《工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)精英特訓(xùn)營(yíng)》

  培訓(xùn)講師:李健霖

講師背景:
李健霖老師◎?qū)崙?zhàn)銷(xiāo)售技巧與營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)家◎PTT國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師◎大客戶(hù)關(guān)系拓展與管理倡導(dǎo)者◎中興通訊簽約營(yíng)銷(xiāo)講師◎耶格系統(tǒng)銷(xiāo)售成功八步企業(yè)傳承者◎深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事兼營(yíng)銷(xiāo)組組長(zhǎng)導(dǎo)師經(jīng)歷李健霖老師擁有多年一線大客戶(hù)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 詳細(xì)>>

李健霖
    課程咨詢(xún)電話:

《工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)精英特訓(xùn)營(yíng)》詳細(xì)內(nèi)容

《工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)精英特訓(xùn)營(yíng)》


《工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)精英特訓(xùn)營(yíng)》

(標(biāo)準(zhǔn)版:48課時(shí))


課程對(duì)象:
工業(yè)品企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、大區(qū)總監(jiān)、銷(xiāo)售經(jīng)理等管理者
區(qū)域經(jīng)理、銷(xiāo)售工程師、售前技術(shù)工程師、服務(wù)工程師等一線銷(xiāo)售精英

課程背景:
工業(yè)品與普通大眾商品的銷(xiāo)售有重大區(qū)別,工業(yè)品一般面對(duì)的是大客戶(hù)或企業(yè)客戶(hù),
普遍來(lái)說(shuō)銷(xiāo)售周期長(zhǎng),銷(xiāo)售金額大,客戶(hù)內(nèi)部決策腳色眾多,這對(duì)工業(yè)品銷(xiāo)售人員提出
了更高的要求;但現(xiàn)在市面上大多數(shù)培訓(xùn)都是針對(duì)快消品、標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品銷(xiāo)售的培訓(xùn),對(duì)
于工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)如隔靴撓癢,難以解決工業(yè)品招投標(biāo)及復(fù)雜解決方案型銷(xiāo)售企業(yè)一線銷(xiāo)售
的實(shí)際問(wèn)題。
特別針對(duì)工業(yè)品招投標(biāo)及復(fù)雜解決方案型銷(xiāo)售推出了《工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)精英訓(xùn)練營(yíng)》,旨在
幫助工業(yè)品企業(yè)降低營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)周期,提高營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)規(guī)模,快速突破企業(yè)發(fā)展的
營(yíng)銷(xiāo)人才瓶頸。
一、工業(yè)品招投標(biāo)及復(fù)雜解決方案型營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)之困惑:
一個(gè)高素質(zhì)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的安身立命之本,一個(gè)強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)
企業(yè)快速發(fā)展的源動(dòng)力,企業(yè)成功的最關(guān)鍵因素是快速打造一支高素質(zhì),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)
之能勝的卓越營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),在市場(chǎng)上攻城拔寨。但大量的工業(yè)品招投標(biāo)及復(fù)雜解決方案型
銷(xiāo)售企業(yè)由于種種問(wèn)題,始終難以和突破各種困惑,始終沒(méi)有打造出一支強(qiáng)大的高素質(zhì)
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),企業(yè)始終無(wú)法獲得突破性發(fā)展,這些困惑表現(xiàn)在以下:
1、公司銷(xiāo)售人員沒(méi)有一套系統(tǒng)的銷(xiāo)售章法,都是憑著自己的感覺(jué)在做單,成也不清楚成
在哪里,敗也不知道敗在那里,難以持續(xù)提升。
2、企業(yè)也參加了大量的培訓(xùn),雖然課堂上很熱鬧,但總感覺(jué)隔靴撓癢,缺乏針對(duì)性,難
以真正解決工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)際問(wèn)題。
3、由于缺乏系統(tǒng)性的培訓(xùn),銷(xiāo)售人員只能靠自己的摸索和不斷試錯(cuò),不僅浪費(fèi)銷(xiāo)售機(jī)會(huì)
,而且企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用也居高不下。
4、由于銷(xiāo)售新人缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo),短期內(nèi)出不了單,積極性下降,導(dǎo)致企業(yè)銷(xiāo)售新人流
失率高,企業(yè)培養(yǎng)銷(xiāo)售人才成本居高不下。
5、大量企業(yè)采取以來(lái)帶新,但很多銷(xiāo)售人員自己銷(xiāo)售能力很強(qiáng),但只會(huì)做不會(huì)講,缺乏
帶人輔導(dǎo)技術(shù),難以達(dá)成企業(yè)期望。
6、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)青黃不接,而企業(yè)短期內(nèi)又難以培養(yǎng)大量銷(xiāo)售精英,企業(yè)發(fā)展遇到人才瓶頸
。
二、工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)精英訓(xùn)練與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別:
工業(yè)品人才復(fù)制體系是專(zhuān)門(mén)為工業(yè)品企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)量身定做的一個(gè)訓(xùn)練體系,是基于
數(shù)百家客戶(hù)的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),數(shù)千名營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),且流程化、體系化的一個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng)
。
|核心區(qū)別 |傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn) |工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn) |
|行業(yè)區(qū)別 |覆蓋所有行業(yè),針對(duì)性|只針對(duì)工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo),高度專(zhuān)業(yè)定位 |
| |差 | |
|內(nèi)容區(qū)別 |內(nèi)容零散、且大量消費(fèi)|內(nèi)容系統(tǒng)、且都是工業(yè)品企業(yè)華為 |
| |品、服務(wù)產(chǎn)品的銷(xiāo)售案|、三一重工、ABB、艾默生等招投標(biāo)|
| |例 |營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)案例 |
|師資區(qū)別 |做營(yíng)銷(xiāo)、懂營(yíng)銷(xiāo)的老師|在工業(yè)品企業(yè)多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具 |
| | |有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),且在工業(yè)品營(yíng) |
| | |銷(xiāo)領(lǐng)域有資深的建樹(shù)的老師 |
|訓(xùn)練方式區(qū)|演講和單純講授,難以|采取“培”和“訓(xùn)”相結(jié)合的方式:實(shí) |
|別 |有效落地 |戰(zhàn)演練+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+工具落地+行動(dòng)計(jì)|
| | |劃 |
|導(dǎo)向區(qū)別 |素養(yǎng)、能力提升為導(dǎo)向|以突破難點(diǎn)、障礙點(diǎn)為導(dǎo)向,以業(yè) |
| | |績(jī)提升為導(dǎo)向 |
|成果輸出 |現(xiàn)場(chǎng)無(wú)成果輸出 |輸出一套作業(yè)流程、輸出一套方法 |
| | |體系、輸出一套工具包 |
|成果檢驗(yàn) |基本難以檢驗(yàn) |前后形成鮮明對(duì)比,可以直接檢驗(yàn) |
| | |訓(xùn)練成果 |


