魅力形象與禮儀風(fēng)范
魅力形象與禮儀風(fēng)范詳細內(nèi)容
魅力形象與禮儀風(fēng)范
**篇:僅有善意是不夠的(2小時)
為什么總有些人費力不討好……
☆ 尋找恰當(dāng)?shù)姆绞健淙唬渌匀?/P>
什么叫國際禮儀 什么叫商務(wù)禮儀 什么叫政務(wù)禮儀?在面對不同人的時候如何選擇自己的行為與語言?
西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞時怎么辦?
人際交往中對“隱私”的尊重
人際交往中對“人格位置”的期待與尊重
對方在想什么——了解人際交往的心理和人性特點
適度“忽略”也是對他人的尊重
“女士優(yōu)先”在不同場合下的含義,男士對“女士優(yōu)先”的理解與運用
“我應(yīng)該待在哪里”——位次禮儀
行進中的位次禮儀
交談時的位次禮儀
乘車、飛機、火車的位次禮儀
樓梯的位次禮儀
電梯的位次禮儀
第二篇:職業(yè)風(fēng)格與商務(wù)形象(2小時)
魅力形象
風(fēng)格不朽而流行常在……
形象的功能——任何一個美好的形象,其價值與功能都是雙向的——對外的尊敬,對內(nèi)的自我約束、心理暗示、珍惜與保護、自我價值的實現(xiàn)與展示……
儀態(tài)
言行
態(tài)度…
“階層論”是人們心中無法逾越的心理障礙
妝容色彩的搭配藝術(shù)——常見誤區(qū)分析與點評
發(fā)型與服裝的錯誤搭配點評
服裝色彩與心理寓意
不同時間、地點和場合的著裝選擇——TPO 原則
在優(yōu)雅和時尚之間——商務(wù)正裝的穿著品位
男士領(lǐng)帶的個性與情緒表達
在端莊與嫵媚之間——社交正裝的選擇與穿著
商務(wù)休閑的尺度
西裝與領(lǐng)帶去掉后,競爭并未就此停止……
自我診斷——識別自己的身體線條,如何選擇正確的服裝線條來顯示自身的風(fēng)格
自我診斷——識別自己的膚色
當(dāng)自己的生理顏色和心理顏色發(fā)生矛盾時怎么辦?
自我診斷——識別自己的性情與風(fēng)格
不同風(fēng)格人的著裝細節(jié)
鞋、襪、包的在款式、色彩、明度上的選擇品位
配飾的佩戴藝術(shù)與誤區(qū)分析
絲巾搭配與運用
☆ 優(yōu)雅儀態(tài)與常用禮儀動作訓(xùn)練
“下美在貌,中美在情,上美在態(tài)。無貌可以有情,無情可以有態(tài),有態(tài)則上可傾國,下可傾城?!?/P>
優(yōu)雅站姿
優(yōu)雅坐姿
走得優(yōu)雅
揮手的儀態(tài)
手的表情——手位儀態(tài)
等候的儀態(tài)
交談的儀態(tài)
問候的儀態(tài)
送別的儀態(tài)
頷首禮 示意禮 回應(yīng)禮
助臂禮儀與禁忌
餐桌儀態(tài)
撿物的儀態(tài)
路遇禮儀
☆ 肢體語言解讀
用肢體語言表達內(nèi)心態(tài)度
對他人肢體語言的情景識別與解讀
第三篇:同事交往與相處的禮儀與禁忌(2小時)
尊重上級是職責(zé),尊重同級是友善,尊重下屬是尊貴。
如何成為別人喜歡的人
不要踏入別人的雷區(qū)
從尊重別人時間開始
同事間應(yīng)有的默契與距離
兩性相處禮儀與禁忌——
職場紳士的含義
職場淑女的含義
矜持與熱情的含義與距離
對同事“職位”的識別與巧妙應(yīng)對
同事間禮品往來的禮儀與禁忌
價格尺度,贈送的方式,拒絕的方式,包裝的禮儀與禁忌……
會晤禮儀(商務(wù)會晤禮儀,社交或生活約會禮儀)
第四篇、第五篇:商務(wù)交往與會面禮儀(4小時)
☆ 稱呼的藝術(shù)
● 稱呼的類別
● 對不同交往對象的恰當(dāng)稱呼的選擇與識別
● 自我稱呼的禮儀與禁忌
● 在內(nèi)斂中含蓄張揚——自我介紹的時間、尺度與禁忌
☆ 介紹的禮儀與禁忌
● 在內(nèi)斂中含蓄張揚——自我介紹的時間、尺度與禁忌
● 居間介紹(為別人介紹)的禮儀與禁忌
☆ 握手禮儀與禁忌
● 握手的交際含義
● 握手的時機
● 不受歡迎的八種握手方式
● 握手的順序
● **握手的對性格進行判斷
● 商務(wù)握手和社交握手
● 握手禁忌(儀態(tài)、場合、要領(lǐng))
☆ 名片禮儀
● 名片是你的臉面
● 名片的儀式含義
● 發(fā)給誰
● 發(fā)多少
● 不宜交換名片的時機
● 名片的制作禁忌——小心自己的臉面
● 名片交換禮儀與禁忌 中西方名片禮儀異同分析
☆ 電話禮儀
●電話接聽的禮儀
●電話撥打的時間禮儀與禁忌
●電話轉(zhuǎn)接的禮儀與禁忌
●接錯或者撥錯電話的禮儀與禁忌
●中間掉線怎么辦
●電話掛斷的禮儀
●旁邊有客人怎么辦
●手機的使用禮儀與禁忌
●短信的禮儀
☆郵件與傳真禮儀
●信函與郵件的格式禮儀
●祝頌語禮儀
●標(biāo)點的禮儀與禁忌
●傳真的禮儀與禁忌
●落款的禮儀與禁忌
●代轉(zhuǎn)書信的禮儀
☆ 商務(wù)宴請與待客禮儀
● 赴宴的時間禮儀
● 位次禮儀
● 手袋的位置
● 點菜的禮儀與禁忌
● 席間交談的禮儀
●過猶不及——熱情的尺度與禮儀禁忌
●餐桌儀態(tài)
●筷子的使用禮儀與禁忌
●買單的禮儀
●等待別人買單的禮儀
●主人與客人在餐桌上的不同權(quán)利與義務(wù)
●餐后的禮儀
●自助餐禮儀
● 咖啡禮儀 奉茶禮儀
☆ 告辭的時機、禮儀與禁忌
和諧溝通的藝術(shù)與技巧(2小時)
人際感情能否溝通,關(guān)鍵取決于交際者的談吐,取決于交際者用什么方式,什么感情交談。美國前哈佛大學(xué)校長伊立特曾經(jīng)說過:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓(xùn)練必不可少。那就是優(yōu)美、高雅的談吐?!?/P>
☆ 溝通的藝術(shù)與技巧(1.5小時)
人際和諧溝通的3A原則
怎樣選擇交談的話題
話題禁忌
自己在跟誰交談
交談的語言環(huán)境
控制自己講話的音量和語速
目光的優(yōu)雅空間
過度的關(guān)心是一種傷害
感謝的技巧
拒絕的藝術(shù)
改變不良的講話方式
