DISC系列——基于DISC的TTT訓練

  培訓講師:王維玲

講師背景:
銀行服務管理實戰(zhàn)專家:王維玲【專家簡介】:工、農、中、建、交、郵儲省分行及地市分行特邀銀行服務咨詢專家招商總行及地市分行、興業(yè)、中信、民生、廣發(fā)、華夏、光大、浦發(fā)地市分行特邀銀行服務管理實戰(zhàn)專家南京銀行總行、昆侖銀行總行特邀銀行服務管理實戰(zhàn) 詳細>>

王維玲
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DISC系列——基于DISC的TTT訓練詳細內容

DISC系列——基于DISC的TTT訓練



課程名稱: 《DISC——基于DISC的TTT訓練》

  ——企業(yè)培訓師授課技巧訓練

課程主講: 王維玲
課程對象:
■ 企業(yè)內訓師
培訓方式:
 本課程訓練理念:
■ 以培訓需求與問題解決為導向,運用行動學習理論
■ 通過標準化課程設計+培訓技巧呈現+鮮活案例展示+實戰(zhàn)演練投入
■ 全面了解、理解、熟知、掌握、運用。
 課堂訓練風格:
■ 講經驗心得、重行為轉化,
■ 講學員關注的重點、難點、歧義點、亮點、雷點、價值點,
■ 現場體驗,當下反應,即時點評!
■ 全情演練!精彩展示!重塑自我!
■ 旨在全面提升學員的授課綜合技能及實戰(zhàn)水平。
培訓目的:
■ 通過訓練,幫助企業(yè)內部培訓師充分認識自己的角色和任務,
■ 樹立培訓師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓心法、手法、方法上的提升。
■ 克服緊張怯場情緒,建立自信、自尊,活用結構化專業(yè)表達方法,
■ 通過語言技術與技巧訓練,張弛有度的魅力語言呈現技巧得以全面提升。

課程時間:

■ 完整版2天(12H)

課程大綱:




 第一模塊:培訓師職業(yè)理念與基礎
 第二模塊:培訓師的心理建設
 第三模塊:培訓師的職業(yè)風范
 第四模塊:培訓師的專業(yè)表達技巧
 第五模塊:培訓師的精彩呈現技巧
 第六模塊:培訓師的課件制作








課程大綱:


第一模塊:培訓師職業(yè)理念與基礎


  ? 角色認知
 ? 內訓師必備素養(yǎng):三頭六必
 ? 內訓師的定位的影響
■ 老師
■ 演講者
■ 輔導者
■ 激勵者
 ? 培訓師三重角色:編、導、演
  ? 方向認知
 ? 關注培訓與教育不同
 ? 關注學員的需求與需要
  ? 特點認知
 ? 成人學習的特點:掌握五大特點
 ? 關注不同類型的學習風格
 ? 學習金字塔原理:讓被動學習化為主動
  ? 培訓師六大核心能力:
 ? 表達力、感召力、挑戰(zhàn)力、創(chuàng)新力、洞察力、應變力


第二模塊:培訓師的心理建設


  ? 心理三基石
 ? 真心情
 ? 平常話
 ? 身邊事
  ? 培訓師職業(yè)化的七大心態(tài):
 ? 快樂心態(tài)
 ? 空杯心態(tài)
 ? 包容心態(tài)
 ? 感恩心態(tài)
 ? 分享心態(tài)
 ? 積極心態(tài)
 ? 陽光心態(tài)
  ? 克服緊張的方法:
 ? 擺正自尊與自信關系
 ? 克服四恐懼


第三模塊:培訓師的職業(yè)風范
  ? 培訓師的儀表(著裝要求)
 ? 男性培訓師職業(yè)形象:
■ 職業(yè)著裝
■ 儀容儀表
■ 精神面貌
 ? 女性培訓師職業(yè)形象:
■ 職業(yè)著裝
■ 儀容儀表
■ 精神面貌
  ? 上下場的標準作業(yè)法
 ? 登上講臺
 ? 腳步步伐
 ? 協(xié)調自然
 ? 親切和藹
 ? 光彩奪目
 ? 與眾不同
 ? 回味無窮
  ? 培訓師麥克工具握麥法
  ? 培訓師職業(yè)風范呈現
 ? 肢體語言的專業(yè)表達(身、手、步口訣和操作)
 ? 培訓師的掌控技術(看、聽法口訣和操作)
 ? 培訓師豐富的語言表達力(說法口訣和練習)


第四模塊:培訓師的專業(yè)表達技巧


  ? 專業(yè)表達心法
 ? 探究本源
 ? 反思常識
 ? 樹認知法
 ? 去偽命題
 ? ……
  ? 專業(yè)表達的含義
 ? 突破
 ? 糾根
 ? 點撥
 ? 妙趣
 ? ……
  ? 專業(yè)表達點上技術
 ? 信息球技術
 ? 異聲攏場技術
  ? 專業(yè)表達面上技術
 ? 課程內容結構性
 ? 訓練進程推進性
 ? 學員接受進程性
 ? 老師講授層次性)
 ? DISC與表達融合
 ? DISC是什么?
■ DISC起源
■ DISC的風格理論
■ DISC的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢
 ? 為什么要學DISC
■ 了解自己——揚長避短
■ 引導他人——同頻共振
 ? DISC在表達中的作用
■ 人與人不同之處?
  ◆ D型人特質
  ◆ I型人特質
  ◆ S型人特質
  ◆ C型人特質
■ DISC表達注意
  ◆ D型表達中注意事項
  ◆ I型表達中注意事項
  ◆ S型表達中注意事項
  ◆ C型表達中注意事項


第五模塊:培訓師的精彩呈現技巧
  ? 印象深刻的自我介紹
 ? 通用型自我介紹
 ? 寓意型自我介紹
 ? 印象型自我介紹
  ? 先聲奪人的開場導入
 ? 普通型開場
 ? 互動型開場
 ? 游戲型開場
  ? 扣人心弦的演繹呈現
 ? 創(chuàng)新說法的生動演繹(圖、表、數、字小技術)
 ? 素材點評的生動演繹(主題詞提煉并運用)
 ?
音樂引導的生動演繹(利用音樂、讓表達富有意境和內涵,感染學員

 ? 余音繞梁的收結方法
 ? 促動控場的提問應答技術
 ? 場地布置:外場與內場,培訓氣氛營造


第六模塊:培訓師的課件制作


  ? 確定培訓內容:
 ? 編排課程內容
 ? 設計課程大綱
 ? 單元內容編排
 ? 練習:思維導圖規(guī)劃課程內容
  ? 確定培訓方法:
 ? 講授講演
 ? 角色扮演
 ? 小組討論
 ? 案例分析
 ? 游戲帶動
 ? 實戰(zhàn)模擬
  ? 演示文件PPT設計:
 ? 母版、
 ? 風格、
 ? 布局、
 ? 顏色、
 ? 動畫、
 ? 邏輯
  ? 培訓行為配置表(五線譜)制作
  ? 演練:PPT設計訓練、五線譜制作訓練
  ? 總結:5分鐘精彩展示



 

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課程名稱:《服務系列----基于客戶心里的主動『營』與『銷』》課程主講:王維玲課程對象:■一線員工、銷售人員課程收益:■單純的銷售已經不能讓客戶感動了,最佳的銷售是由服務過渡而來■了解影響服務品質的因素分析,了解服務與營銷的關系■提升營銷影響力,提升我們的滿意度,從而提升讓銷售,讓服務為銷售保駕護航■結合服務的氛圍,做好服務心態(tài)、意識定位,服務從心開始,讓客

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