課程提綱:
第一步、工業(yè)品“銷(xiāo)售流程規(guī)劃”
第一節(jié)、工業(yè)品三大營(yíng)銷(xiāo)模式
A)工業(yè)品與傳統(tǒng)產(chǎn)品銷(xiāo)售之區(qū)別
B)工業(yè)品項(xiàng)目型銷(xiāo)售特征與典型代表
C)工業(yè)品配套銷(xiāo)售特征與典型代表
D)工業(yè)品渠道銷(xiāo)售特征與典型代表
案例討論:區(qū)分企業(yè)是項(xiàng)目型銷(xiāo)售、配套型銷(xiāo)售,還是渠道銷(xiāo)售
第二節(jié)、項(xiàng)目型銷(xiāo)售流程規(guī)劃
A)項(xiàng)目型銷(xiāo)售階段定義與里程碑界定
B)項(xiàng)目型銷(xiāo)售項(xiàng)目進(jìn)度百分比評(píng)估
C)項(xiàng)目型銷(xiāo)售階段成功標(biāo)準(zhǔn)制定
D)項(xiàng)目型銷(xiāo)售階段任務(wù)清單制定
E)項(xiàng)目型銷(xiāo)售階段策略與日?;顒?dòng)
案例討論:項(xiàng)目型銷(xiāo)售關(guān)鍵里程碑與核心障礙
第三節(jié)、配套型銷(xiāo)售流程規(guī)劃
A)配套型銷(xiāo)售階段定義與里程碑界定
B)配套型銷(xiāo)售項(xiàng)目進(jìn)度百分比評(píng)估
C)配套型銷(xiāo)售階段成功標(biāo)準(zhǔn)制定
D)配套型銷(xiāo)售階段任務(wù)清單制定
E)配套型銷(xiāo)售階段策略與日?;顒?dòng)
案例討論:配套型銷(xiāo)售關(guān)鍵里程碑與核心障礙
第二步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“前期接觸”
第一節(jié)、有效切入——360°解讀客戶(hù)
A)客戶(hù)需求解讀與客戶(hù)戰(zhàn)略規(guī)劃分析
B)客戶(hù)采購(gòu)模式與供應(yīng)商關(guān)系解讀
C)供應(yīng)商競(jìng)爭(zhēng)格局與局勢(shì)分析
D)項(xiàng)目SWOT分析與項(xiàng)目策略制定
實(shí)效工具:關(guān)鍵客戶(hù)解讀分析表
第二節(jié)、找對(duì)關(guān)鍵人——避免誤入歧途
A)誰(shuí)是決策關(guān)鍵人——決策人分析地圖
B)客戶(hù)采購(gòu)組織與采購(gòu)流程分析
C)客戶(hù)職能決策鏈與業(yè)務(wù)決策鏈分析
D)客戶(hù)五大關(guān)鍵決策角色分析
E)不能職位關(guān)注點(diǎn)和個(gè)人“贏”點(diǎn)
F)局里還有哪些影響決策的潛伏者
G)繪制客戶(hù)組織決策地圖,并為關(guān)鍵人掛標(biāo)簽
案例分析:項(xiàng)目前期,客戶(hù)相互踢皮球,我該怎么辦?
實(shí)效工具:《客戶(hù)權(quán)力地圖》
第三節(jié)、找準(zhǔn)線人——逃離信息迷霧
A)找對(duì)線人——避免掉入項(xiàng)目陷阱
a)誰(shuí)是我們發(fā)展線人的最佳人選
b)線人必須具備的特質(zhì)與條件
c)項(xiàng)目不同階段,利用線人必須達(dá)到的目的
d)線人“察人”之道,避免兩面三刀之徒
e)線人“驗(yàn)人”之道,避免被線人所忽悠
案例討論:余則成的地下情報(bào)之路
B)用好線人——幫助我們贏單
a)線人愿意幫助我們的深層次目的
b)線人的核心職責(zé)與作用發(fā)揮
c)與線人發(fā)展死黨關(guān)系“五步法”
d)有效保護(hù)線人,避免出身未捷身先死
e)及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)手線人,并有效策反降低其能量
實(shí)效工具:《內(nèi)部線人評(píng)估表》
案例討論:小鬼也能扯散到手的鴨子
第三步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“技術(shù)交流”
第一節(jié)、需求調(diào)研——識(shí)別客戶(hù)需求
A)客戶(hù)需求的“冰山模型”
B)客戶(hù)需求挖掘“四步法”
a)探詢(xún)客戶(hù)現(xiàn)狀
b)發(fā)現(xiàn)客戶(hù)問(wèn)題
c)擴(kuò)大客戶(hù)痛苦
d)給予解決快樂(lè)
C)有效問(wèn)問(wèn)題的“五個(gè)關(guān)鍵”
D)客戶(hù)真實(shí)需求的分析與差異化
a)根據(jù)情報(bào)分析客戶(hù)的痛點(diǎn)需求
b)根據(jù)情報(bào)分析客戶(hù)的普通需求
c)根據(jù)情報(bào)分析客戶(hù)的陷阱需求
