業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練**章 賣場(chǎng)談判綜述
一、什么是賣場(chǎng)談判
二、賣場(chǎng)談判的目的
三、賣場(chǎng)談判的原則
四、賣場(chǎng)談判的準(zhǔn)備
1、人員準(zhǔn)備
2、時(shí)空地點(diǎn)選擇
3、收集信息的方法
4、確定目標(biāo)
5、擬定計(jì)劃
6、開場(chǎng)方式
7、談判內(nèi)容
8、談判能力
五、賣場(chǎng)談判中談判人員的四種類型分析
1.狐貍型
2.豬型
3.驢型
4.老虎型
六、賣場(chǎng)談判的五個(gè)階段
七、賣場(chǎng)談判的5W2H模式
案例與討論:
1.KA合同年度談判的關(guān)鍵有哪些
2.賣場(chǎng)談判為什么很重要
3.我們?cè)谫u場(chǎng)談判中的障礙和困惑是什么
4.我們與賣場(chǎng)談判主要談判哪些內(nèi)容
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練第二章 如何全面了解賣場(chǎng)采購
一、充分了解賣場(chǎng)采購的八個(gè)方面
1、脾氣性格
2、工作年限
3、觀念思維
4、專業(yè)知識(shí)
5、談吐風(fēng)格
6、靈活程度
7、圈子口碑
8、權(quán)限范圍
討論與互動(dòng):你對(duì)你負(fù)責(zé)的賣場(chǎng)采購是如何了解的?
二、談判中影響賣場(chǎng)采購決策的關(guān)鍵
1.品牌出身與影響力
2.品牌定位與賣場(chǎng)定位吻合度
3.產(chǎn)品屬性與賣點(diǎn)
4.交易條件
5.銷售狀況與毛利貢獻(xiàn)預(yù)期
案例:對(duì)美國商業(yè)公司采購的調(diào)查
三、客戶需求的冰山模型分析
1.客戶的組織需求
2.客戶的個(gè)人需求
故事:老太太買李子
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練第三章 賣場(chǎng)銷售談判實(shí)戰(zhàn)技巧與演練
一、賣場(chǎng)銷售談判的24條實(shí)戰(zhàn)技巧
1、開門見山
2、假需求
3、先問價(jià)錢
4、夸大的表情
5、預(yù)算的陷阱
6、先失后得
7、提供額外的價(jià)值
8、要些小東西
9、適時(shí)反擊
10、攻擊要塞
11、“白臉”“黑臉”
12、“轉(zhuǎn)折”為先
13、文件戰(zhàn)術(shù)
14、期限效果
15、調(diào)整議題
16、打破僵局
17、聲東擊西
18、金蟬脫殼
19、緩兵之計(jì)
20、草船借箭
21、赤子之心
22、走為上策
23、杠桿作用
24、反敗為勝
二、具殺傷力的產(chǎn)品介紹之FABE策略
1.F:特色 → 因?yàn)椤?/P>
2.A:優(yōu)點(diǎn) → 這會(huì)使得……
3.B:利益 → 那也就是……
4.E:見證 → 你可以了解到……
情景模擬:向賣場(chǎng)采購介紹蘇泊爾新產(chǎn)品并打動(dòng)對(duì)方
四、談判中的讓步策略
1.讓步的原則
2.讓步的策略
情景模擬:與賣場(chǎng)采購進(jìn)行價(jià)格談判并進(jìn)行策略性的讓步
五、談判中常容易犯的誤區(qū)
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練第四章終端導(dǎo)購管理
一、為什么要加強(qiáng)終端導(dǎo)購管理
案例:我在家樂福與蘇泊爾導(dǎo)購的溝通
1、導(dǎo)購營銷能力決定營銷結(jié)果
消費(fèi)者品牌忠誠度的游離性
消費(fèi)者消費(fèi)的盲從性
消費(fèi)者需要提供購買信息
導(dǎo)購的引導(dǎo)和推介對(duì)消費(fèi)者購買導(dǎo)向起決定因素
導(dǎo)購的營銷能力決定成敗
2、導(dǎo)購職業(yè)定位與職業(yè)觀念決定導(dǎo)購績效
導(dǎo)購在為誰而工作?
