基于客戶滿意的物業(yè)服務(wù)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  培訓(xùn)講師:黃東興

講師背景:
黃東興老師uMBA,內(nèi)部星級(jí)講師。u萬(wàn)科物業(yè)/房地產(chǎn)學(xué)院經(jīng)管系主任,u萬(wàn)科物業(yè)領(lǐng)域十大講師之一u房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)學(xué)科帶頭人,u萬(wàn)科房地產(chǎn)學(xué)院物業(yè)課程研發(fā)組成員。u中國(guó)注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師、注冊(cè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人。u天津塘沽海洋石化產(chǎn)業(yè)園區(qū)土地集約 詳細(xì)>>

黃東興
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基于客戶滿意的物業(yè)服務(wù)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)


基于客戶滿意的物業(yè)服務(wù)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(黃東興)

1 基于精細(xì)化服務(wù)的物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)
1.1 制造領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化——>服務(wù)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化
1.2 物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的作用
1.3 形成標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系
? 案例:某標(biāo)桿物業(yè)五大標(biāo)準(zhǔn)體系文件的建立
1.4 推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程

2 基于客戶體驗(yàn)的物業(yè)服務(wù)流程建設(shè)
2.1 介入前期設(shè)計(jì),把握顧客感受
? 案例:愛(ài)講故事的龍湖物業(yè)
2.2 實(shí)現(xiàn)銷售聯(lián)動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)體驗(yàn)
2.3 關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量,規(guī)范接管驗(yàn)收
2.4 一站便捷交付,營(yíng)造尊崇感受
2.5 做好工程反饋,為客排難解憂
2.6 處理客戶關(guān)系,打造忠誠(chéng)業(yè)主

3 基于客戶精神的物業(yè)服務(wù)形象體系建設(shè)
3.1 物業(yè)服務(wù)的無(wú)形性及有型性
3.2 構(gòu)建可視化的物業(yè)服務(wù)場(chǎng)景
? 物業(yè)可視化物業(yè)服務(wù)效果展示
3.3 案例:萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)形象建設(shè)及其BI手冊(cè)
3.4 建設(shè)物業(yè)服務(wù)形象體系的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

4 基于客戶追求的物業(yè)文化體系建設(shè)
4.1 企業(yè)發(fā)展“五大流”之“我”見(jiàn)
4.2 業(yè)主滿意、員工滿意、企業(yè)滿意三者間的良性循環(huán)圈
4.3 通過(guò)文化實(shí)現(xiàn)員工“三認(rèn)可”
? 案例:向海底撈學(xué)習(xí),讓員工死心塌地做好服務(wù)
4.4 物業(yè)服務(wù)文化建設(shè)的若干誤區(qū)
4.5 建設(shè)物業(yè)服務(wù)文化的流程
? 案例:海爾文化的形成

5 基于客戶關(guān)懷的客戶俱樂(lè)部和延伸服務(wù)體系建設(shè)
5.1 客戶關(guān)懷體系的建立
? 案例:萬(wàn)科“萬(wàn)科會(huì)”的建立
? 案例:龍湖“龍湖會(huì)”的建立
5.2 打破高級(jí)會(huì)員制模式,普及業(yè)主延伸服務(wù)
5.3 集成延伸服務(wù),實(shí)現(xiàn)三方共贏
5.4 圍繞業(yè)主衣、食、住、行開(kāi)展全方位服務(wù)
? 案例:西安的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”
? 案例:萬(wàn)科的“社區(qū)倉(cāng)庫(kù)”
? 案例:綠城的“餐飲供應(yīng)”
? 案例:長(zhǎng)城的“U--MALL”
? ………

6 基于客戶抱怨的客戶投訴處理
6.1 投訴即“帶情緒的溝通”
6.2 頭腦風(fēng)暴:客戶投訴的N個(gè)理由
? 案例:讓人腦脹的晾曬投訴
? 案例:超優(yōu)環(huán)境的夜鳴投訴
? 案例:貴陽(yáng)城區(qū)的辟邪投訴
? 案例:萬(wàn)科物業(yè)的井蓋投訴
6.3 減少客戶抱怨,建立投訴渠道
6.4 把握受理原則,實(shí)現(xiàn)有效溝通
6.5 有效物業(yè)服務(wù)溝通的技巧
6.6 業(yè)主投訴處理技巧及其處理步驟
? 案例:投訴處理“同理心”技巧分享
? 案例:“急人所急”的意外收獲

7 基于業(yè)主滿意的物業(yè)服務(wù)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)
7.1 物業(yè)服務(wù)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用
7.2 物業(yè)服務(wù)人員職業(yè)化水平測(cè)試
7.3 物業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大困境
7.4 物業(yè)服務(wù)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)環(huán)節(jié)
? 形成職業(yè)化的工作技能
? 塑造職業(yè)化的工作形象
? 確立職業(yè)化的工作態(tài)度
? 樹(shù)立職業(yè)化的工作道德
7.5 打造職業(yè)化物業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
? 用“心”關(guān)愛(ài)員工
? 當(dāng)好職業(yè)教練
? 合理授權(quán)分權(quán)
7.6 職業(yè)化團(tuán)隊(duì)管理者八項(xiàng)能力修煉

 