d)根據(jù)情報(bào)分析客戶(hù)的隱形需求
E)層層鎖定客戶(hù)需求的“五步法”
案例分析:老陳為什么比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高出20%的價(jià)格拿到了項(xiàng)目?
實(shí)效工具:《客戶(hù)需求分析表》
第二節(jié)、競(jìng)爭(zhēng)分析——競(jìng)爭(zhēng)策略制定
A)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)矩陣分析
B)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手指標(biāo)分析
C)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手SWOT分析
D)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略三角模型與雷達(dá)圖
實(shí)效工具:競(jìng)爭(zhēng)軟肋模型
第三節(jié)、方案設(shè)計(jì)——差異化方案設(shè)計(jì)
A)回答客戶(hù)“為何要做”
B)回答客戶(hù)“為何是你”
C)獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)分析與提煉
D)在客戶(hù)需求與我方優(yōu)勢(shì)之間確立最佳賣(mài)點(diǎn)
E)把客戶(hù)帶進(jìn)自己的世界
F)差異化營(yíng)銷(xiāo)方案制定的13個(gè)要素
實(shí)效工具:差異化營(yíng)銷(xiāo)方案制定一覽表
第四步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“方案確認(rèn)”
第一節(jié)、優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)——價(jià)值鎖定
A)引導(dǎo)客戶(hù)認(rèn)同我方方案的策略
B)商務(wù)壁壘設(shè)定技術(shù)
C)技術(shù)壁壘設(shè)定技術(shù)
D)壁壘連環(huán)套設(shè)計(jì)技巧
案例分析:為什么海德馨敢制造“自殺性”壁壘?
第二節(jié)、選擇對(duì)手——壁壘制造
A)通過(guò)商務(wù)+技術(shù)相互交叉來(lái)引導(dǎo)客戶(hù)
B)通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)、政府、壟斷行業(yè)指定技術(shù)指標(biāo)
C)在行業(yè)內(nèi)進(jìn)行技術(shù)認(rèn)證
D)進(jìn)行技術(shù)交流給客戶(hù)集體洗腦
E)行業(yè)內(nèi)眾多樣板工程來(lái)影響客戶(hù)決定
F)多個(gè)公司來(lái)技術(shù)圍標(biāo)
G)在技術(shù)標(biāo)書(shū)中涉及特殊定義或參數(shù)來(lái)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖坑
H)把招標(biāo)合同切割成小單子,通過(guò)不招標(biāo)直接指定
I)低價(jià)中標(biāo),增加附加價(jià)值的方式
案例討論:一個(gè)經(jīng)典的訂單切割案例
第三節(jié)、壁壘制造之“四重境界”——高手過(guò)招
A)上兵伐謀:主導(dǎo)客戶(hù)決策標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)不戰(zhàn)而屈人之兵
B)其次伐交:縮小選擇范圍,避免與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正面交鋒
C)其次伐兵:宣傳自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì),制造差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D)其下攻城:靠低價(jià)拿定單,始終走不出價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)旋渦
案例分析:如何一步步扭轉(zhuǎn)局面,最終拿到670萬(wàn)的訂單?
第五步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“客戶(hù)攻關(guān)”
第一節(jié)、灰色營(yíng)銷(xiāo)——解不開(kāi)的痛
A)灰色營(yíng)銷(xiāo)的末路之難