樹立正確的職業(yè)觀念
心中常存責(zé)任感
二、優(yōu)秀導(dǎo)購職責(zé)與素質(zhì)要求
1、導(dǎo)購工作5項(xiàng)基本原則
2、導(dǎo)購員5大職責(zé)
3、導(dǎo)購需要的3項(xiàng)素質(zhì)
4、體現(xiàn)優(yōu)秀導(dǎo)購素質(zhì)的5S原則
5、從職能上成為7大員:
三、導(dǎo)購工作規(guī)范流程管理
1.進(jìn)店及售前準(zhǔn)備6步走
2.導(dǎo)購程序4步曲
3.忙碌時(shí)的待客法
4.空閑時(shí)的工作
5.交接班標(biāo)準(zhǔn)
6.營業(yè)結(jié)束——整理、清潔、下班
四、終端導(dǎo)購的規(guī)范禮儀
五、導(dǎo)購的激勵(lì)
1.什么的作用
2.如何有效激勵(lì)導(dǎo)購
情景模擬:批評(píng)與贊美
六、導(dǎo)購必熟練掌握的銷售銷售術(shù)
1.ABCD推銷術(shù)
2.AIDA推銷法
3.FABE推銷法
業(yè)務(wù)經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練第五章 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升策略
一、使命與責(zé)任---認(rèn)識(shí)我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的角色與職責(zé)
一)業(yè)務(wù)經(jīng)理的職業(yè)價(jià)值
1.兵頭將尾
2.承上啟下
4.績效促進(jìn)
5.員工教練
二)業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色分析
1、實(shí)干者
2、協(xié)調(diào)者
3、推進(jìn)者
4、創(chuàng)新者
5、信息者
6、監(jiān)督者
7、凝聚者
8、完善者
案例:西游記團(tuán)隊(duì)中角色分析
三)業(yè)務(wù)經(jīng)理的三個(gè)定位
1.領(lǐng)導(dǎo)
2.朋友
3.教練
四)業(yè)務(wù)經(jīng)理的十種職責(zé)
1.制訂團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景與營銷計(jì)劃
2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
3.協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作
4.提出解決問題的建議
5.提供資源
6.指導(dǎo)問題處理
7.協(xié)助和督導(dǎo)營銷計(jì)劃的實(shí)施
8.有效的激勵(lì)下屬(提供正式和非正式的認(rèn)可)
9.訓(xùn)練和提升下屬能力
10.指揮和參與市場(chǎng)管理
五)業(yè)務(wù)經(jīng)理素質(zhì)要求
1.正直的人格魅力
2.引起他人信任
3.激勵(lì)他人
4.樂于助人,教導(dǎo)他人
5.良好的溝通技巧
6.善于傾聽
7.超級(jí)執(zhí)行力
8.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤
二、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)效策略
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
測(cè)試:看看你的領(lǐng)導(dǎo)力如何
2、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力
3、關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的思考,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行為何不力?
案例:孫武練兵故事的啟示
4、打造超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起
執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)不力
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:拉幫結(jié)派
訓(xùn)練目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力和組長組織能力
三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考
1、你的領(lǐng)導(dǎo)力為何不強(qiáng)?
2、項(xiàng)羽為何敗在劉邦手里
3、為何業(yè)務(wù)高手與高級(jí)管理者是兩種不同的角色
業(yè)務(wù)經(jīng)理的幾種典型領(lǐng)導(dǎo)行為方式
1.支持型領(lǐng)導(dǎo)行為
2.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為
3.參與型領(lǐng)導(dǎo)行為
4.魅力型領(lǐng)導(dǎo)行為
5.專權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為
6.民主型領(lǐng)導(dǎo)行為
放任型領(lǐng)導(dǎo)行為
四、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)效策略
1、建立和諧的團(tuán)隊(duì)建立文化
討論:長征為何用勝利
案例:韋爾奇一段話給我們的啟示
案例:海爾患絕癥員工后的心愿的啟示
2、確定普遍認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
目標(biāo)管理的SMRT原則
練習(xí):結(jié)合本職工作設(shè)計(jì)一個(gè)目標(biāo)管理方案
3、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的三種角色
領(lǐng)導(dǎo)是船長
做好朋友
當(dāng)好教練
案例:某體?;@球教練的尷尬事
案例分析:馬謖失街亭誰之過?
