《完美印象——現(xiàn)代職場商務(wù)禮儀》
《完美印象——現(xiàn)代職場商務(wù)禮儀》詳細內(nèi)容
《完美印象——現(xiàn)代職場商務(wù)禮儀》
完美印象——現(xiàn)代職場商務(wù)禮儀
課程背景:
隨著中國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各種商務(wù)活動也日趨繁多。而商務(wù)禮儀作為商務(wù)活動的潤滑劑成為了叩開企業(yè)合作大門的重要一環(huán)。因此,在商務(wù)活動中注重儀容儀表個人形象,遵守商務(wù)禮儀標準規(guī)范,維護企業(yè)專業(yè)態(tài)度形象,是當下每個職場人都應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
本課程從禮儀的定義與禮儀產(chǎn)生的歷史背景出發(fā),以個人形象禮儀、商務(wù)交流禮儀兩大領(lǐng)域為軸,詳細講解了包括穿著、形象、姿勢、接待、語言、乘車、用餐中的禮儀標準和禮儀規(guī)范,為企業(yè)員工詮釋了現(xiàn)代商務(wù)禮儀的重要性和規(guī)范標準,從而有力促進企業(yè)整體形象的提升
課程收益:
1. 在日常工作與商務(wù)活動中注重個人形象、遵守商務(wù)禮儀規(guī)范,自覺維護企業(yè)形象;
2. 增進對禮儀重要性的認知;
3. 在日常工作與商務(wù)活動中穿著合理,妝容恰當,舉止得體,神態(tài)姿勢合宜;
4. 在商務(wù)接待、客戶交流、商務(wù)談判中介紹合宜,用語規(guī)范得體;
5. 在乘車、用餐、坐電梯、接打電話匯總遵守禮儀規(guī)范,行為舉止得體大方;
6. 在商務(wù)會議中遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,促進商務(wù)會議的順利開展。
48006029273500課程模型:
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:全體企業(yè)員工
授課方式:講師講授,案例分析,角色扮演,視頻互動,現(xiàn)場演練,行動學習
課程大綱
#開場活動#
#團隊建設(shè)#
第一講:商務(wù)禮儀概述
一、禮儀的基本概念
1. 什么是禮儀?
2. 什么是商務(wù)禮儀?
3. 為什么要學商務(wù)禮儀?
1) 代表企業(yè)形象
2) 展示個人休養(yǎng)
3) 提升溝通質(zhì)量
案例分析:贏在第一眼
二、禮儀的發(fā)展進程與歷史意義
1.《周禮》——最早的禮儀專著
2. 不學禮,無以立——儒家思想與禮儀
4. 車同軌、書同文、行同倫——禮儀與天下統(tǒng)一
5. “禮經(jīng)”三書——涉外禮儀的發(fā)源
6. 《大清會典》與西學東漸——現(xiàn)代禮儀
第二講:商務(wù)禮儀標準與規(guī)范
(一)個人形象禮儀
一、儀容儀表禮儀的原則
1. 儀表禮儀的‘TOP’法則
1) 時間(Time)——儀容儀表要與時間匹配
2) 場合(Occasion)——儀容儀表要與場合匹配
3) 地點(Place)——儀容儀表要去場合匹配
(示例)案例分析:APEC會議與唐裝
2. 商務(wù)著裝的“ACD”法則
1) 外形(Appearance)——商務(wù)著裝應(yīng)該符合于自己的外形條件,附案例
——身材高瘦者如何搭配服飾
——身材較胖者如何搭配服飾
2) 顏色(Color)——商務(wù)著裝顏色應(yīng)該匹配,附案例
3) 飾品(Decoration)——商務(wù)著裝應(yīng)該注重飾品的搭配,附案例
(示例)案例分析:絲巾還是項鏈?
二、男士商務(wù)著裝與儀表標準
1. 男士商務(wù)著裝的“3+3”基本要求
1) 3色原則
2) 3同原則
3) 3不原則
2. 男士商務(wù)著裝要點
1) 著西裝外套時穿著要點
2) 著西裝長袖時穿著要點
3) 著西裝短袖時的穿著要點
4) 著冬裝時的穿著要點
3. 男士西裝的色彩搭配
1) 黑色西裝的色彩搭配
2) 灰色西裝的色彩搭配
3) 其他西裝的色彩搭配
4. 男性商務(wù)配飾的選擇要點
1) 眼鏡
2) 公文包
3) 領(lǐng)帶、皮帶
現(xiàn)場示范與演練:如何打好領(lǐng)帶
4) 手表
三、女士商務(wù)著裝與儀表標準
1. 女士商務(wù)著裝“6+5”原則
1) 商務(wù)著裝整體“6忌”原則
2) 商務(wù)著裝下半身的“5避”原則
2. 女士商務(wù)著裝的要點
1) 著西裝外套+褲裝的標準
2) 著西裝外套+裙裝的標準
3) 著西裝長袖的標準
4) 著西裝短袖的標準
5) 著冬裝的標準
3. 女士西裝的色彩搭配
1) 素色搭配
2) 彩色搭配
4. 女士佩飾的選擇要點
1) 眼鏡
2) 提包
3) 領(lǐng)飾
4) 戒指、耳環(huán)、手鐲
四、儀表禮儀
1. 男士儀表要點
1) 男士整體儀表要點
2) 男士頭發(fā)整理要點
3) 男士面部儀表要點
2. 女士儀表要點
1) 女士整體儀表要點
2) 女士頭發(fā)整體要點
3) 女士面部儀表要點
五、個人儀態(tài)禮儀
1. 男士儀態(tài)禮儀
1) 男士的三種站姿
2) 男士的兩種坐姿
3) 男士的走姿與蹲姿
4) 男士的目光與微笑
現(xiàn)場演練:男士儀態(tài)表現(xiàn)與演練
2. 女士儀態(tài)禮儀
1) 女士的三種站姿
2) 女士的五中坐姿
3) 女式的走姿與蹲姿
4) 女士的目光與微笑
現(xiàn)場演練:女士儀態(tài)表演與演練
小組研討:企業(yè)工作服的穿著標準與要點(結(jié)合企業(yè)自身情況分析)
(二)商務(wù)交流禮儀
一、商務(wù)介紹禮儀
1. 自我介紹
1) 哪些該介紹,哪些不用介紹?
