《企業(yè)正能量修煉》

《 企業(yè)正能量修煉》
主講：鄧艷
課程背景
伴隨著傳播媒體和網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，“正能量”這個(gè)詞正以迅速擴(kuò)張的勢(shì)頭，延伸到
健康保養(yǎng)、人脈營(yíng)運(yùn)、能力提升、心態(tài)調(diào)整等各個(gè)方面，越來(lái)越多的人開始相信，只有
正能量才能創(chuàng)造奇跡。
從整個(gè)社會(huì)對(duì)正能量的關(guān)注中，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下每個(gè)人都需要正能量的鼓舞，
每個(gè)人也希望通過(guò)激活正能量獲得良好的成長(zhǎng)和提升。
不僅僅作為個(gè)體，企業(yè)也同樣需要從對(duì)這個(gè)詞的解讀中，獲取促進(jìn)他們發(fā)展的力量
。無(wú)論是否真正了解“正能量”背后的意義，在今天的市場(chǎng)和行業(yè)中，不少企業(yè)的確具備
了提升正能量的潛質(zhì)，從經(jīng)濟(jì)效益到社會(huì)效益，從企業(yè)文化到企業(yè)制度，他們都走出了
一條屬于自己的蒸蒸日上的新路。但反過(guò)來(lái)，不少企業(yè)并未通過(guò)自己的行動(dòng)，帶來(lái)足夠
的“正能量”，他們或者表現(xiàn)出對(duì)企業(yè)行為細(xì)節(jié)上的忽視，或者體現(xiàn)在對(duì)員工心理和行為
的冷漠和忽視，又或者體現(xiàn)在僅僅追求表面上的企業(yè)文化、制度建設(shè)，而放棄了深層次
的提高和開拓等等。結(jié)果，這樣的企業(yè)即使原本有著較高的利潤(rùn)或名氣，最終也會(huì)曇花
一現(xiàn)，黯然退場(chǎng)。
因此，我們相信，只有正能量企業(yè)才能創(chuàng)造奇跡。于是，企業(yè)正能量修煉至關(guān)重要
并日益重要。

課程收益
通過(guò)對(duì)企業(yè)正能量的正確認(rèn)知與有效訓(xùn)練，讓員工、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)在獲取正能量中達(dá)
成共贏。
課程特色
以NLP模式、運(yùn)用教練技術(shù)，實(shí)施感悟式學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式的心靈修煉。
培訓(xùn)形式
50%知識(shí)與案例，30%體驗(yàn)活動(dòng)，20%分享感受并接受教練輔導(dǎo)。
培訓(xùn)時(shí)間
兩天
適合行業(yè)
適合各類型的企業(yè)
適合對(duì)象
企業(yè)全體人員

課程大綱
第一部分：破冰訓(xùn)練，帶出課程啟示。
1. 分享：學(xué)習(xí)目的
2. 體驗(yàn)/分享：一分鐘相互認(rèn)識(shí)
3. 體驗(yàn)/分享：十指交叉
4. 體驗(yàn)/分享：搬椅子
5. 知識(shí)：目標(biāo)與成果
6. 知識(shí)：信念/行為/成果
7. 感召分組/感召教練
8. 小組展示與決心投入
9. 宣讀基本守則
10. 貫穿全程活動(dòng)：小主人與小天使
11. 體驗(yàn)：跳鏡子舞
12. 體驗(yàn)：三次找人/死黨
13. 體驗(yàn)/分享：A/B對(duì)話
14. 作業(yè)：開創(chuàng)一段新的人際關(guān)系


第二部分 了解自己與認(rèn)識(shí)自我
1. 自己到底是什么樣的人？
---著名的“喬哈里窗”4個(gè)“真正的自我”
1. 開放的自我
2. 盲目的自我
3. 隱蔽的自我
4. 未知的自我
2. 發(fā)現(xiàn)真正的自我
1. 案例《不可思議的眼鏡》
2. 弗洛伊德提出的心理結(jié)構(gòu)
3. 你了解自己的價(jià)值觀嗎？
---自我價(jià)值觀檢測(cè)（互動(dòng)思考體驗(yàn)）
4. 完形心理學(xué)七大防御機(jī)制
1. 內(nèi)攝
2. 投射
3. 廻射
4. 融合
5. 偏離
6. 低敏度
7. 自我中心
5. 心理測(cè)試工具：你的心理適應(yīng)能力如何？
六、 體驗(yàn)活動(dòng)：操控與被操控（機(jī)器人）