傾聽的藝術(shù)
如何把握與對方心理上的距離與空間
寬容是一種教養(yǎng)
☆ 綜合測試評點(0.5小時)
講師會結(jié)合之前總體的培訓(xùn)對學(xué)員有一個綜合測試(以書面測試為主,現(xiàn)場示范為輔,測試時間在課后進行,不占用課堂時間),培訓(xùn)后,將對測試結(jié)果進行綜合評點,并對重點和難點做特別強調(diào)。
王雅波老師的其它課程
珠寶行業(yè)禮儀進階方案 09.29
珠寶行業(yè)—形象設(shè)計與服務(wù)魅力提升項目方案目錄■課程說明■服務(wù)方式■服務(wù)流程■課程特色■課程一覽■課程大綱介紹■推薦講師介紹■課堂要求■課程說明“主動、向上、超越”已成為越來越多的企業(yè)包括珠寶行業(yè)面向客戶的服務(wù)價值觀:第一,主動的服務(wù):想在客戶前面,主動走到客戶身邊,發(fā)現(xiàn)并滿足客戶個性化、定制化的應(yīng)用需求;第二,向上的服務(wù):不斷提升服務(wù)能力,不斷推出新的服務(wù)產(chǎn)
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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀【長度】2天(12課時)【關(guān)鍵詞】“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”“禮儀不是簡單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范
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中餐廳服務(wù)禮儀與規(guī)范 09.29
飯店行業(yè)服務(wù)禮儀與規(guī)范——中餐服務(wù)主講:王雅波老師方式:講解、示范、演練。目標(biāo):了解中餐文化的特點;掌握中餐廳服務(wù)的步驟、流程、服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);掌握中餐值臺服務(wù)中緊急情況的處理程序和技巧;掌握服務(wù)要求、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)禁忌。要求:上課地點為中餐廳對象:中餐廳服務(wù)人員第一部分:中餐風(fēng)格第二部分:領(lǐng)位員(迎賓)禮儀■如何識別主賓■如何安排就餐座位■引領(lǐng)禮儀與規(guī)范■
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職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀本課題學(xué)習(xí)分兩個單元——單元一:職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀單元二:情境應(yīng)對與服務(wù)體驗單元一《職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀》——以講解、示范、案例分析、情境模擬、點評等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)客戶服務(wù)中的禮儀規(guī)范與溝通技巧,對內(nèi)提升素養(yǎng),提高辦事效率;對外提高客戶滿意度,提升品牌形象。第一講:服務(wù)心態(tài)與服務(wù)心理學(xué)■沒有人不在為他人服務(wù)——成全他人,成就自己■客人無需表示
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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀主講:王雅波老師【課程背景】?“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”?“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”?“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”?“無貌可以有情,無情可以有態(tài)。有態(tài)則
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優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)項目進階實施方案第一階段:項目診斷及項目建議方案(本文略)第二階段:柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與規(guī)范訓(xùn)練第三階段:網(wǎng)點督導(dǎo)與網(wǎng)點精神塑造第四階段:標(biāo)桿網(wǎng)點塑造第五階段:服務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)第六階段:培訓(xùn)效果評估及其鞏固(本文略)第七階段:銀行服務(wù)禮儀與規(guī)范手冊制作第八階段:服務(wù)禮儀教學(xué)片的拍攝與制作第一階段:項目診斷及項目建議方案(本文略)【方法】訪談資料匯
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以真誠表達尊重,以禮儀體現(xiàn)教養(yǎng)政務(wù)禮儀主講:王雅波老師【關(guān)鍵詞】“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”“無貌可以有情,無情可以有
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