4、什么是教練?
四、優(yōu)秀管理者首先要做的九件事
五、提升下屬能力的有效方法
1.知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
2.實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
3.公開競(jìng)崗機(jī)制
4.高效的績效考核
5.要知人善任
案例:劉邦為何是知人善任的典范
六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者人才選拔和培養(yǎng)策略
1.人員選拔以執(zhí)行力為重點(diǎn)
2.而非以學(xué)歷、高工作經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)
3.提升下屬能力是領(lǐng)導(dǎo)的**責(zé)任
案例:戴爾的選人制度
案例:韋爾奇的用人、育人策略
七、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系
1.權(quán)力意味著責(zé)任
2.會(huì)授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)
案例分析:從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)
討論:諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)
3、高效的授權(quán)策略
責(zé)權(quán)利一體化
權(quán)力使用目的
權(quán)力的明確化
權(quán)力使用透明
有效過程監(jiān)督
八、如何建立高效的溝通機(jī)制
1.溝通的目的和原則
2.溝通的主要方式
3.如何與下屬進(jìn)行有效溝通
4.如果進(jìn)行跨部門的有效溝通
5.高效溝通的十二大策略
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:同起同落
訓(xùn)練目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)同能力,感受團(tuán)隊(duì)的力量
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:領(lǐng)袖風(fēng)采
訓(xùn)練目的:感悟團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:從A—B
訓(xùn)練目的:鍛練學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力
李兵老師的其它課程
魅力雅致女性修煉 02.03
魅力雅致女性修煉培訓(xùn)背景禮儀社會(huì)中最基礎(chǔ)的禮儀就是家庭禮儀。家庭是我們休憩的港灣,也是人生中最重要的靈魂家園。每個(gè)女人都渴望家庭幸福,要想經(jīng)營好家庭,女人必須懂得生活禮儀,以禮相待、用心去愛,才能擁有真正的幸福;一個(gè)舉止優(yōu)雅、衣著得體、妝容精致、言談高雅脫俗的女人,是人人都愿意結(jié)交和親近的。這樣有高度禮儀修養(yǎng)的女人,不管到哪里都魅力四射,是人群中的焦點(diǎn)。培訓(xùn)
講師:李兵詳情
職場(chǎng)魅力新女性 06.03
《職場(chǎng)魅力新女性》課程大綱[課程背景]現(xiàn)代新女性:如何讓形象匹配身份、氣質(zhì)、場(chǎng)合,讓你全方位成為極品女人?如何得體穿著、塑造得體妝容,芳艷一隅?如何在職場(chǎng)一呼百應(yīng),左右逢緣?如何游刃有余玩轉(zhuǎn)職場(chǎng),既贏得上司認(rèn)同又能贏得下屬追隨?如何成為備受矚目的社交動(dòng)物,穿梭往來于社交場(chǎng)合,收獲贊許頻頻?如何得體交際以掙得人脈、贏得未來?如何了解、體貼、溝通你的丈夫、孩子,
講師:李兵詳情
做個(gè)會(huì)說話的好醫(yī)生--醫(yī)患溝通技巧李兵課程背景:為什么當(dāng)醫(yī)生自認(rèn)為在充滿同情心、盡心竭力地為病人診治時(shí),病人卻滿腹抱怨?問題何在?怎么解決這些問題?如何提高患者滿意度,減少醫(yī)療事故的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)?可見醫(yī)患溝通是我們醫(yī)護(hù)人員急需補(bǔ)得一課,同時(shí)醫(yī)院也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有力于溝通的機(jī)制。溝通要花費(fèi)大量的時(shí)間,可是我們平時(shí)這么多工作哪有時(shí)間和病人溝通?這是很多醫(yī)務(wù)工作者所抱怨的
講師:李兵詳情
銀行現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營銷技巧李兵背景綜述:銀行營業(yè)廳是銀行與客戶溝通的橋梁,所以營業(yè)廳的運(yùn)營管理對(duì)于銀行的發(fā)展起著不可忽視的作用。在營業(yè)廳運(yùn)營管理中,有些管理人員由于缺乏管理的知識(shí)和技能,即使是在現(xiàn)場(chǎng)巡視,也發(fā)現(xiàn)不了問題,有些管理人員處理投訴的技能比較差,要么與客戶產(chǎn)生矛盾,要么對(duì)客戶一味忍讓,不能很好的解決客戶的問題。作為銀行形象的窗口,營業(yè)廳的建設(shè)和管