第三部分：自我管理與自我升華
1. 我是誰(shuí)？你現(xiàn)在的角色？---角色定位
1. 定位決定心態(tài)，心態(tài)決定成果。
2. 定位決定地位，格局決定結(jié)局。
3. 體驗(yàn)/分享：鏡子（鏡中人）感受（互動(dòng)游戲體驗(yàn)）
2. 傳播三層次：?jiǎn)⑹?-把握好人生的起點(diǎn)和要點(diǎn)
1. 大眾傳播
2. 人際傳播
3. 自我傳播
3. 覺察三界：?jiǎn)⑹?-自我內(nèi)心力量的重要性
1、內(nèi)界――內(nèi)心感受
2、中界――思維想法
3、外界――人自身之外的環(huán)境
4. 自我傳播： 啟示--自我傳遞正能量的意義
5. 帶出主義： 啟示--只要你愿意，你就能做到。
1、信念/價(jià)值
2、行為
3、成果/結(jié)果
6. 塑造良好心態(tài)：自我管理的基礎(chǔ)與目標(biāo)
1. 自信與開放的心態(tài)
2. 積極與主動(dòng)的心態(tài)
體驗(yàn)/分享：抹布人（互動(dòng)游戲體驗(yàn)）啟示
3. 快樂(lè)與付出的心態(tài)
（1）視頻/分享：故事啟示
（2）關(guān)于付出與索取
內(nèi)在如井，內(nèi)在充足富有，就自然會(huì)付出；內(nèi)在不足、匱乏，付出會(huì)感覺
虧了。缺失，造成病變；缺失就會(huì)防御。
4. 珍惜與感恩的心態(tài)
1. 案例：感恩日記
2. 分享：“開創(chuàng)一段新的人際關(guān)系”作業(yè)
5. 忠誠(chéng)敬業(yè)與道德心態(tài)
6. 重承諾與負(fù)責(zé)任心態(tài)
（1）心理測(cè)試：你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎？
（2）體驗(yàn)/分享：列隊(duì)游戲（互動(dòng)活動(dòng)）
7. 沒有不可能的心態(tài)
1. 視頻/分享：人生不設(shè)限
2. 體驗(yàn)/分享：從A到B---互動(dòng)游戲體驗(yàn)
3. 啟示：打破禁錮思維的框框

第四部分：激活正能量，創(chuàng)造企業(yè)奇跡。
1. 企業(yè)正能量的核心
1. 快樂(lè)的能量
1. 大笑吧，像今天不用加班一樣
2. 說(shuō)話、握手行為蘊(yùn)藏的能量
3. 與內(nèi)心對(duì)話快樂(lè)起來(lái)
2. 愛的能量：尋找歸屬感
1. 人際關(guān)系、愛的秘密
A. 體驗(yàn)/區(qū)分：信任/不信任
B. 互動(dòng)/分享：活動(dòng)--風(fēng)中勁草
2. 愛是一種化學(xué)能量
3. 通過(guò)身體語(yǔ)言激發(fā)愛的能量
4. 愛的體驗(yàn)/分享：生命之輪（互動(dòng)）
2. 表現(xiàn)原理與企業(yè)正能量
1. 表現(xiàn)原理
1. 偉大理論的驚人發(fā)現(xiàn)：
----不是因快樂(lè)而微笑，而是因微笑而快樂(lè)。
2. 思想受肢體行為的控制
3. 簡(jiǎn)單的理念也可改變一切
4. 四步模式訓(xùn)練當(dāng)下快樂(lè)心境：
---如何迅速讓自己感到快樂(lè)？（體驗(yàn)/互動(dòng)）
2. 做“我想成為的那個(gè)人”和“想發(fā)展成的那個(gè)企業(yè)”
1. 吸引力定律（法則）
2. 能不能成為，先做了再說(shuō)。
3. 從有一點(diǎn)點(diǎn)相信到越來(lái)越相信。
3、遇見未知的自己
1. 案例：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)---“傷痕實(shí)驗(yàn)”
2. 你認(rèn)為自己是誰(shuí)就會(huì)成為誰(shuí)


3. 企業(yè)因我們的改變而充滿無(wú)限可能
1. 我們的意識(shí)、行為怎樣產(chǎn)生？被誰(shuí)操縱？
1. “被動(dòng)”接受任務(wù)、完成工作
2. 潛意識(shí)中的“打工仔”
3. 消極怠工行為導(dǎo)致情緒日漸低落
2. 如何看待他人的行為、想法和動(dòng)力？
3. 不是不能改變，而是已經(jīng)習(xí)慣。

第五部分：人格升華，創(chuàng)造無(wú)限正能量。
1. 知識(shí)/分享：激情與激情模式
2. 知識(shí)/分享：承諾與承諾模式
3. 體驗(yàn)/分享：守則檢查（互動(dòng)）
4. 知識(shí)/分享：付出與欣賞模式
5. 體驗(yàn)/分享：心語(yǔ)掘金（互動(dòng)）
6. 體驗(yàn)：手拉手回顧
7. 體驗(yàn)：嘉許環(huán)節(jié)（互動(dòng)）
8. 分享/ 交流：篝火邊（互動(dòng)）
9. 總結(jié)/分享/小天使揭曉（互動(dòng)）

課程結(jié)束

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