《高效能人士的七個習慣》何岸培訓提綱
《高效能人士的七個習慣》何岸培訓提綱詳細內容
《高效能人士的七個習慣》何岸培訓提綱
《高效能人士的七個習慣》提綱
主講老師: 何岸 領導力、高效管理技能 員工心態(tài) 培訓專家
課程受眾: 公司副總、部門經(jīng)理等中基層管理人員,有培養(yǎng)價值的基層骨干
課程時間: 1-2天
授課方式:
案例體驗+實戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評
授課特色:
氣氛活躍互動,內容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設自由問答時間解決實際困惑
課程背景:
只有每一位員工都成為高效能的員工,企業(yè)才能真正成為高效能的企業(yè)。
習慣影響你的成功,有了好習慣,想不成功都難!
為什么有些人在工作中,經(jīng)常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒,而工作動力不足?
為什么有些人總覺得時間不夠,忙忙碌碌,但結果卻離目標很遠?
為什么有些人忙于瑣事,忘記了最重要的事情?
為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想?
為什么企業(yè)中缺乏必要的理解,溝通不暢,導致內耗?
為什么在執(zhí)行中,非黑即白,缺乏創(chuàng)新,不能有第三方案?
為什么有些人固守經(jīng)驗,拒絕學習,止步不前?
本課程專門為您解決如上問題。
《高效能人士的七個習慣》這門課取自于世界著名管理學家史蒂芬·柯維博士的研究結
果,他被《 時代周刊》評為“美國25個最具影響力人物”之一。
何岸老師多年以來深入研究企業(yè)管理,不斷應用高效能人士的七個習慣,并進入上百
家企業(yè)做該課題的培訓。
《高效能人士的七個習慣》這門課,已經(jīng)被世界500強企業(yè)作為培訓的必修課。
課程大綱:
習慣一: 積極主動—個人愿景的原則
1. 案例分析:員工A和員工B的區(qū)別
2. 無奈無助 or 操之在我
3. 積極之樹和消極之樹的不同果實
4. 人的第三次出生—真正意義的人的出現(xiàn)
5. 做發(fā)光體,不做黑洞
6. 割草工的故事—用心做事,超出期望
7. 買土豆的故事--用腦做事,提高效率
8. 現(xiàn)場互動:環(huán)境的污染者 or 積極環(huán)境的創(chuàng)造者
9. 視頻欣賞:積極人生的典范
習慣二: 以終為始—自我管理原則
1. 計劃管理的PDCA管理循環(huán)
2. 目標管理SMART原則
3. 計劃分解的5W2H方法
4. 管理工具--甘特圖的應用
5. 案例分析:一個計劃實施無效的問題根源在哪里
習慣三: 要事第一—自我時間管理原則
1. 艾森豪威爾原理
2. 帕累托原理
3. 別讓瑣事牽著鼻子走
4. 敢于說“NO”
5. 認識自己的生物鐘
6. 和自己約會(Quiet An Hour)
7. 案例分析:一個員工為何手忙腳亂?
習慣四: 雙贏思維—人際領導原則
1. 人際關系的六種模型
2. 什么是真正的贏
3. 雙贏是溝通協(xié)作的基礎
4. 利人利己的五要領
5. 案例分析:雙贏溝通的技巧
習慣五: 知彼知己—同理心交流的原則
1. 受人歡迎的五種溝通
2. 令人討厭的五種溝通
3. 有效溝通的四種心態(tài)
4. 有效的聆聽與發(fā)問
5. 換位思考,感同身受,重點復述,感性回應
6. 溝通中的人性智慧
7. 優(yōu)質溝通的五個標準
8. 現(xiàn)場互動:唐駿的面試題
習慣六: 統(tǒng)合綜效—創(chuàng)造性合作的原則
1. 聚焦目標,創(chuàng)造可能性
2. 敞開胸懷,博采眾意
3. 尊重差異,換位思考
4. 化阻力為動力
5. 避免本位主義
6. 現(xiàn)場互動:解除抗拒五步曲
習慣七: 不斷創(chuàng)新—自我更新的原則
1. 學歷與學習力
2. 工作是真正學習的開始
3. 需要更新的四個方面
4. 成功與成長的關系
5. 自助成長于他助成長
6. 創(chuàng)造學習型組織
7. 案例學習:優(yōu)秀企業(yè)是如何打造學習型組織。
注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)
具體情況,調整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
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