職業(yè)競爭力的塑造與提升

  培訓(xùn)講師：倪砥

講師背景：
倪砥老師美國喬治華盛頓大學(xué)高級訪問學(xué)者、亞洲十大優(yōu)秀培訓(xùn)師。國內(nèi)第一位把職業(yè)競爭力整合為企業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練課程的咨詢顧問。十余年世界500強(qiáng)等國內(nèi)外知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任銷售經(jīng)理、營運(yùn)總監(jiān)、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)等職務(wù)。多年企業(yè)管理、培訓(xùn)和咨詢實(shí)踐過程的凝 詳細(xì)>>

倪砥
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職業(yè)競爭力的塑造與提升詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)競爭力的塑造與提升
　　1、就業(yè)保障VS職業(yè)保障
　　2、保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者
　　3、職業(yè)化所需的管理——觀念（思維）管理、態(tài)度（情緒）管理、行為（結(jié)果）管理
　　二、職業(yè)化觀念（思維）管理：您為什么而工作
　　1、別做職場“植物人”
　　2、如何確立工作使命
　　（1）我在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值、找到錢以外的工作動(dòng)力、如何確立工作遠(yuǎn)景
　?。?）個(gè)人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合、工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合
　　3、如何確立工作價(jià)值觀
　?。?）理解公司的價(jià)值觀、和公司的價(jià)值觀一致、和您的目標(biāo)保持一致
　　三、職業(yè)化態(tài)度（情緒）管理：您為誰而工作？
　　1、態(tài)度比技能更重要
　　2、職業(yè)化態(tài)度
　?。?）創(chuàng)業(yè)心態(tài)：為自己工作、積極心態(tài)：熱忱地工作、游戲心態(tài)：快樂地工作
　　3、創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
　?。?）什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)？創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給您什么？如何建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
　　4、積極心態(tài)VS消極心態(tài)
　　（1）什么是積極心態(tài)？如何建立積極心態(tài)？如何自我激勵(lì)？
　　5、游戲心態(tài)
　　（1）什么是游戲心態(tài)？游戲心態(tài)帶給您什么？
　　四、職業(yè)化行為（結(jié)果）管理：您應(yīng)該怎么做？
　　1、如何應(yīng)對環(huán)境
　?。?）面對工作環(huán)境中的各種狀況、職業(yè)者的所作所為
　　2、如何激發(fā)欲望
　?。?）使自己保持佳的工作狀態(tài)、懂得和更棒的人在一起工作
　　3、如何持續(xù)成長
　　（1）學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要、職業(yè)者如何在工作中學(xué)習(xí)工作
　　4、如何銷售自己
　?。?）抓住機(jī)會(huì)展示自己；把主管、同事和下屬當(dāng)作您的客戶
　　5、如何管理自己
　?。?）職業(yè)者的自律能力、會(huì)使兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜朔殖龈呦?BR>　　6、如何融入團(tuán)隊(duì)
　?。?）成為合作者而不是“團(tuán)隊(duì)白癡”；獨(dú)行俠難成其事，成功來自團(tuán)隊(duì)
　　五、結(jié)論：全方位成長——做個(gè)快樂的職業(yè)人

 

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　　單元：明確角色——管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？　　領(lǐng)導(dǎo)者的三件事而不是三把火　　管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別　　為什么要成為擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的管理者　　領(lǐng)導(dǎo)者是傳播者　　管理的終極目標(biāo)　　第二單元：領(lǐng)導(dǎo)力——不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對組織的影響　　領(lǐng)導(dǎo)力演變的幾個(gè)階段　　高壓式　　知名式　　組織式　　民主式　　前導(dǎo)式　　教練式　　如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方格提升競爭力　　第三單元：營造管理生態(tài)——平

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課程大綱：部分：傳播者的入門須知單元：丑話先說——給內(nèi)部傳播者的幾句忠告1.這是一門遺憾的藝術(shù)2.有效的方式：真實(shí)的去表達(dá)3.不要試圖征服聽眾聰明的方式：讓聽眾“動(dòng)”起來4.怎么說比說什么更重要第二單元：黑白立判——傳播者的特質(zhì)和致命傷1.管理者為什么必須是傳播者2.致命傷：消極、刻板、虛偽、膽怯、自大、敷衍3.特質(zhì)：自信、積極、幽默、尊重、耐心、誠實(shí)、欲望

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　前言：真正的保障　　就業(yè)保障VS職業(yè)保障　　保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者　　職業(yè)化所需要的管理　　——觀念（思維）管理　　態(tài)度（情緒）管理　　行為（結(jié)果）管理　　單元：職業(yè)化觀念（思維）管理：為什么而工作？　　別做職場“植物人”　　如何確立工作使命　　——我在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值　　找到錢以外的工作動(dòng)力　　如何確立工作遠(yuǎn)景　　——個(gè)人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合　

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