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5G時(shí)代物業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略定位及多種盈利模式實(shí)戰(zhàn)韜略(黃東興)【課程背景】企業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式是物業(yè)企業(yè)管理者每天都在費(fèi)心費(fèi)力思考的問(wèn)題,物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、5G等新一代技術(shù)井噴式的發(fā)展,使得還沒(méi)玩明白“互聯(lián)網(wǎng)+物業(yè)”模式的企業(yè),既看不到前途,又找不到歸路,行業(yè)處于冰火兩重天。試問(wèn)各位物業(yè)管理者,你們的智慧社區(qū)平臺(tái)為何“半死不活”?高成本低收益的矛盾是否解決?管理處的

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物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)模型構(gòu)建及培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)-黃東興-|能力模型|素質(zhì)描述|課程體系||自我管理的能力|理解個(gè)人定位和工作職責(zé)的要求|《物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理目標(biāo)||||管理及執(zhí)行力專題||||培訓(xùn)》|||控制不當(dāng)行為的沖動(dòng)||||主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不回避困難||||心態(tài)樂(lè)觀、積極、自信||||通過(guò)合適的、可以接受的方式(調(diào)節(jié)、緩解)處理壓力||||過(guò)濾壓力,不直接將壓力轉(zhuǎn)

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物業(yè)投訴處理與溝通技巧課程背景成本的提升、業(yè)主個(gè)性化需求的提高、員工職業(yè)價(jià)值認(rèn)同的缺失、相關(guān)部門監(jiān)管的不到位,共同形成了阻礙物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的“謎團(tuán)”。在物業(yè)管理行業(yè)同質(zhì)化紅海競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,我們?nèi)绾巫プI(yè)主的痛點(diǎn)使其產(chǎn)生對(duì)物業(yè)公司的依賴?以業(yè)主為中心、一站式服務(wù)、五星級(jí)管家服務(wù)等各種概念可謂炒的熱火朝天,模式更迭的背后,不變的是對(duì)業(yè)主滿意度矢志不移的追

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物業(yè)服務(wù)品質(zhì)提升【課程收益】1、物業(yè)服務(wù)理念融入物業(yè)服務(wù)行為技巧之中2、提升員工物業(yè)服務(wù)意識(shí)和物業(yè)服務(wù)水平3、獲得更高的顧客忠誠(chéng)度4、大大減少和客戶的沖突【課程大綱】培訓(xùn)大綱:1卓越物業(yè)服務(wù)——良好口碑的保證1.1案例導(dǎo)入1.2創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)2人本化的服務(wù)理念——顧客滿意的保證2.1業(yè)主為什么不滿意我們的服務(wù)2.1.1行業(yè)發(fā)展不成熟導(dǎo)致業(yè)主缺乏物業(yè)服務(wù)消費(fèi)意識(shí)

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物業(yè)服務(wù)企業(yè)常見(jiàn)糾紛及其應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容1頭腦風(fēng)暴——物業(yè)管理的N個(gè)典型糾紛案例1.1案例:業(yè)主拖欠物業(yè)費(fèi),物業(yè)斷水?dāng)嚯?.2案例:一層業(yè)主不坐電梯,拒交物業(yè)費(fèi)1.3案例:廣東清遠(yuǎn)業(yè)主委員會(huì)委員以公謀私1.4案例:交了停車費(fèi),車輛被盜,業(yè)主索賠1.5案例:業(yè)主家中物品丟失索賠1.6案例:地產(chǎn)商工程遺留問(wèn)題導(dǎo)致業(yè)主群體性事件…………2物業(yè)服務(wù)企業(yè)成為矛盾焦點(diǎn)的深層

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物業(yè)管理多種經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)1傳統(tǒng)物業(yè)管理“難以為繼”的四個(gè)理由1.1成本的增長(zhǎng)壓力越來(lái)越大1.2用工的年齡門檻越放越高1.3業(yè)主的服務(wù)需求越來(lái)越多1.4承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任越來(lái)越大2物業(yè)公司開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)的頂層設(shè)計(jì)2.1探尋物業(yè)管理發(fā)展的五個(gè)階段?基礎(chǔ)物業(yè)服務(wù)階段:保安、保潔、綠化、設(shè)備設(shè)施?特約服務(wù)發(fā)展階段:圍繞業(yè)主需求,開(kāi)展個(gè)性服務(wù)?資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)階段:房屋租售業(yè)務(wù),裝

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如何成為優(yōu)秀的物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人——物業(yè)管理企業(yè)360°全方位升級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程時(shí)長(zhǎng):1天/6H1規(guī)范員工行為,分析客群需求1.1心理分析:業(yè)主期望得到什么樣的物業(yè)服務(wù)1.2設(shè)立以顧客為中心的服務(wù)理念1.3采取人性化的服務(wù)方式1.4提供滿足個(gè)性需求的個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目1.5案例:萬(wàn)科物業(yè)個(gè)性化多種經(jīng)營(yíng)服務(wù)DNA解碼2打通交流渠道,設(shè)計(jì)投訴流程2.1案例:萬(wàn)科物業(yè)的無(wú)效投訴

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力:物業(yè)管理的正能量和太極智慧主講:黃東興時(shí)間:1天6小時(shí)問(wèn)題導(dǎo)入:①領(lǐng)導(dǎo)是一種權(quán)利?②管理者是領(lǐng)導(dǎo)者?課程大綱:1物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知1.1物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的角色認(rèn)知?項(xiàng)目的管理者?團(tuán)隊(duì)的發(fā)起者?技能的領(lǐng)先者1.2物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響力?領(lǐng)導(dǎo)者的性格決定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?情境決定領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮2物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與正能量

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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