青少年勵(lì)志成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)


青少年勵(lì)志成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)


課程背景

集訓(xùn)營(yíng)--
作為一種特殊的學(xué)習(xí)方式，既是課堂教學(xué)的延伸，也是教育的一場(chǎng)革命。它像一把鑰匙
能開啟學(xué)生們的心靈，使學(xué)生們突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)一個(gè)更貼近心靈、更適宜夢(mèng)
想起航的世界。青少年勵(lì)志成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)由王占偉老師主訓(xùn)，采用綜合體驗(yàn)式教學(xué)方法，
將心靈成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)相結(jié)合，針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展年齡特點(diǎn)，進(jìn)行全方位，專業(yè)化的心
理素質(zhì)訓(xùn)練。運(yùn)用團(tuán)體心理動(dòng)力學(xué)，完善心智，磨練意志，激發(fā)潛能，塑造精英，引導(dǎo)
學(xué)生成為高分、高能、高情商、高競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才，經(jīng)營(yíng)成功幸福的完善人生。我們
以游戲的方式感悟，以全“心”的視角體驗(yàn)。成功的大門就在您的面前，訓(xùn)練營(yíng)就是開啟
這扇大門的鑰匙，掌握這把鑰匙就會(huì)看到門后無(wú)限精彩的世界。我們秉承“安全、專業(yè)、
育人”的宗旨進(jìn)行組織和管理，讓同學(xué)們渡過一個(gè)最有意義的假期！
這是一個(gè)鍛煉溝通能力的機(jī)會(huì)；這是一個(gè)塑造良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)；
這是一個(gè)磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的機(jī)會(huì)；這是一個(gè)提升個(gè)人自信的機(jī)會(huì)！

培訓(xùn)對(duì)象

10歲-16歲學(xué)生
學(xué)習(xí)不主動(dòng)性，沒有明確目標(biāo)的孩子
學(xué)習(xí)拖沓磨蹭、效率低的孩子
?膽小怕事，考試緊張、過于在意別人看法的孩子
?在生活和學(xué)習(xí)中缺乏自控力和毅力的孩子
在家庭中不愿與家長(zhǎng)溝通，態(tài)度冷漠的孩子
缺乏責(zé)任感，對(duì)凡事漠不關(guān)心或陷于網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、感情中的孩子

課程收獲

1.成為一個(gè)有愛心懂感恩、愛學(xué)習(xí)會(huì)生活、擁有人生目標(biāo)、具備健全人格的人；
2.幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法,擺脫枯燥的學(xué)習(xí)，樹立可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
3.幫助孩子們培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀；
4.幫助孩子更有激情、更愿與人交往，做真正的領(lǐng)導(dǎo)者；
5.發(fā)現(xiàn)孩子潛質(zhì)、開發(fā)孩子潛能、成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。

培訓(xùn)方式

封閉式訓(xùn)練

課程大綱

1)管理能力：目標(biāo)管理、時(shí)間管理、自我調(diào)控管理
2)心態(tài)調(diào)適：自信、勇敢、堅(jiān)持、責(zé)任、感恩
3)學(xué)習(xí)策略：最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛能激發(fā)、自主有效學(xué)習(xí)、
4)訓(xùn)練手段：拓展活動(dòng)、互動(dòng)體驗(yàn)、合作與個(gè)性學(xué)習(xí)、心理模型體驗(yàn)
5)優(yōu)秀習(xí)慣：自信、樂觀、高效、專注、堅(jiān)毅、創(chuàng)新、感恩、悅納

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