《時間管理》

  培訓(xùn)講師：王一名

講師背景：
王一名老師戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)專家清華大學(xué)總裁班特聘教授管理暢銷書《超級掌門人》作者戰(zhàn)略執(zhí)行力十強講師首屆中國領(lǐng)袖力年會、慧中國企業(yè)領(lǐng)袖全國行論壇特約嘉賓俞敏洪旗下持續(xù)盈利研究院核心專家百度、京東特約講師長城汽車指定培訓(xùn)師電視欄目《贏家大講堂》特聘 詳細>>

王一名
    課程咨詢電話：

《時間管理》詳細內(nèi)容

《時間管理》

一樣的工作，不一樣的效率
一樣的生活，不一樣的狀態(tài)
一樣的時間，不一樣的管理
時間管理
（Time Management）
理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習(xí)＋錄像學(xué)習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場問答
課程背景
一些數(shù)據(jù)：
一星期168個小時，56個小時在睡眠中度過，21個小時在吃飯和休息中度過，剩下的91個小時則由你來決定做什么？
人每8分鐘會收到1次打擾，每小時大約7次，平均每次打擾大約是5分鐘，一天累計大約4小時，而80%（約3小時）的打擾是沒有意義或者極少有價值的。
一個人如果工作桌上亂七八糟，他平均每天會為找東西或者多余耗費花1.5個小時，每周7.5個小時。
75%的人都說自己太累。
其實,
工作時間長，不一定代表你很努力，很可能意味著你沒有效率。
我們只要善用20%的時間來做80%的工作，就算很完美的時間管理了。
掌握一些簡單的工具，就可以成為為時間的主人，告別拖延。
課程對象
企業(yè)高、中、基層，各部門管理人員，渴望讓自己的時間變更高效的員工
?課程特色
針對性強——掌握一定的時間管理方法策略，并會實際運用
互動體驗——導(dǎo)師全程引領(lǐng)，師生傾情互動，激發(fā)主觀能動性
形式豐富——理念講解+案例分析+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場游戲，使學(xué)員輕松減壓，開心領(lǐng)悟
注重實效——從理論到實踐，從心理整合到自我成長，采用“即見、即思、即做、即得”的方法，循序漸進提升學(xué)員對課程內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。
課程收獲
shouhuo

認識時間成本，樹立有效的時間管理觀念
學(xué)習(xí)幾種簡單有效的時間管理技術(shù)與技巧
提高組織時間效益，幫助企業(yè)降低管理成本，提升企業(yè)績效
課程時間
shouhuo
1天 （6小時）
課程大綱
shouhuo
一、【認識時間管理】
什么是時間管理
時間管理的重要性
時間管理的發(fā)展與演變：
第一階段：備忘錄
第二階段：時間進程表
第三階段：輕重緩急
第四階段：自我管理
時間管理的核心：
價值管理
習(xí)慣管理
時間管理的本質(zhì)-自我規(guī)劃
好的計劃是目標成功的前提
建立高效的時間管理機制
二、【走出時間的五大誤區(qū)】
時間都去哪了？
測試：個人時間觀念測試
拯救時間的簡單公式
工作缺乏計劃
組織工作不當
案例：忙人的惡性循環(huán)時間控制不夠
測試：拖延商數(shù)測試
整理整頓不足
測試：文件處置測驗
進取意識不強
三、【時間管理的八項法則】
法則一：用目標牽引
法則二：按計劃行事
法則三：進入第二象限
時間管理的四象限
法則四、簡化工作、優(yōu)化流程
案例：混亂的辦公室
法則五：設(shè)置高效工作時間
法則六：抓牛要抓牛鼻子
法則七：響鈴交卷
法則八：一日之計在于昨夜
四、【時間管理的方法與技巧】
學(xué)會列清單
現(xiàn)場練習(xí)：事件清單的六個步驟
做好工作日志
生命設(shè)計
安迪樊的25小時制
你的娛樂方式?jīng)Q定你的未來
番茄工作法
總結(jié)：時間管理個人使命表
注：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓(xùn)前，與客戶做進一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

 

