領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)

  培訓(xùn)講師:胡新橋

講師背景:
胡新橋老師中國新銳管理培訓(xùn)專家電子科技大學(xué)(成都)MBA/DBA清華大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班領(lǐng)導(dǎo)力特聘教授華中科技大學(xué)EDP中心特聘教授武漢理工大學(xué)無錫EMBA班特聘教授湖南大學(xué)法學(xué)院公務(wù)員培訓(xùn)中心特聘教授浙江大學(xué)求是研究院特聘教授2005年至200 詳細(xì)>>

胡新橋
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領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)詳細(xì)內(nèi)容

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領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)
《領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)》內(nèi)容提示
  職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭,實質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)
和人生態(tài)度的競爭;企業(yè)和市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價格、品牌的競爭,實質(zhì)
上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。領(lǐng)導(dǎo)者要改善自己的思維模式,提升適應(yīng)
環(huán)境的能力;領(lǐng)導(dǎo)者要改變自己的行為模式,增強責(zé)任感;領(lǐng)導(dǎo)者要悟到生活中陽光心
態(tài)的魅力;領(lǐng)導(dǎo)者要重新認(rèn)識自己定位及對公司的深層見解,增強公司凝聚力并幫助職
員將內(nèi)心驅(qū)動力外化為自發(fā)自動的執(zhí)行力。
《領(lǐng)導(dǎo)者的陽光心態(tài)》課程大綱
第一單元:高層領(lǐng)導(dǎo)者行為的職業(yè)化
1、職業(yè)化
2、職業(yè)特征
3、壓力來源分析
4、一元成功論與多元化的成功理念


第二單元:心態(tài)陽光的人生旅程
1、人活著的心理旅程
2、改善心智快樂就在身邊
3、心態(tài)決定人生的高度
4、人生美好源于自我的設(shè)計


第三單元:身心健康就是你的財富人生
1、身心一體的健康模式
2、法制觀念與修養(yǎng)道德
3、正常的心理健康的打造
4、我們應(yīng)與時俱進(jìn)生活生存


第四單元:平衡有序的生活
1、人生如旅游為的是看破風(fēng)景
2、活在當(dāng)下放下才會輕松
3、助人為樂而不自私
4、信任的力量是無窮的
5、友善寬容快樂無窮


第五單元:中性的世界心念一轉(zhuǎn)而快樂
1、我們面對的世界是中性的
2、不抱怨的世界是美麗的
3、快樂是一種思考角度
4、智慧之人忍氣含怒
5、美麗是因為你能從心笑


第六單元:工作是我們?nèi)松囊环N生活方式
1、讓理想高于你的才干
2、工作的人生本質(zhì)
3、工作是快樂的人生旅程
4、努力讓自己成功受人尊重


第七單元:敞開心扉讓你的人生不再孤獨
1、有效的人際溝通(對上對下對客戶)
2、生活的氣息源自敞開的心扉
3、中醫(yī)理論對人生胸懷的影響


第八單元:積極面對人生壓力
1、堅韌不拔借力發(fā)力
2、駕馭自我釋放壓力
3、舍得放下壓力自退


第九單元:讓我們常懷感恩寬容之心
1、應(yīng)該感謝誰
2、心存感恩幸福常伴
3、寬容他人幸福自己
4、珍惜所有分享幸福


第十單元:做家庭的愛的大使
1、滴水之恩當(dāng)涌泉相報
2、執(zhí)子之手與子偕老
3、送人玫瑰手有余香
4、幸福家庭建造的五大法寶

 

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步入金牌職場職業(yè)化的十項修煉【培訓(xùn)目標(biāo)】?正確認(rèn)知員工職業(yè)定位,樹立正確的職業(yè)觀念和工作心態(tài)?掌握職業(yè)形象及行為規(guī)范要求,加強職業(yè)化意識?了解人際關(guān)系的形成要素,認(rèn)識人際差異,建立良好的人際關(guān)系?了解職業(yè)首先的基本要求【培訓(xùn)時間】一天(6小時)【培訓(xùn)方式】講授+討論+視頻+案例演【課程大綱】開篇:1、思香港老板住五星的故事2、上海小伙交通銀行應(yīng)聘的故事3、銀

