《締造非凡團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力》

《締造非凡團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力》
【課程背景】
“沒有完美的個(gè)人，但可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。那如何可以讓團(tuán)隊(duì)協(xié)作更順暢，工作更高效
，這是很多組織面臨的重要課題。本課程將同時(shí)采用美國(guó)PDP領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析系統(tǒng)PROSCAN
與TEAMSCAN進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力診斷。TEAMSAN團(tuán)隊(duì)診斷為強(qiáng)有力的組織分析工具，能夠清晰
地用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)指標(biāo)，揭示成功團(tuán)隊(duì)的規(guī)律，為團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和改進(jìn)提供明確的
方向。
TEAMSCAN團(tuán)隊(duì)診斷在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效改進(jìn)、士氣激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)策略、團(tuán)隊(duì)共識(shí)等方面具有
很強(qiáng)的指導(dǎo)作用?；赥EAMSCAN團(tuán)隊(duì)診斷開展該課程，能夠?qū)⑷粘９芾淼膯栴}清晰用數(shù)
據(jù)呈現(xiàn)，貼切管理實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)，課程實(shí)施的過程也是現(xiàn)場(chǎng)確定改進(jìn)方案的過程。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
2天
【課程收益】
1、掌握團(tuán)隊(duì)管理的核心技能——知人善用的領(lǐng)導(dǎo)技能，并學(xué)會(huì)用能力面積客觀評(píng)價(jià)部屬的
能力和培養(yǎng)方向;
2、掃描團(tuán)隊(duì)的潛能和天賦競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，了解在團(tuán)隊(duì)中可能產(chǎn)生的沖突、風(fēng)險(xiǎn)及其原因以有
效規(guī)避，開發(fā)與強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力;
3、學(xué)會(huì)管理教練的績(jī)效輔導(dǎo)方法，能對(duì)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行檢核，診斷目前團(tuán)隊(duì)滿意度
水平、士氣能量，并分析原因，解決非建設(shè)性的沖突和壓力，以實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì);
4、同時(shí)啟發(fā)團(tuán)隊(duì)管理者學(xué)會(huì)：在不使用權(quán)力和借助職位的前提下，運(yùn)用非權(quán)力影響力激
發(fā)他人來自內(nèi)心的激情，自覺自愿、積極主動(dòng)地改變想法和行為，提升領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效。
【授課對(duì)象】
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的中高層管理人員
【課程特色】
結(jié)合個(gè)人測(cè)評(píng)及團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果，開展有針對(duì)性的分析和探討，能真實(shí)地獲取團(tuán)隊(duì)天然競(jìng)
爭(zhēng)力的掃描圖，并能結(jié)合現(xiàn)狀提出團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的改善方案，整體提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程大綱】
第一單元：知人善用的領(lǐng)導(dǎo)技能
第二單元：團(tuán)隊(duì)天然競(jìng)爭(zhēng)力之掃描
第三單元：團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗力之改善
第四單元：變革中的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力

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