B)建立正確關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)思維
C)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的真諦與核心思想
D)構(gòu)架新型關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的“全屋圖”
案例討論:“同流合污”式營(yíng)銷(xiāo)模式對(duì)我們帶來(lái)的尷尬
第二節(jié)、構(gòu)建信任——“信任樹(shù)”法則
A)建立組織信任的七大工具
B)建立個(gè)人信任的兩大核心
C)突破風(fēng)險(xiǎn)防范信任的關(guān)鍵所在
D)“信任樹(shù)法則”在客戶(hù)信任中的應(yīng)用
案例討論:一個(gè)老鳥(niǎo)與高層客戶(hù)建立信任的自白
第三節(jié)、關(guān)系推進(jìn)——關(guān)系階梯“五步法”
A)從陌生到熟悉的四大“勾”
B)從熟悉到初步信任的兩大“餌”
C)從初步信任到情感的“三板斧”
D)從情感信任到深度信任“五大贏點(diǎn)”
E)從情感到“四大死黨”的“三大推手”
實(shí)效工具:客戶(hù)關(guān)系評(píng)估表
案例討論:為何大字不識(shí)幾個(gè)的銷(xiāo)售人員打敗了外資“高富帥”
第四節(jié)、關(guān)系評(píng)估——回歸理性
A)客戶(hù)關(guān)系衡量標(biāo)準(zhǔn)——6個(gè)緯度,5個(gè)層級(jí)
B)客戶(hù)關(guān)系推進(jìn)實(shí)施——5步流程法
C)客戶(hù)關(guān)系圖示化管理——組織權(quán)力地圖
D)客戶(hù)關(guān)系跟蹤管理工具——關(guān)系拓展卡
E)客戶(hù)關(guān)系現(xiàn)狀評(píng)估——關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系評(píng)估表
案例討論:這個(gè)錢(qián)該花還是不該花,如果花怎么個(gè)花法?
第六步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“高層突破”
第一節(jié)、突破高層——“三難”問(wèn)題
A)難約——高層約見(jiàn)“門(mén)檻重重”
B)難見(jiàn)——高層溝通“雞同鴨講”
C)難搞定——高層信任“撲朔迷離”
案例討論:面對(duì)高高在上的高層,我該何去何從
第二節(jié)、約見(jiàn)高層——“七把利劍”
A)熟人引見(jiàn)法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
B)中層推薦法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
C)高層借力法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
D)圍追堵截法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
E)攔路喊冤法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
F)機(jī)緣偶遇法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
G)直搗黃龍法:實(shí)用條件,策略方法及注意事項(xiàng)
案例討論:驚魂一搏,鹿死誰(shuí)手
第三節(jié)、有效溝通——走進(jìn)高層世界
A)面對(duì)高層清晰回答“為何要做”
B)面對(duì)高層清晰回答“為何是你”
C)改變“乙方心態(tài)”,提升“精神執(zhí)行力”
D)改變“思維方式”,進(jìn)入高層內(nèi)心世界
E)深度培訓(xùn)高層,給高層“洗腦”
案例討論:三天的通宵達(dá)旦,只為回答客戶(hù)一個(gè)問(wèn)題
第四節(jié)、高層信任——“七把利劍”
A)準(zhǔn)確識(shí)別高層“贏”的標(biāo)準(zhǔn)
B)平衡高層“內(nèi)”與“外”隱形訴求
C)實(shí)現(xiàn)與高層情感互動(dòng)的“四字真經(jīng)”
D)深化高層關(guān)系的“定海神針”
E)綁定高層關(guān)系的“道、法、術(shù)”
案例討論:老劉如何與客戶(hù)老大情同手足
第七步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“商務(wù)談判”
第一節(jié)雙贏談判之開(kāi)場(chǎng)布局
A)談判戰(zhàn)略性謀劃三步曲
B)如何設(shè)定你的談判底線
C)如何研判對(duì)方公司的技巧
