《電力行業(yè)—服務(wù)禮儀內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)》
《電力行業(yè)—服務(wù)禮儀內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)》詳細(xì)內(nèi)容
《電力行業(yè)—服務(wù)禮儀內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)》
《電力行業(yè)—服務(wù)禮儀內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)》
主講:王雅波 老師
課程長(zhǎng)度:2-4天(12-24課時(shí))+2天輔導(dǎo)
課前需對(duì)學(xué)員進(jìn)行分析,才可確定所需時(shí)間給出合適的建議
課程對(duì)象:電力行業(yè)內(nèi)部禮儀講師 (本內(nèi)容針對(duì)內(nèi)部禮儀講師)
培訓(xùn)形式:講解、示范、案例、討論、互動(dòng)、情景模擬、試講
課程說(shuō)明:本課程專門針對(duì)企業(yè)內(nèi)部?jī)?chǔ)備禮儀講師設(shè)計(jì),分三大模塊:
1. 禮儀講師應(yīng)具備的形象、素質(zhì)、能力訓(xùn)練
2. 禮儀講師應(yīng)具備的禮儀綜合知識(shí)與授課技巧訓(xùn)練
3. 當(dāng)堂試講與即興發(fā)揮能力訓(xùn)練
在授課當(dāng)中,根據(jù)學(xué)員為目標(biāo)講師的特點(diǎn)與要求,知識(shí)點(diǎn)將更為條理、具體、
量化、有可操作性、可復(fù)述性,便于學(xué)員在今后的教學(xué)更清晰的復(fù)制與發(fā)揮。
課程大綱:
第一篇:電力行業(yè)服務(wù)禮儀與規(guī)范
銀行職員儀容、儀表、儀態(tài)、語(yǔ)言等規(guī)范知識(shí)
第二篇:電力行業(yè)服務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)講師授課技巧與風(fēng)范
☆ 一堂精彩課程的構(gòu)成
● 知識(shí)
● 見解
● 風(fēng)格
☆ 禮儀講師必備的能力與素質(zhì)
●學(xué)員對(duì)講師的心理期待
●學(xué)員對(duì)課堂的心理期待
●成人學(xué)員的心理
●在情理之中,意料之外——課堂上的“出奇制勝”
●禮儀講師的印象與形象管理
妝容上
發(fā)型上
著裝上
行為上
談吐上
明白漂亮與精致的差別
對(duì)時(shí)尚的認(rèn)知與選擇的智慧
在收放之間自由穿行
聰明取舍
●自信的資本——禮儀講師知識(shí)架構(gòu)示例分析
“如何做能到在講臺(tái)上優(yōu)雅、流暢、生動(dòng)、自如?”
●禮儀講師現(xiàn)場(chǎng)能力分析與訓(xùn)練
“挑剔”的能力
“關(guān)聯(lián)”的能力
關(guān)注的能力
提供完美方案的能力
臨時(shí)調(diào)整課程深度與廣度的能力
互動(dòng)的能力
“調(diào)侃”的能力
精彩點(diǎn)評(píng)
☆ 授課的方式
● 怎樣選擇和確定自己的風(fēng)格
● 怎樣選擇和確定自己的方式
● 是簡(jiǎn)潔的PPT還是豐富的PPT
● 是張揚(yáng)還是內(nèi)收斂
● 課堂上禮儀培訓(xùn)師的語(yǔ)言與行為禁忌
● 激發(fā)學(xué)員參與的技巧
● 吸引學(xué)員的技巧
● 現(xiàn)場(chǎng)危機(jī)處理與應(yīng)對(duì)
面對(duì)惡意挑剔者
“孔雀”學(xué)員
“鴕鳥”學(xué)員
“羊群”學(xué)員
冷面學(xué)員
調(diào)皮搗蛋學(xué)員
● 上場(chǎng)與下場(chǎng)
☆ 如何編寫教案
☆ 培訓(xùn)素材的搜集與處理
第三篇:試講、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)
王雅波老師的其它課程
珠寶行業(yè)禮儀進(jìn)階方案 09.29
珠寶行業(yè)—形象設(shè)計(jì)與服務(wù)魅力提升項(xiàng)目方案目錄■課程說(shuō)明■服務(wù)方式■服務(wù)流程■課程特色■課程一覽■課程大綱介紹■推薦講師介紹■課堂要求■課程說(shuō)明“主動(dòng)、向上、超越”已成為越來(lái)越多的企業(yè)包括珠寶行業(yè)面向客戶的服務(wù)價(jià)值觀:第一,主動(dòng)的服務(wù):想在客戶前面,主動(dòng)走到客戶身邊,發(fā)現(xiàn)并滿足客戶個(gè)性化、定制化的應(yīng)用需求;第二,向上的服務(wù):不斷提升服務(wù)能力,不斷推出新的服務(wù)產(chǎn)
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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 09.29
職業(yè)形象與商務(wù)禮儀【長(zhǎng)度】1天(6小時(shí))【關(guān)鍵詞】“階層意識(shí)是現(xiàn)實(shí)人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨(dú)自面對(duì)人生,更沒有人可以獨(dú)自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的禮儀”“禮儀不是簡(jiǎn)單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范和
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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀2天 09.29
