鍵因素 |
|☆如何使薪酬更具有激勵性 |
|*在薪酬構成上增強激勵性因素 |
|*設計適合員工需要的福利項目 |
|*在薪酬支付上注意技巧 |
|*選用具有激勵性的計酬方式 |
|*重視對團隊的獎勵 |
|*在向員工溝通薪酬時注意技巧 |
|*厚待高層員工和骨干員工 |
|二、薪酬體系設計 |
|☆薪酬體系設計步驟一:確定薪酬總政策 |
|*薪酬設計的基本原則 |
|*報酬的構成 |
|*薪酬管理的流程 |
|☆薪酬體系設計步驟二:薪酬市場調查 |
|*薪酬調查的作用和目的 |
|*薪酬調查流程 |
|*薪酬調查主要內容 |
|☆薪酬體系設計步驟三:職位價值評估 |
|*什么是職位評估 |
|*職位評估的原則 |
|*職位評估的方法:排列法、因素分析法 |
|☆薪酬體系設計步驟四:薪酬結構設計 |
|*薪酬體系的結構化設計 |
|*薪酬評定的四大要素 |
|*薪資可調幅度的利用 |
|*績效工資 |
|-薪酬與績效的關系 |
|-績效工資的作用 |

|全面的績效考核 |
|一、為什么要對績效進行管理 |
|二、績效考核實施的目的是什么 |
|三、績效考核與傳統(tǒng)人事考核的區(qū)別 |
|四、實施績效考核的關鍵因素是什么 |
|五、績效管理功能 |
|績效管理與不同管理機制相適應 |
|績效管理公式 |
|六、績效管理與績效考核 |
|績效管理的流程 |
|績效考核的基礎是什么 |
|實施績效考核的要點 |
|績效考核指標的來源 |
|七、績效管理的目標設計 |
|目標設定的原則 |
|目標設定依據(jù) |
|八、價值樹--關鍵績效指標自上而下地分解 |
|九、績效實施與管理 |
|持續(xù)的績效溝通 |
|確定考核流程 |
|績效考核的方法 |
|考核結果分等 |
|人力資源部門在績效考核中的作用 |
|十、績效評估結果控制 |
|績效評估模型 |
|評估流程中的反饋機制 |
|績效面談:績效訪談方法、有效溝通金字塔 |

|有效激勵 |
|一、激勵在管理中的作用 |
|1、懂得如何激勵員工是管理者必備的素質之一。 |
|2、管理者在進行激勵時的幾大誤區(qū)-員工真正需要的是什么? |
|3、激勵≠收買 |
|4、“胡蘿卜”還是“大棒”-如何正確利用處罰與激勵 |
|5、激勵的雙因素理論 |
|6、依賴金錢激勵就是放錯重點 |
|7、增加員工工作動力的真諦是什么? |
|8、隨意的激勵還不如不激勵 |
|二、激勵員工的四大原則和五大策略 |
|1、企業(yè)的激勵菜譜 |
|三、什么才是有效的激勵手段? |
|1、領導匯報以及權力迷惑性 |
|2、企業(yè)文化是如何塑造預期的結果以及如何培養(yǎng)生產效率和團結協(xié)作? |
|3、為何認可是一項“完整的個人”經歷? |
|4、什么樣的獎賞體系會使人和團體更加接近他們的目標? |
|5、怎樣可以自然地培養(yǎng)出責任心? |
|6、如何調劑內在獎勵與外在獎勵以達到最佳激勵效果? |
| |
| |

|有效授權 |
|一、授權≠放棄職責 |
|1、授權是什么?不是什么? |
|2、經理如何轉變角色? |
|3、授權是對經理的挑戰(zhàn)-授權的障礙 |
|二、通過有效的授權,你和你的部門能獲得哪些益處? |
|三、如何授權? |
|1、授權的三要素 |
|2、授權過程中應明確的五個問題 |
|3、有效授權的八大要點 |
|4、授權是一個對話的過程 |
|5、授權是具有風險的,作為管理者,如何應對? |
|四、授權給員工是非常有效的激勵 |
|1、如何利用授權建立員工對工作的內在承諾? |
|2、授權可以使員工有什么樣的改變? |

|職業(yè)生涯規(guī)劃 |
|一、關于職業(yè)生涯規(guī)劃 |
|●什么是職業(yè)生涯 |
|●什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 |
|二、重視個人的職業(yè)生涯規(guī)劃 |
|●個人職業(yè)發(fā)展的類型 |
|●如何進行個人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃 |
|三、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施 |
|●制定職業(yè)生涯規(guī)劃應遵循哪些原則 |
|●職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟 |
|四、職業(yè)生涯規(guī)劃的評估 |
|●評估要點 |
|●360度反饋評價 |
|●職業(yè)生涯獲得成功的標準 |
|五、如何獲得職業(yè)生涯的成功——成功者給我們的啟迪 |
|●設計自己的藍圖 |
|●推銷自己的計劃 |
|●保持積極的心態(tài) |
|六、情商( EQ )修煉 |
|●什么是情商 |
|●初入職場者如何進行EQ的修煉 |
|七、企業(yè)與個人職業(yè)生涯 |
|●個人職業(yè)生涯與企業(yè)的關系 |
|●企業(yè)為何要參與個人職業(yè)生涯規(guī)劃 |
|●關注員工的職業(yè)生涯管理 |
|八、樹立正確的工作觀念——學習動物的十二種精神 |

 

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