《知人善用的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》

《知人善用的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》
【課程背景】
“末流的管理者通常自己親力親為;普通的管理者運(yùn)用別人的體力來(lái)做事，而一流的管理
者知人善用，懂得充分發(fā)揮他人的智慧?！敝松朴檬穷I(lǐng)導(dǎo)者最重要的核心技能。杰克·
韋爾奇曾這樣說(shuō)“要讓企業(yè)能贏，沒(méi)有比人才更要緊的事情了。世界上所有精明的戰(zhàn)略和
先進(jìn)的技術(shù)都將毫無(wú)用處，除非你有優(yōu)秀的人來(lái)實(shí)踐它。人的問(wèn)題絕不只是人力資源部
門(mén)的事，知人善用是每一位領(lǐng)導(dǎo)者的必修課!：……：我的主要工作就是培養(yǎng)人才，我每年
花60%的時(shí)間關(guān)注人，并且這樣做持續(xù)了20年。我是一名園丁，向公司750位高級(jí)員工提
供水和其他營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然，我也必須拔掉一些雜草。”本課程旨在掌握優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的核心技
能——知人善用，一次學(xué)習(xí)，終生受益。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
2天
【課程收益】
借助專(zhuān)業(yè)PDP診斷，清晰地認(rèn)識(shí)自我個(gè)人天賦特質(zhì)，并清晰了解自我的優(yōu)勢(shì);同時(shí)能認(rèn)識(shí)
與自己不同特質(zhì)的人的特點(diǎn)和行為風(fēng)格，更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作，達(dá)成組織績(jī)效。
【授課對(duì)象】
需要提升領(lǐng)導(dǎo)技巧的管理者
【課程特色】
采用科學(xué)測(cè)評(píng)工具PDP(個(gè)人動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)分析系統(tǒng))進(jìn)行分析，減少用人誤區(qū)。
【課程大綱】
第一單元：基礎(chǔ)理論篇
第二單元：慧眼識(shí)人篇
支配性特質(zhì)及典型人物代表分析
表達(dá)性特質(zhì)及典型人物代表分析
耐心性特質(zhì)及典型人物代表分析
精確性特質(zhì)及典型人物代表分析
整合性特質(zhì)及典型人物代表分析

第三單元：自我修煉篇
覺(jué)察心靈成長(zhǎng)
覺(jué)察優(yōu)勢(shì)與盲區(qū)

第四單元：人際互動(dòng)篇
溝通白金法則
不同的特質(zhì)的溝通方式

第五單元：管理績(jī)效篇
第六單元：成功用人篇

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