D)組建談判班子的要點(diǎn)
E)談判班子角色的分工與合作
F)談判開(kāi)場(chǎng)的五個(gè)技巧
G)如何營(yíng)造良好的談判氛圍
H)開(kāi)局時(shí)應(yīng)該注意的關(guān)鍵要素
案例討論:遠(yuǎn)大集團(tuán)北京項(xiàng)目組的一次談判失利分析
第二節(jié)、雙贏談判之中場(chǎng)博弈
A)防止僵局之巧妙鋪墊
B)談判中應(yīng)該怎么正確報(bào)價(jià)
C)報(bào)價(jià)時(shí)應(yīng)該嚴(yán)守的原則
D)討價(jià)還價(jià)之讓步策略
E)克服談判讓價(jià)的三大誤區(qū)
F)讓客戶(hù)一步步承諾條款,維護(hù)自身利益
G)在讓步中獲得利益的策略與訣竅
案例討論:吉利集團(tuán)海外經(jīng)典的收購(gòu)談判案
第三節(jié)、雙贏談判之終場(chǎng)雙贏
A)雙贏策略的核心關(guān)鍵
B)軟硬兼施之見(jiàn)招拆招
C)蠶食鯨吞之步步為營(yíng)
D)索取回報(bào)之巧妙交換
E)談判收關(guān)之欣然接受
案例討論:一軟磨硬泡式銷(xiāo)售人員的得意之作
第八步、項(xiàng)目型銷(xiāo)售之“關(guān)系管理”
第一節(jié)、客戶(hù)關(guān)系推進(jìn)階段與主要任務(wù)
A)初期合作階段界定與主要任務(wù)
B)中期合作階段界定與主要任務(wù)
C)戰(zhàn)略合作階段界定與主要任務(wù)
D)中斷合作界定與主要任務(wù)
案例分析:“峰非再燃舊愛(ài)”對(duì)我們的啟示
第二節(jié)、構(gòu)建客戶(hù)關(guān)系平臺(tái)——支撐目標(biāo)達(dá)成
A)組織客戶(hù)關(guān)系平臺(tái)搭建——構(gòu)建客戶(hù)關(guān)系氛圍
B)關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系平臺(tái)搭建——客戶(hù)關(guān)系平臺(tái)支柱
C)普遍客戶(hù)關(guān)系平臺(tái)搭建——客戶(hù)關(guān)系平臺(tái)基石
案例討論:華為為什么在國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)上長(zhǎng)袖善舞
第三節(jié)、組織客戶(hù)關(guān)系拓展與管理
A)組織客戶(hù)關(guān)系管理的核心與具體形式
B)基于分層級(jí)溝通機(jī)制的組織客戶(hù)拓展方法
C)基于整合戰(zhàn)略的匹配的組織客戶(hù)拓展方式
D)基于后期商業(yè)咨詢(xún)與后期流程服務(wù)的拓展方式
案例討論:各種拓展方法的運(yùn)作關(guān)鍵點(diǎn)與細(xì)節(jié)
第四節(jié)、關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系拓展與管理
A)關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系管理的核心與具體形式
B)關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系的六個(gè)緯度與層級(jí)分析
C)關(guān)鍵客戶(hù)的五個(gè)關(guān)鍵管理步驟
D)關(guān)鍵客戶(hù)態(tài)度分析與關(guān)系拓展方法
案例討論:關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系現(xiàn)狀評(píng)估表、過(guò)程與結(jié)果管控
第五節(jié)、普遍客戶(hù)關(guān)系拓展與管理
A)普遍客戶(hù)關(guān)系管理的核心與價(jià)值
B)普通客戶(hù)關(guān)系管理模型
C)普通客戶(hù)關(guān)系拓展九大方式
D)普通客戶(hù)關(guān)系現(xiàn)狀評(píng)估
案例討論:某大型企業(yè)工程運(yùn)營(yíng)全流程案例
第六節(jié)、客戶(hù)關(guān)系管理整體方法論
A)客戶(hù)關(guān)系管理責(zé)任人與部門(mén)分工
B)客戶(hù)關(guān)系管理關(guān)鍵業(yè)務(wù)行為日歷與節(jié)點(diǎn)
C)客戶(hù)關(guān)系管理全年業(yè)務(wù)規(guī)劃(目標(biāo)+措施)
D)客戶(hù)關(guān)系管理總結(jié)與再評(píng)估原則
E)客戶(hù)關(guān)系管理的五大支撐工具
研討總結(jié):根據(jù)區(qū)域與客戶(hù)群發(fā)展不同特點(diǎn),由負(fù)責(zé)人進(jìn)行定制化修改