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企業(yè)中層卓越管理能力提升培訓(xùn)【培訓(xùn)時間】1-2天【培訓(xùn)目的】1、分清班組長的管理角色定位2、掌握激勵、沖突管理、授權(quán)、績效和管理的基本理論和技巧3、知道如何提升團隊的執(zhí)行力4、掌握團隊建設(shè)的基本方法【培訓(xùn)方式】互動模擬/視頻播放/案例分析/講解【培訓(xùn)課綱】第一單元:經(jīng)理人的角色與職責(zé)1、環(huán)境轉(zhuǎn)變對經(jīng)理人管理工作的影響2、經(jīng)理人的主要職責(zé)3、杰出經(jīng)理人的4個角

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中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)注:本課程華科、武大、武漢理工EMBA班多次演繹【課程背景】結(jié)合中國本土文化特質(zhì),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須和文化相結(jié)合,結(jié)合中國人、中國域的特點,把領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與之結(jié)合,才能收到實效。當(dāng)然,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理是有區(qū)別,同時二者交錯性地實施于工作中,讓企業(yè)基業(yè)長青是管理的科學(xué)化落地的結(jié)果,同時是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的完美綻放結(jié)果。本課程以宏觀與微觀相結(jié)合地方式去演繹。【

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中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一單元、中國式管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概述1、中國人的管理行為特性2、中國人的工作原則3、你就是你想成為的那個領(lǐng)導(dǎo)4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的重要特質(zhì)5、成為成功領(lǐng)導(dǎo)者必須的手段第二單元、什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)深刻涵義2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的異同3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)可以學(xué)習(xí)不能模仿4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的自我感悟5、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的幽默感自我培養(yǎng)第三單元、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通真諦1、高品質(zhì)

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課程大綱  一、什么是執(zhí)行力  1、什么是執(zhí)行  2、什么是執(zhí)行力  3、幾種錯誤的執(zhí)行觀  4、提升執(zhí)行力的意義  5、謀事之道,成在執(zhí)行  6、成就事業(yè),贏在執(zhí)行  二、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)及原因  1、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)  2、執(zhí)行力不佳的原因分析  3、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力不佳的原因  4、普通公務(wù)員執(zhí)行力不佳的原因  三、提升執(zhí)行力的途徑 ?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)如何提升執(zhí)行

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領(lǐng)導(dǎo)的卓越執(zhí)行力【課程大綱】  第一單元:高品質(zhì)有溝通格言  高品質(zhì)的溝通視頻分析  認(rèn)識氣質(zhì)與性格分析  領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位  第二單元溝通與管理溝通  溝通的技術(shù):八要素  溝通的內(nèi)涵、過程、要素和基本原則;  溝通渠道及相關(guān)問題;  溝通的障礙及克服技巧;  第三單元:公務(wù)員有效的人際溝通  溝通需要技巧  人際溝通的特點、作用和原則;  人際溝通的障

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【課程大綱】  第一單元:高品質(zhì)有溝通格言  高品質(zhì)的溝通視頻分析  認(rèn)識氣質(zhì)與性格分析  領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位  第二單元溝通與管理溝通  溝通的技術(shù):八要素  溝通的內(nèi)涵、過程、要素和基本原則;  溝通渠道及相關(guān)問題;  溝通的障礙及克服技巧;  第三單元:公務(wù)員有效的人際溝通  溝通需要技巧  人際溝通的特點、作用和原則;  人際溝通的障礙及相應(yīng)對策; 

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企業(yè)視角下的政府公關(guān)之道《企業(yè)視角下的政府公關(guān)之道》課程大綱1、中國官場的獨特餐飲文化案例:使用筷子的十二種禁忌解讀2、從公務(wù)接待活動中的肢體動作知禮儀視頻:重慶市委領(lǐng)導(dǎo)接待國外代表團第一單元:中國禮儀的文化假設(shè)1、商務(wù)禮儀與政務(wù)禮儀差異性2、東西方人性假設(shè)差異(人與人,人與社會的關(guān)系)3、中國的面子文化“面子”的基本假設(shè)面子非制度化的約束機制印象整飾對上下

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