陽光心態(tài)鑄造執(zhí)行力
陽光心態(tài)鑄造執(zhí)行力詳細內(nèi)容
陽光心態(tài)鑄造執(zhí)行力
陽光心態(tài)鑄造執(zhí)行力
董玉川
【課程背景】:
?工作中,為什么好的想法總得不到貫徹,整天無所事事,無動于衷?
?團隊里,為什么我們常常口頭上說一套,而行動又一套?
?執(zhí)行時,為什么老是打折扣,執(zhí)行沒結(jié)果,理由、借口一大堆?
?上班時,為什么我們在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不積極不主動?
一個字形容問題:混!
兩個字尋找原因:心態(tài)。
三個字解決困惑:執(zhí)行力
針對以上問題,請參加董玉川老師千錘百煉、用生命來演繹的這一堂心態(tài)類課程,來一起理解“心態(tài)”“執(zhí)行力”意識!帶著困惑來,揣著滿意走,真正明白目標(biāo)的使命,責(zé)任的擔(dān)當(dāng),實干的精神,巔峰的激勵心態(tài)!
不是“人性”問題,是“人心”所向;
不是“品格”問題,是“人格”品質(zhì);
不是“人員”問題,是“動員”驅(qū)使!
不是“推卸”問題,是“承擔(dān)”責(zé)任!
發(fā)起全員心態(tài)培育,目標(biāo)總動員,責(zé)任全擔(dān)當(dāng),將實干進行到底!
【課程目標(biāo)】:
1、通過樹立員工的陽光心態(tài),做優(yōu)秀員工
2、轉(zhuǎn)變觀念,不抱怨,不埋怨、拒絕借口
3、保持感恩心,回饋公司,強員工凝聚力
4、目標(biāo)塑造執(zhí)行力,心態(tài)培育鍛造責(zé)任感
407238706363900【課程對象】:企業(yè)部門經(jīng)理,項目專員,主管,等中層、基層員工
【課程結(jié)構(gòu)】:理論講授50%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成
【授課時間】:1天,6小時/天
2649220117665500【課程大綱】:
第一部分:起心動念·陽光心態(tài)定角色
一、認(rèn)知企業(yè),梳理職業(yè)思維
1、企業(yè),標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)了系統(tǒng)
2、員工,在系統(tǒng)里重復(fù)的工作
3、如何認(rèn)識企業(yè)和員工的關(guān)系
二、理解角色,明晰職場價值
1、認(rèn)知企業(yè),認(rèn)知個人角色
right4768850002、員工在崗位上的角色認(rèn)知
3、企業(yè)給員工的壓力有多大
三、瀝清關(guān)系,建立與企業(yè)的關(guān)系
1、忠誠態(tài)度、專業(yè)能力、敬業(yè)精神
2、員工與企業(yè)之間心理定位:互賴
3、與時俱進,好情緒跟上企業(yè)發(fā)展
四、崗位角色定位,認(rèn)識突破自我
30226006870700001、職業(yè)角色的定義
2、角色定位的原則
3、職業(yè)角色的分類
本節(jié)案例:
1、成熟的心態(tài)
2、500強企業(yè)的企業(yè)、員工心態(tài)
3、課堂探討,練習(xí):定位
第二部分:融知修為·建立目標(biāo)促執(zhí)行
一、認(rèn)知執(zhí)行力
3406648875335001、執(zhí)行力差的五大原因
2、解決執(zhí)行力差的5大方法
3、管理自我正能量
二、學(xué)習(xí)
1、毛澤東同志提出:“改造我們的學(xué)習(xí)”
2、周恩來同志倡導(dǎo):“活到老、學(xué)到老”
3、鄧小平同志號召:“大家要善于學(xué)習(xí)”
三、做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)
1、做規(guī)劃——職場成敗在此時
29800554095750002、做準(zhǔn)備——職場深淺不簡單
3、先合格——先做適者再做強
4、再優(yōu)秀——成績證明你努力
5、往卓越——做到強者共發(fā)展
四、建立目標(biāo)引導(dǎo)執(zhí)行力
1、目標(biāo),根本解決了“堅持”的問題
2、沒有目標(biāo)的人只能跟隨有目標(biāo)的人
3、幾率·只有5%的人會有自己的目標(biāo)
五、目標(biāo)激發(fā)執(zhí)行力
31686506165850001、思維突破,從心里到想到,認(rèn)知未來
2、心靈覺醒,從認(rèn)知到行為,認(rèn)知自身
3、行為改變,從知道到做到,全力以赴
4、目標(biāo)明確,從努力到亢奮,馬上開始
5、最終達成,從想法到顯示,照亮夢想
6、正的能量,從優(yōu)秀到卓越,最初之心
本節(jié)案例:
1、課堂演練:思維突破
2、唐僧的目標(biāo)和心態(tài)
3、BMW之路 4、課堂探討,練習(xí):目標(biāo)執(zhí)行之路
第三部分:慷慨激揚·搞定心態(tài)迎挑戰(zhàn)
一、擺正心態(tài)“治病救人”
1、“浮躁”病——把心沉下去,把事做起來
2、“空談”病——拒絕空談,實干勝于空談
3、“空想”病——想法太多,等于沒有想法
35623501466850004、“表面”病——表面光鮮,不如里子扎實
5、“懈怠”病——思想懈怠,等于慢性自殺
二、鑄造心態(tài)“調(diào)整情緒”
1、積極主動心——做事不主動,前途很被動
2、熱愛忠誠心——人在企業(yè),心也要在企業(yè)
3、沉穩(wěn)實干心——務(wù)實大于一切,實干決定成敗
4、真誠感恩心——感恩天長地久,珍惜才會擁有
三、培育負責(zé)任,肯擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)
1、你是“不能干”,還是“不想干”
2、拒絕“混日子”,尋找實干動力
3、優(yōu)秀人才與一般人員的區(qū)別——正能量、責(zé)任
四、將責(zé)任感轉(zhuǎn)化為行動力
1、工作就是責(zé)任,責(zé)任決定成敗
2、對工作的負責(zé)就是對自己負責(zé)
3、勇于負責(zé)任,敢于擔(dān)責(zé)任,才能當(dāng)重任
4、強責(zé)任意識,升責(zé)任能力,鑄責(zé)任行為
本節(jié)案例:
1、埃蒙斯的積極
18997165928259002、蘇東坡的沉穩(wěn)
1067866-187589100
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