講師:李兵詳情
銀行現(xiàn)場(chǎng)全面管理(管理篇)李兵課程背景:銀行營業(yè)廳是銀行與客戶溝通的橋梁,所以營業(yè)廳的運(yùn)營管理對(duì)于銀行的發(fā)展起著不可忽視的作用。在營業(yè)廳運(yùn)營管理中,有些管理人員由于缺乏管理的知識(shí)和技能,即使是在現(xiàn)場(chǎng)巡視,也發(fā)現(xiàn)不了問題,有些管理人員處理投訴的技能比較差,要么與客戶產(chǎn)生矛盾,要么對(duì)客戶一味忍讓,不能很好的解決客戶的問題。作為銀行形象的窗口,營業(yè)廳的建設(shè)和管理成
講師:李兵詳情
銀行現(xiàn)場(chǎng)全面管理(營銷篇)李兵課程背景:銀行營業(yè)廳是銀行與客戶溝通的橋梁,所以營業(yè)廳的運(yùn)營管理對(duì)于銀行的發(fā)展起著不可忽視的作用。在營業(yè)廳運(yùn)營管理中,有些管理人員由于缺乏管理的知識(shí)和技能,即使是在現(xiàn)場(chǎng)巡視,也發(fā)現(xiàn)不了問題,有些管理人員處理投訴的技能比較差,要么與客戶產(chǎn)生矛盾,要么對(duì)客戶一味忍讓,不能很好的解決客戶的問題。作為銀行形象的窗口,營業(yè)廳的建設(shè)和管理成
講師:李兵詳情
銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)及營銷提升李兵背景綜述:銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作的員工,作為銀行一線服務(wù)與營銷的主要力量,他們服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱、服務(wù)水準(zhǔn)的高低、服務(wù)行為的好壞,直接影響著銀行的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而他們是否具備主動(dòng)營銷意識(shí)及良好的營銷技巧,直接關(guān)系著網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績能否提升與完成!因此,盡快幫助他們創(chuàng)新服務(wù)理念、塑造良好、專業(yè)的服務(wù)形象、掌握規(guī)范、專業(yè)、嫻熟的服務(wù)規(guī)范與營銷
講師:李兵詳情
銀行員工職業(yè)素質(zhì)提升 06.03
銀行員工職業(yè)素質(zhì)提升李兵課程背景:在全球服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。在客戶看來,最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù),最專業(yè)的服務(wù)來源于銀行的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。但職業(yè)化在我國的銀行業(yè)中也僅僅處在起步階段,提升的道路還任重道遠(yuǎn)。在銀行客戶服務(wù)和工作中,還常??匆娙缦聢?chǎng)景:?jiǎn)T工缺乏基本
講師:李兵詳情
營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)6s管理李兵培訓(xùn)背景內(nèi)員工的理想,莫過于有良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。6S管理籍造就安全、舒適、明亮的工作環(huán)境,提升員工真、善、美的品質(zhì),從而塑造企業(yè)良好的形象,實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。培訓(xùn)目的1、通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握網(wǎng)點(diǎn)6S管理的含義和意義;2、通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)環(huán)境改善方法;3、通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境及服務(wù)營銷氛圍的創(chuàng)造;培訓(xùn)對(duì)
講師:李兵詳情
政務(wù)接待禮儀 06.03
政務(wù)接待禮儀李兵課程背景:隨著當(dāng)今社會(huì)的日益發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代對(duì)我們接待工作提出了更高的要求。為在公務(wù)接待中體現(xiàn)“以人為本”的思想,更好地規(guī)范接待禮儀,就單位而言,接待工作做的好壞,往往是本地區(qū)、本單位、本部門留給來訪者對(duì)賓主日后的交往與合作產(chǎn)生相當(dāng)重要的影響.公務(wù)接待中涉及到的迎送客人、安排席位、見面禮儀、饋贈(zèng)禮品、等方面。培訓(xùn)目的:1、通過培訓(xùn)使培訓(xùn)者懂得塑
講師:李兵詳情
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