王一名老師的其它課程

高效時間管理——檢驗一個人的唯一標準，看他把時間放在哪里！【主講老師】王一名：戰(zhàn)略執(zhí)行力實戰(zhàn)專家【課程受眾】企業(yè)中基層管理者、員工【課程時間】1天（6小時）【課程形式】理論講解＋案例分析＋方法分享+工具練習(xí)＋團隊共創(chuàng)＋角色模擬+現(xiàn)場問答【課程特色】1、有笑——要讓學(xué)員聽得開心。形式是內(nèi)容的載體，只有學(xué)員打開了心門，才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂呈現(xiàn)要求：幽默風(fēng)

 講師：王一名詳情

新長征領(lǐng)導(dǎo)力20世紀30年代，一支軍隊穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強了多少倍的敵人！然而，這支軍隊在毛澤東、周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)同志的帶領(lǐng)下，像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！而今，

 講師：王一名詳情

新長征領(lǐng)導(dǎo)力20世紀30年代，一支軍隊穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強了多少倍的敵人！然而，這支軍隊在毛澤東、周恩來、朱德等領(lǐng)導(dǎo)同志的帶領(lǐng)下，像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！而今，

 講師：王一名詳情

新長征執(zhí)行力20世紀30年代，一支軍隊穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強了多少倍的敵人！然而，這支軍隊像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！而今，歷史的車輪已經(jīng)跨越了大半個世紀的時空。然而

 講師：王一名詳情

新長征執(zhí)行力20世紀30年代，一支軍隊穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強了多少倍的敵人！然而，這支軍隊像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！而今，歷史的車輪已經(jīng)跨越了大半個世紀的時空。然而

 講師：王一名詳情

新長征執(zhí)行力20世紀30年代，一支軍隊穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強了多少倍的敵人！然而，這支軍隊像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！而今，歷史的車輪已經(jīng)跨越了大半個世紀的時空。然而

 講師：王一名詳情

新長征執(zhí)行力20世紀30年代，一支軍隊穿著破爛的服裝，行經(jīng)兩萬五千里的跋涉，在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩！沒有根據(jù)地，甚至也沒有方向。前有堵截，后有追兵。天上和地上，有的是裝備和數(shù)量都不知道比自己強了多少倍的敵人！然而，這支軍隊像一只不死鳥一樣，屢屢絕境逢生，終于鳳凰涅槃。從此，紅星照耀中國！而今，歷史的車輪已經(jīng)跨越了大半個世紀的時空。然而

 講師：王一名詳情

戰(zhàn)略解碼——從戰(zhàn)略到計劃的閉環(huán)管理穿越戰(zhàn)略迷霧，跨越執(zhí)行鴻溝【主講老師】王一名：戰(zhàn)略-執(zhí)行力實戰(zhàn)專家【課程受眾】中高層管理人員【課程時間】2天，12小時【課程形式】理論講解＋案例分析＋方法分享+工具練習(xí)＋團隊共創(chuàng)＋角色模擬+現(xiàn)場問答【課程目標】了解戰(zhàn)略解碼的基本知識和意義掌握戰(zhàn)略解碼的框架和主要內(nèi)容掌握如何通過戰(zhàn)略澄清會，穿越戰(zhàn)略迷霧掌握如何通過戰(zhàn)略解碼會，

 講師：王一名詳情

管理就是溝通、溝通，再溝通?。ń芸恕ろf爾奇）企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，將來還是溝通（松下幸之助）溝通是管理的濃縮（山姆·沃爾頓）組織高效溝通與協(xié)作——溝通的目的，是讓對方采取行動【主講老師】王一名：戰(zhàn)略-執(zhí)行力實戰(zhàn)專家【課程受眾】中層干部【課程時間】1天（6小時）【課程形式】理論講解＋案例分析＋方法分享+工具練習(xí)＋團隊共創(chuàng)＋角色模擬+現(xiàn)場問答【課程特色

 講師：王一名詳情

《新員工職業(yè)化訓(xùn)練營》——讓你的人生從此不同【主講老師】王一名：戰(zhàn)略-執(zhí)行力實戰(zhàn)專家【課程受眾】新員工【課程時間】1天（6小時）【課程形式】理論講解＋案例分析＋方法分享+工具練習(xí)＋團隊共創(chuàng)＋角色模擬+現(xiàn)場問答【課程特色】1、有笑——要讓學(xué)員聽得開心。形式是內(nèi)容的載體，只有學(xué)員打開了心門，才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂呈現(xiàn)要求：幽默風(fēng)趣、氣氛活躍、互動性強2、有

 講師：王一名詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有