2) 先介紹什么,再介紹什么?
現(xiàn)場演練:如何做好自我介紹?
2. 介紹他人
1) 只介紹一個人的介紹順序
2) 介紹多個人與介紹順序
現(xiàn)場演練:如何向領(lǐng)導介紹同事?
3. 介紹禮儀
1) 介紹時的手勢規(guī)范
2) 介紹別人姓名時的規(guī)范
3) 介紹女性時的特俗要求
4) 介紹時的頭銜要求
角色扮演:漂亮的上司
4. 名片基本要求
1) 名片制作的要點
案例分析:名片制作的要點
2) 自己名片的存放
3) 名片的索取
4) 名片的遞交
5) 名片的接受
課堂活動:大家來找茬
二、商務(wù)語言禮儀
1. 商務(wù)語言禮儀的基本標準
1) AAR原則
——接受(Accept)
——贊美(Admire)
——尊重(Respect)
2. 客戶接待語言禮儀
1) 打招呼的規(guī)范語言
2) 致謝的規(guī)范語言
3) 征詢的規(guī)范語言
4) 應(yīng)答的規(guī)范語言
5) 致歉的規(guī)范語言
6) 再見的規(guī)范語言
角色扮演:貴客上門
3. 客戶交流語言禮儀
1) 客戶交流的“四不準”——打斷、補充、糾正、質(zhì)疑
2) 客戶閑談時的“三不談”——不談?wù)?、不談緋聞、不談隱私
4. 商務(wù)談判語言禮儀
1) 拒絕的規(guī)范語言
2) 說服的規(guī)范禮儀
3) 解釋的規(guī)范語言
4) 傾聽的表情標準
案例分析:一鍋粥
(三)商務(wù)活動禮儀
一、迎接禮儀
1. 握手禮儀
課堂活動:握住她/他的手
1) 握手“三優(yōu)先”原則——女士優(yōu)先,長者優(yōu)先,領(lǐng)導優(yōu)先
2) 左手還是右手?
3) 另一只手的位置
2. 引導禮儀
1) 引領(lǐng)時的站位
2) 引領(lǐng)時的規(guī)范語言
3) 出入房間/辦公室/會場的禮儀規(guī)范
3. 肢體禮儀
案例分析:會議中的“肢體語言”
二、乘車禮儀
1. 車輛中的上座
1) 兩人乘車,你和領(lǐng)導,位置安排
2) 三人乘車,你、領(lǐng)導、司機,位置安排
3) 多人乘車,位置安排
2. 上下車輛的禮儀規(guī)范
三、電梯禮儀
1. 電梯的位次標準
1) 電梯的進入與退出
2) 電梯中的上座
2. 電梯中的儀容儀表
1) 電梯使用的注意事項
2) 電梯中的儀容要求
3) 電梯中的聊天標準
四、會議禮儀
1. 座次標準
1) 會議中的“三高”原則——前排高于后排、中央高于兩側(cè)、右側(cè)高于左側(cè)
2) 辦公室會議的上座位置
3) 會場會議的上座位置
4) 座牌擺放的相關(guān)規(guī)范
2. 會場禮儀
1) 手機接聽、查看的規(guī)范
2) 上臺的規(guī)范
3) 暫離會場的規(guī)范
3. 合影禮儀
1) 合影中的“上座”
2) 合影中的位次安排
3) 合影中的站姿與神態(tài)
4. 禮品饋贈規(guī)范
1) 選擇合適的禮品
2) 禮品饋贈的禮儀規(guī)范
五、用餐禮儀
1. 用餐中的座次標準與禮儀
1) 圓桌的座次標準
2) 方桌的座次標準
3) 用餐時的入座順序
4) 離席時的離席順序
2. 用餐中的禮儀
1) 餐具使用的標準——筷子、湯勺、茶杯、托盤
2) 夾菜時的禮儀標準
3) 為客戶/領(lǐng)導服務(wù)的禮儀標準
4) 遇到突發(fā)情況的禮儀標準
案例分析:吃西餐的笑話
3. 飲酒的相關(guān)禮儀
1) 選酒購酒的相關(guān)利益
2) 為客戶/領(lǐng)導斟酒的相關(guān)禮儀
3) 敬酒的相關(guān)禮儀
案例分析:ORED敬酒詞
4) 拒絕飲酒的相關(guān)禮儀
案例分析:孕婦的煩惱
六、電話撥打與接聽禮儀
1) 電話中的自我介紹
2) 詢問的方式方法
3) 應(yīng)答的方式方法
角色扮演:誰先掛電話?
綜合演練與課堂成果檢驗:商務(wù)大變身
#課程總結(jié)與回顧#
#致謝#
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