課程大綱：人才成長加速器

  培訓講師：吳建國

講師背景：
吳建國（JimWu）。現任深圳市基業(yè)長青管理顧問有限公司首席顧問，專注于企業(yè)管理變革與人力資源管理的咨詢服務。澳大利亞悉尼大學MBA，日本東北大學客座教授，TCL集團、美的集團特聘教授，數十家著名企業(yè)CEO的戰(zhàn)略決策顧問。先后為中國電信、T 詳細>>

吳建國
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課程大綱：人才成長加速器詳細內容

課程大綱：人才成長加速器

人才成長加速器
——讓企業(yè)后繼有人
2天（12小時）的內訓課

課程寄語：
人才成長速度的緩慢，已經成為阻礙中國企業(yè)持續(xù)發(fā)展的最大頑疾。組織變革與人才
管理專家吳建國老師，以標桿企業(yè)成功的操作實踐為案例，系統(tǒng)傳授人才隊伍加速成長
的理念框架、運作流程、具體方法和工具，讓企業(yè)發(fā)展后繼有人。
課程針對企業(yè)業(yè)務需要
◆ 選對人、再培養(yǎng)——如何識別優(yōu)秀人才？
◆ 搭建企業(yè)人才成長加速器——“7-2-1”高速成長法則？
◆ 人才培養(yǎng)計劃的制定與執(zhí)行——如何讓人才培養(yǎng)制度化？
◆ 核心人才的梯隊建設計劃——如何擺脫對“個人”的依賴？
參加對象
企業(yè)中高層領導者
課程特色
本課程的特點為“針對企業(yè)核心問題的解決方案式培訓，配有大量樣例、工具和模板”。

課程大綱：
一、選對苗子（3小時）
? 建立選才標準
案例討論：究竟什么樣的人是優(yōu)秀的人才？
優(yōu)秀人才的衡量指標
? 人才選拔的程序
高潛質人才測評的具體方案
人崗匹配度測評的具體方案
九宮格在人才選拔中的具體應用
二、人才成長加速器（1小時）
? 加速成長的秘訣——7-2-1成長法則
案例：以賽代練，國內外優(yōu)秀企業(yè)的成功實踐
? 最佳教練技術
案例1：四類典型員工的加速培養(yǎng)方案
案例2：通過提問來快速培養(yǎng)人才
三、人才加速培養(yǎng)計劃與實施（5小時）
? 人才加速培養(yǎng)計劃內容
案例：普遍培養(yǎng)與重點培養(yǎng)的結合
對人才培養(yǎng)效果的評估
? 人才加速培養(yǎng)計劃的操作方案
案例1、輪崗計劃的制定與執(zhí)行
案例2：項目/任務鍛煉計劃的制定與執(zhí)行
案例3：導師制計劃的制定與執(zhí)行
案例4：行動學習法的操作執(zhí)行
? 如何制定本企業(yè)人才加速培養(yǎng)計劃
演練1：研討選擇確定3-5個重點崗位
演練2：現場分組制定人才培養(yǎng)計劃和具體行動方案
四、核心人才的梯隊建設計劃（3小時）
? 企業(yè)人才為什么會青黃不接？
案例：華為、萬科等企業(yè)的核心人才梯隊建設
? 人才梯隊建設的操作方案
人才的分層培養(yǎng)計劃和晉升方案
如何形成“能進能出”的動態(tài)人才池
案例討論1：本企業(yè)的核心崗位有哪些？
案例討論2：本企業(yè)人才梯隊的具體操作方案。
五、問題與解答

 

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中高層管理者的基本修煉適合對象：企業(yè)高、中層管理人員課程時間：一天/6小時課程講師：吳建國課程大綱：一、管理者的角色定位（1.5小時）?管理者普遍困惑的六個問題?管理角色與專業(yè)角色的關鍵差異?領導與管理研討：如何從傳統(tǒng)管理走向現代領導二、華為如何鍛造中高層管理者（2小時）?華為發(fā)展的四個基本階段?華為進入高速成長期所面臨的核心問題1、從個人牽引到組織牽引——

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資源是會枯竭的，唯有文化生生不息——解構華為企業(yè)文化及其實踐課程簡介：“世界上一切資源都可能枯竭，只有一種資源可以生生不息，那就是文化。”任正非強調文化，不僅僅是華為企業(yè)文化，不僅僅是每次每天所需執(zhí)行的流程和制度，而是文化本身，積極將文化滲入了華為人的自身修養(yǎng)中去。學員對象：為領先型和快速增長企業(yè)的高層管理者量身設計。他們均在組織內擔負戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略執(zhí)行的重

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市場驅動的組織變革我們正處在一個不確定的時代，變革是唯一不變的主旋律！“管理變革是企業(yè)永恒的主題，也是永恒的難題，世界上最難的改革是革自己的命，觸及自己的靈魂是最痛苦的?！薄握恰灸闹饕魬?zhàn)】←市場環(huán)境快速變化，而組織肌體卻僵硬老化←戰(zhàn)略目標與時俱進，而戰(zhàn)略執(zhí)行卻缺乏組織保障←客戶要求越來越高，而滿足需求的能力卻每況愈下←企業(yè)規(guī)模不斷擴張，而組織效益卻

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研發(fā)人員的績效管理課程特色：累積十數年中國優(yōu)秀企業(yè)研發(fā)人員績效管理的實戰(zhàn)經驗，圍繞研發(fā)人員績效管理中所面臨的重點和難點問題，通過典型的案例講解和具體的實例研討，給出清晰、可操作性的解決方案。適合對象：企業(yè)高中級管理者、研發(fā)體系管理者課程時間：1天/6小時課程講師：吳建國課程大綱：一、績效管理知易行難（1小時）?績效管理為何總是流于形式？?研發(fā)人員績效管理的三

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戰(zhàn)略績效管理企業(yè)面臨的困惑：?在大變革的時代，傳統(tǒng)的績效管理模式是否已經失效？?績效管理的實施效果往往事與愿違，好的意愿帶來低劣的結果。?績效方案五花八門，究竟應該選擇哪種“最適合”的績效管理方案？課程帶來的收獲：?將績效管理與公司業(yè)務目標的達成緊密結合，最希望得到的就是最需要衡量的！?將績效管理與激勵機制緊密結合，力出一孔則利出一孔，最大限度的激發(fā)斗志！?

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企業(yè)長效激勵方案比爾.蓋茨曾經說過：“激勵不難，難的是持續(xù)激勵”。實踐證明，長效激勵對企業(yè)核心人才的吸引、保留和價值創(chuàng)造意義非凡。組織變革與人力資源管理專家吳建國先生，以其主導制定的華為長效激勵方案為主線，兼顧其他主要長效激勵模式，系統(tǒng)闡述中國企業(yè)長效激勵的可行方案和具體操作實踐。適合對象：企業(yè)核心高管課程時間：6小時（一天），半天為具體方案的講解，半天為具

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