《以終為始——目標(biāo)與計(jì)劃管理》
《以終為始——目標(biāo)與計(jì)劃管理》詳細(xì)內(nèi)容
《以終為始——目標(biāo)與計(jì)劃管理》
《以終為始——目標(biāo)與計(jì)劃管理》
課程大綱
【企業(yè)現(xiàn)狀】
? 為什么企業(yè)年度目標(biāo)經(jīng)常無法實(shí)現(xiàn)?
? 為什么企業(yè)越做越大,效率卻越來越低?
? 為什么跨部門協(xié)作和溝通總是那么難?
? 為什么人才總是那么難找又難留?
? 為什么員工的執(zhí)行力總是這么差?
【管理誤區(qū)】
缺體系:企業(yè)整體目標(biāo)規(guī)劃過于簡單,不成體系;
缺落實(shí):制定目標(biāo)流于形式、目標(biāo)分解不科學(xué)、落實(shí)責(zé)任不到位;
缺基礎(chǔ):部門之間流程不明、責(zé)任不清,工作質(zhì)量缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn);
缺方法:制定計(jì)劃不嚴(yán)謹(jǐn),書寫計(jì)劃太隨意;
缺管控:缺乏一套確保目標(biāo)達(dá)成和計(jì)劃實(shí)施的過程管控機(jī)制;
【課程收益】
目標(biāo):公司級目標(biāo)和目標(biāo)分解,部門和關(guān)鍵崗位“人人有目標(biāo)”;
方法:學(xué)會分析阻礙目標(biāo)達(dá)成的問題,和制定解決方案的方法;
工具:掌握目標(biāo)計(jì)劃管理系列工具,回去就能用,目標(biāo)達(dá)成有保障;
【課程對象】
企業(yè)董事長、總經(jīng)理及中高層管理者,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)最佳
【課程時長】
2天(12小時)
【課程內(nèi)容】
第一單元 重塑管理認(rèn)知
1.基于目標(biāo)的管理思維;
2.高效管理“三化”途徑;
3.執(zhí)行力低下的原因有哪些?
4.跨部門合作難道只是溝通問題?
5.如何克服“忙、盲、?!??
第二單元 規(guī)劃階段
1.什么是目標(biāo)?
2.戰(zhàn)略、目標(biāo)、計(jì)劃三者的關(guān)系;
3.目標(biāo)的六大要素;
4.從戰(zhàn)略到目標(biāo)的三個途徑和四個步驟;
(1)使命愿景法
(2)SWOT分析法
(3)六大重點(diǎn)工作領(lǐng)域
5.目標(biāo)分解的方法和要點(diǎn);
現(xiàn)場演練:書寫《公司級和部門級目標(biāo)清單》
第三單元 輔導(dǎo)階段
1.什么是問題;
2.發(fā)現(xiàn)問題的三個工具;
3.問題分析的五個步驟;
4.群策群力的工具運(yùn)用;
5.策略表述的十大要點(diǎn);
現(xiàn)場演練:填寫《問題清單》和《策略清單》
第四單元 執(zhí)行階段
1.計(jì)劃的制定——填好三張表;
(1)計(jì)劃的制定“十六字原則”
(2)如何制定年度經(jīng)營計(jì)劃
(3)如何制定月度計(jì)劃
(4)如何制定每周工作計(jì)劃表
(5)日清表的作用
2.計(jì)劃的管控——開好三個會;
(1)如何辦好年度經(jīng)營計(jì)劃會
(2)如何辦好月度計(jì)劃燒烤會
(3)如何辦好周例會
現(xiàn)場演練:填寫三條符合要求的“計(jì)劃“
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《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)計(jì)劃管理》課程簡介(2天)【企業(yè)現(xiàn)狀】為什么公司年度目標(biāo)經(jīng)常無法實(shí)現(xiàn)?為什么公司越做越大,效率卻越來越低?為什么公司無法有效推行績效考核?為什么跨部門協(xié)作和溝通總是那么難?為什么執(zhí)行力總是這么差?【管理誤區(qū)】缺體系:企業(yè)整體目標(biāo)規(guī)劃過于簡單,不成體系;缺落實(shí):制定目標(biāo)流于形式、目標(biāo)分解不科學(xué)、落實(shí)責(zé)任不到位;缺基礎(chǔ):部門之間流程不明、責(zé)任不清
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《戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行》行動學(xué)習(xí)工作坊(18小時)簡介【課程背景】科技發(fā)展帶來產(chǎn)業(yè)環(huán)境巨變,傳統(tǒng)企業(yè)原有的核心競爭力受到巨大挑戰(zhàn);商業(yè)模式創(chuàng)新與多樣化,促進(jìn)各行業(yè)的角色改變;社會人文環(huán)境變化,使企業(yè)與客戶、、員工的交互方式發(fā)生了巨大變化。身處變革的時代,領(lǐng)導(dǎo)者必須對上述變化有敏銳的觀察與清晰的判斷;戰(zhàn)略管理是企業(yè)的最核心任務(wù),在宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境與社會人文環(huán)境
