80、90后員工的管理——要面包也要玫瑰

  培訓講師：賈春濤

講師背景：
賈春濤老師——“知行合一管控師”工商管理碩士，營銷實戰(zhàn)型專家，企業(yè)管理高級顧問，曾任美國APPLE公司ACT高級認證培訓師,國內知名教育集團副總經理,江蘇中大學院常務副院長,戰(zhàn)略人力資源高級管理師，多年境外大型跨國公司企業(yè)管理、人力資源、市 詳細>>

賈春濤
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80、90后員工的管理——要面包也要玫瑰詳細內容

80、90后員工的管理——要面包也要玫瑰


80、90后員工的管理——要面包也要玫瑰


【課程背景】
80、90后是誰？80、90后作為企業(yè)固定的員工群體，他們有鮮明的個性和新銳的價值觀
，他們或許是我們生機勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干；新群體的介入沖擊著現有
的管理方式。作為管理層你了解他們所思所想嗎？你能象朋友似的跟他們溝通嗎？他們
信任你嗎？
【培訓目的】
掌握如何引導和培訓80、90后員工使其發(fā)揮高效工作能力
【培訓對象】：
人資部經理、營業(yè)廳管理人員
【課程天數】：
3天
【課程大綱】：
第一部分80、90后員工的世界
第一講80、90后是誰
價值觀
責任感
文化
消費
審美
網絡
第二講80、90后的精神
第三講80、90后的特征

第二篇80、90后的員工管理
第一講認識80、90后員工的心理特征
80、90后員工的心理特征
80、90后員工的心理需要
80、90后——自我實現人
由需要轉化為工作動機
80、90后員工的工作心理
價值觀是行動的指揮官
80、90后與70，60后的工作沖突
選，用，育，留要適合80、90后的工作心理
第二講選聘員工不拘一格
怎樣招聘德才兼?zhèn)涞?0、90后員工
了解員工需求和特質做到人崗匹配
多種渠道多種方式吸引人才
建立新員工入職培訓和指引制度
第三講有效的管理方法
目標管理開發(fā)80、90后員工能力

打造優(yōu)秀團隊提升凝聚力
物資和精神激勵一樣也不少
有效的80、90后員工激勵方法
第四講培育員工收獲高效
教練式領導培育和塑造員工
心理分析：80、90后蔑視和挑戰(zhàn)權威
優(yōu)化管理：教練式領導教練式領導特征
C5教練法怎樣做個好教練
模擬練習:試一試當教練
第五講留住員工合作共贏
心理分析：工作環(huán)境讓80、90后快速成長
優(yōu)化管理：用企業(yè)文化吸引80、90后員工
員工導向——重視學習與成長的企業(yè)文化
設定內部崗位升職階梯輔導員工規(guī)劃職業(yè)生涯

 

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