 

李健霖老師的其它課程

《五步打造卓越的銷(xiāo)售精英》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程概述】據(jù)統(tǒng)計(jì),80的銷(xiāo)售人員不能完成他們所制定的業(yè)績(jī)目標(biāo),究其原因,并不只是銷(xiāo)售技巧和方法的問(wèn)題,而更重要的是當(dāng)銷(xiāo)售工作遇到困難的時(shí)候,很多銷(xiāo)售人員開(kāi)始變得恐懼消極抱怨,以至于對(duì)自己和銷(xiāo)售工作失去了信心和希望,致使效率低下,離目標(biāo)愈來(lái)愈遠(yuǎn),如果能調(diào)整好銷(xiāo)售人員的心態(tài)和觀念,激發(fā)他們的銷(xiāo)售潛能,則達(dá)成目標(biāo)會(huì)變

 講師:李健霖詳情


《消費(fèi)心理學(xué)分析與應(yīng)用》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程背景】消費(fèi)心理學(xué)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,通過(guò)對(duì)消費(fèi)心理學(xué)的分析,使?fàn)I銷(xiāo)人員進(jìn)一步了解消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)所產(chǎn)生的心理變化,并通過(guò)對(duì)客戶(hù)的心理分析準(zhǔn)確把握客戶(hù)需求。使?fàn)I銷(xiāo)人員在今后的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐中,能夠在把握與控制人的心理的層次上進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作,成為合作的現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)精英。消費(fèi)心理學(xué)的應(yīng)用是真正站在專(zhuān)業(yè)角

 講師:李健霖詳情


《銷(xiāo)售溝通禮儀與溝通技巧》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程背景】進(jìn)入服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“以客戶(hù)為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銷(xiāo)售服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶(hù)共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好服務(wù)工作、取得客戶(hù)的信任,良好的職業(yè)心態(tài)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。真正做到“以客戶(hù)為中心”,服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)

 講師:李健霖詳情


《銷(xiāo)售精英的時(shí)間管理》(標(biāo)準(zhǔn)版:6課時(shí))【課程背景】很多人經(jīng)常有這樣的感慨:●對(duì)未來(lái)感覺(jué)很迷茫,別人做什么自己就跟著做什么;●每天都有做不完的事,忙忙碌碌,有開(kāi)不完的會(huì),回復(fù)不完的郵件!●雖然整天忙于工作,卻得不到上級(jí)、同事的認(rèn)可,甚至被客戶(hù)投訴!●感嘆時(shí)間太少,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、旅行!●因?yàn)榧影嗵?,不懂時(shí)間管理,不但陪伴家人的時(shí)間少,健康也不如從前!…