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《創(chuàng)新型組織的教練領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱【課程背景】一、我們身處變革的時代和多變的環(huán)境,需要領(lǐng)導(dǎo)者具有善于引導(dǎo)和激發(fā)。指令和管控的管理方式只會壓抑員工的積極性、主動性和創(chuàng)新能力;二、中層管理的工作內(nèi)容是優(yōu)化和改善部門下屬的工作,身為高層無法告知中層每件事他應(yīng)該怎么做,而是應(yīng)該激發(fā)他自己思考、想辦法;三、新生代的員工更富有個性和創(chuàng)造力,上級指令式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格只會讓他們
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《戰(zhàn)略性目標(biāo)績效管理》 04.21
《戰(zhàn)略性目標(biāo)績效管理》課程大綱【企業(yè)現(xiàn)狀】?企業(yè)越做越大,效率越來越低;?企業(yè)有清晰的戰(zhàn)略,卻很難執(zhí)行落地;?績效考核并沒體現(xiàn)作用,形同虛設(shè);?績效管理止步于考核,沒有形成良性的改善循環(huán)?!竟芾碚`區(qū)】ü缺體系:考核指標(biāo)不成體系;ü缺落實(shí):目標(biāo)分解不科學(xué)、落實(shí)責(zé)任不到位;ü缺基礎(chǔ):部門之間流程不明、責(zé)任不清,工作質(zhì)量缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn);ü缺方法:制定計(jì)劃不嚴(yán)謹(jǐn),書寫
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目標(biāo)與績效管理 01.01
單元總論一,管理轉(zhuǎn)型的必要性1.“四大名旦”的沒落2.耐克的崛起3.3M公司如何創(chuàng)新二,目標(biāo)和績效管理的基本理念1.先有目標(biāo),再有工作;2.變“問題導(dǎo)向”為“目標(biāo)導(dǎo)向”3.績效不是“打分”而是“算分”4.期望什么,考核什么;5.績效管理≠績效考核;第二單元 公司戰(zhàn)略目標(biāo)系統(tǒng)一,什么是“戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)斗”二,標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分析三,科學(xué)目標(biāo)的SMART原則四,
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單元:找到動力一,“求生存”的動機(jī)二,“想賺錢”的動機(jī)三,“做事業(yè)”的動機(jī)第二單元:設(shè)定目標(biāo)一,愿望不是目標(biāo)二,目標(biāo)的四個作用三,目標(biāo)的六大要素四,銷售目標(biāo)的四個方面第三單元:發(fā)現(xiàn)問題一,問題的概念和作用二,現(xiàn)象不是問題——問題的因果鏈三,發(fā)現(xiàn)問題的三種方法四,發(fā)現(xiàn)問題的五大步驟第四單元:分析策略一,群策群力的必要性二,群策群力的三個方法三,頭腦風(fēng)暴法四,團(tuán)
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目標(biāo)與績效管理體系建設(shè) 01.01
單元目標(biāo)績效管理的主要理念 一,先制定目標(biāo),再確定工作; 二,只有不好的管理,沒有不好的員工; 三,先要統(tǒng)一目標(biāo),才會良好協(xié)作; 四,數(shù)據(jù)是管理的“眼睛”; 五,考核不是目的,而是為了提升。 第二單元什么是目標(biāo) 一,目標(biāo)的定義 二,目標(biāo)的明確性 三,目標(biāo)的可衡量性 四,目標(biāo)的挑戰(zhàn)性 五,目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性 六,目標(biāo)的時限性 七,目標(biāo)
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