職業(yè)形象與商務(wù)禮儀【長(zhǎng)度】2天(12課時(shí))【關(guān)鍵詞】“階層意識(shí)是現(xiàn)實(shí)人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨(dú)自面對(duì)人生,更沒有人可以獨(dú)自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的禮儀”“禮儀不是簡(jiǎn)單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范
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中餐廳服務(wù)禮儀與規(guī)范 09.29
飯店行業(yè)服務(wù)禮儀與規(guī)范——中餐服務(wù)主講:王雅波老師方式:講解、示范、演練。目標(biāo):了解中餐文化的特點(diǎn);掌握中餐廳服務(wù)的步驟、流程、服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);掌握中餐值臺(tái)服務(wù)中緊急情況的處理程序和技巧;掌握服務(wù)要求、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)禁忌。要求:上課地點(diǎn)為中餐廳對(duì)象:中餐廳服務(wù)人員第一部分:中餐風(fēng)格第二部分:領(lǐng)位員(迎賓)禮儀■如何識(shí)別主賓■如何安排就餐座位■引領(lǐng)禮儀與規(guī)范■
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職場(chǎng)禮儀與企業(yè)家魅力修煉主講:王雅波老師【關(guān)鍵詞】“階層意識(shí)是現(xiàn)實(shí)人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨(dú)自面對(duì)人生,更沒有人可以獨(dú)自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的禮儀”“無(wú)貌可以有情,無(wú)情可以有態(tài)。有態(tài)則下可
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職業(yè)素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范【長(zhǎng)度】1天(6小時(shí))【關(guān)鍵詞】“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“禮儀最重要的目的是傳遞誠(chéng)意,為了客套而客套,客套便失去了存在的意義”“無(wú)貌可以有情,無(wú)情可以有態(tài)。有態(tài)則下可傾城,上可傾國(guó)”“禮儀不是簡(jiǎn)單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范和時(shí)尚,它容納了美學(xué)、心理學(xué)、溝通學(xué)、民俗學(xué)等綜合方面,并尊重行業(yè)、場(chǎng)合的游戲規(guī)則”
講師:王雅波詳情
職業(yè)形象與商務(wù)禮儀主講:王雅波老師【課程背景】?“階層意識(shí)是現(xiàn)實(shí)人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的心理障礙”?“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”?“沒有人可以獨(dú)自面對(duì)人生,更沒有人可以獨(dú)自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的禮儀”?“無(wú)貌可以有情,無(wú)情可以有態(tài)。有態(tài)則
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優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)階實(shí)施方案第一階段:項(xiàng)目診斷及項(xiàng)目建議方案(本文略)第二階段:柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與規(guī)范訓(xùn)練第三階段:網(wǎng)點(diǎn)督導(dǎo)與網(wǎng)點(diǎn)精神塑造第四階段:標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)塑造第五階段:服務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)第六階段:培訓(xùn)效果評(píng)估及其鞏固(本文略)第七階段:銀行服務(wù)禮儀與規(guī)范手冊(cè)制作第八階段:服務(wù)禮儀教學(xué)片的拍攝與制作第一階段:項(xiàng)目診斷及項(xiàng)目建議方案(本文略)【方法】訪談資料匯
講師:王雅波詳情
政務(wù)禮儀 1天 09.29
以真誠(chéng)表達(dá)尊重,以禮儀體現(xiàn)教養(yǎng)政務(wù)禮儀主講:王雅波老師【關(guān)鍵詞】“階層意識(shí)是現(xiàn)實(shí)人們心中永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點(diǎn)是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨(dú)自面對(duì)人生,更沒有人可以獨(dú)自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的禮儀”“無(wú)貌可以有情,無(wú)情可以有
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