 講師:李健霖詳情


《銷(xiāo)售職業(yè)素養(yǎng)提升與執(zhí)行習(xí)慣》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程背景】本課程從職業(yè)化角度切入,細(xì)致地分析作為一名合格的職場(chǎng)人士應(yīng)該具有的職業(yè)化心態(tài)與職業(yè)化素養(yǎng),提出責(zé)任勝于能力,員工要學(xué)會(huì)感恩并做到對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)與敬業(yè),幫助員工認(rèn)清自己的位置與不足,引導(dǎo)員工通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的能力,在課程中講解了技術(shù)的重要性,提供業(yè)績(jī)倍增的流程與方法,在企業(yè)這個(gè)大平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

 講師:李健霖詳情


《營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略制定與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程概述】越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型,全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問(wèn)題,通過(guò)企業(yè)管理中的情境案例,讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)“專(zhuān)業(yè)隊(duì)”與“業(yè)余隊(duì)”的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、培

 講師:李健霖詳情


《政府客戶(hù)商業(yè)會(huì)談與合作共贏》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程背景】本課程從系統(tǒng)的解析了影響政府成交的各個(gè)關(guān)鍵決策角色,并從情報(bào)網(wǎng)絡(luò)布局、關(guān)鍵人布局、從識(shí)局、破局等方面給學(xué)員一整套策略與方法;同時(shí)又從微觀角度深度剖析不同決策角色內(nèi)心深層次的本源性需求,找到影響關(guān)鍵決策人的關(guān)鍵要素,并制定針對(duì)關(guān)鍵要素的溝通策略和方法,從而擁有良好的商業(yè)洽談氛圍,實(shí)現(xiàn)合作共贏【課程目

 講師:李健霖詳情


《經(jīng)銷(xiāo)商市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程收益】1、了解區(qū)域市場(chǎng)分析和管理方法,學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)區(qū)域的計(jì)劃和實(shí)施步驟,掌握多種區(qū)域日常運(yùn)作管理技能。2、學(xué)習(xí)區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃的關(guān)鍵要素與步驟,有效處理好四類(lèi)市場(chǎng):中心市場(chǎng)、重點(diǎn)市場(chǎng)、樣板市場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)。學(xué)會(huì)渠道規(guī)劃與網(wǎng)點(diǎn)布局的具體方法。2、學(xué)習(xí)篩選經(jīng)銷(xiāo)商方法與工具,并學(xué)會(huì)在企業(yè)發(fā)展的不同階段,不同的市場(chǎng)狀況下,選擇

 講師:李健霖詳情


《精準(zhǔn)化營(yíng)銷(xiāo)之需求挖掘與商機(jī)管理》(標(biāo)準(zhǔn)版:12課時(shí))【課程背景】如何找到、抓住、留住目標(biāo)客戶(hù),直至使其成為“忠實(shí)粉絲”至“忠實(shí)客戶(hù)”?本課程通過(guò)確定目標(biāo)、收集數(shù)據(jù)、分析與建模、制定戰(zhàn)略、部署與規(guī)劃、評(píng)估過(guò)程六個(gè)步驟供您輕松實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化營(yíng)銷(xiāo),助你傳播的效益最大化?!菊n程對(duì)象】市場(chǎng)部精英【課程目標(biāo)】學(xué)會(huì)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃與促銷(xiāo)策略,建立卓越的業(yè)績(jī)【授課方式】現(xiàn)場(chǎng)講授、

 講師:李健霖詳情


《競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)搜集與分析》(標(biāo)準(zhǔn)版:6課時(shí))【課程概述】在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大客戶(hù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中,誰(shuí)能先人一步,快人一步,誰(shuí)就能斬獲先機(jī);在情報(bào)為王的大背景情況下,誰(shuí)了解客戶(hù)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的真實(shí)狀況與意圖,誰(shuí)就能在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。一條有價(jià)值的情報(bào)信息,能讓你不得不重新評(píng)估這個(gè)大客戶(hù);一條有價(jià)值的情報(bào)信息,即能左右項(xiàng)目進(jìn)程,又可能是項(xiàng)目轉(zhuǎn)折點(diǎn);一條有價(jià)值的情報(bào)信息,能

 講師:李健霖詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有