優(yōu)秀經(jīng)理核心管理技能提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:錢自勝

講師背景:
錢自勝先生?長期從事教育工作,曾在上海交大等大學(xué)任職?關(guān)系營銷專家,品牌中國金譜獎獲得者?錢老師與李光斗、李踐等獲得2009中國十佳商戰(zhàn)名家(營銷類)的稱號。?曾擔(dān)任美國強生北方(16省市)大區(qū)經(jīng)理?曾在美國寶麗萊公司、廣東樂百氏公司、美國 詳細(xì)>>

錢自勝
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優(yōu)秀經(jīng)理核心管理技能提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

優(yōu)秀經(jīng)理核心管理技能提升訓(xùn)練

  **篇 自我管理篇--中層經(jīng)理自我管理核心技能訓(xùn)練

  一、 角色與心態(tài)定位

  1. 一個干部10年后的醒悟:我終于找到了升不上去的原因

  2. 中層干部在組織中的身份

  3. 中層干部要對誰負(fù)責(zé)?

  4. 要做什么樣的上司和下屬?

  二、 人際溝通技能

  1. 表達的技巧

  2. 傾聽的藝術(shù)

  3. 如何贊美 -- 欣賞是好的溝通方式

  4. 如何開好管好會議?

  5. 高效報告方法 -- 制作圖表的竅門

  6. 金字塔寫作技巧 --HOW&WHY的邏輯結(jié)構(gòu)

  7. 演講技巧 -- 任何人都可以成功演講!

  三、 問題分析與解決

  1. 如何判斷和描述問題?

  2. 舉重若輕-- 如何簡化問題的技巧

  3. 分析問題解決問題的方法工具

  四、 時間管理技能

  1. 把握正確的時間觀念

  2. 什么是明智的時間管理策略?

  3. 如何識別你重要的工作?

  4. 制定工作和生活的目標(biāo)

  5. 有效計劃與執(zhí)行的技巧

  6. 如何培養(yǎng)好的使用時間習(xí)慣?

  五、 中層干部的授權(quán)技能

  1. 授權(quán)的目的

  2. 授權(quán)的好處

  3. 把握授權(quán)的原則 -- 什么事可以授權(quán),什么事不要授權(quán)?

  4. 授權(quán)的技巧

  六、 心態(tài)與情緒管理

  1. 端正職業(yè)心態(tài)

  ★你在為誰工作?

  ★別怕做傻員工

  ★當(dāng)忠誠成為稀有品質(zhì)

  2. 建立積極信念

  ★信念 -- 創(chuàng)造與毀滅的力量

  ★如何建立積極信念

  3. 如何管理情緒?

  ★情緒傳遞出什么信息?

  ★如何管理自己的情緒?

  第二篇 工作管理篇-中層經(jīng)理管理核心技能訓(xùn)練

  一、 工作計劃

  1. 計劃的目的是什么?

  2. 如何設(shè)定目標(biāo)?

  3. 如何進行目標(biāo)管理?

  4. 決策的方法和工具

  5. 如何進行工作分解?

  6. 工作排序的方法工具

  二、 工作組織

  1. 組織的基本概念

  2. 組織結(jié)構(gòu)和流程設(shè)計的原則思路

  3. 如何描述崗位職責(zé)?

  4. 如何從職責(zé)設(shè)計目標(biāo)?

  5. 人事人崗匹配的原則方法

  三、 執(zhí)行控制之過程控制

  1. 中國企業(yè)提升執(zhí)行力為什么要一手抓過程一手抓結(jié)果?

  2. 過程控制的原理,方法和工具

  ★如何進行工作細(xì)化管理 -- 分解管理法

  ★規(guī)則應(yīng)如何制定 -- 三要素控制法

  ★如何強化工作力度 -- 稽核控制法

  ★如何培養(yǎng)和滲透責(zé)任文化

  四、 執(zhí)行控制之結(jié)果控制

  1. 目標(biāo)管理與績效考核

  2. 績效管理成功的要素有哪些?

  3. 如何進行績效計劃和溝通?

  4. 目標(biāo)制定的方法

  5. 績效考核的流程和方法

  6. 常見問題應(yīng)對方法

  7. 如何進行績效面談?

  8. 績效考核的靈活應(yīng)用

  五、 創(chuàng)新與變革

  1. 如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識

  ★工作檢討機制

  ★合理化建議機制

  ★攻關(guān)機制

  2. 如何推行改革?

  3. 為什么要變革--改變天天在發(fā)生!

  ★變革的發(fā)動

  ◇領(lǐng)導(dǎo)掛帥 ◇組織強化◇宣傳動員

  ★變革的策略

  ◇循序漸進 ◇曲線思維

  ★ 變革的技巧

  ◇試點 ◇參與 ◇簡化◇聚焦◇督辦◇獎罰 ◇總結(jié)

  第三篇 人員管理篇-中層經(jīng)理管理核心技能訓(xùn)練

  一、 管理關(guān)系協(xié)調(diào)

  1. 如何對上溝通?

  ★工作匯報

  ★請示意見

  ★接受命令

  2. 如何和上司相處?

  ★如何看待上司不如自己?

  ★如何看待上司插手工作?

  ★如何與霸道專橫的上司相處?

  ★如何贏得上司的賞識?

  3. 與平級部門協(xié)調(diào)

  ★平級溝通協(xié)調(diào)的技巧

  ★如何建立平行溝通機制?

  ★保持良好關(guān)系

  二、 選人與識人1. 人才標(biāo)準(zhǔn) – 我們需要什么樣的員工和干部?

  2. 如何確定員工和干部的任用標(biāo)準(zhǔn)?

  3. 招聘面試的方法

  4. 識別人才

  ★個性習(xí)慣對工作的影響★如何識別才干?

  ★每個人身上都有才干嗎?★是用足才干還是補強欠缺?

  三、 如何培育下屬?

  ★如何幫助下屬的職業(yè)發(fā)展?

  ★如何訓(xùn)練習(xí)慣?

  ★培育下屬的方法和機制

  ◇自編自教?◇專項研究?◇角色代理?◇臨床實習(xí)?

  ◇崗位輪換?◇師傅帶徒弟?◇總結(jié)交流

  四、 如何管好下屬

  1. 對人性的理解

  2. 認(rèn)識人的心理行為特點

  3. 如何管好下屬

  ★約束 ★引導(dǎo)★激勵

  4. 管好下屬和帶好團隊(團隊建設(shè))的方法

  ★分類管理,因人制宜

  ★人造環(huán)境,環(huán)境造人

  ★發(fā)動群眾,民主集中

  ★PK競賽,永?;盍?/p>

  ★情感關(guān)注,收得人心

  ★管好未來,當(dāng)下無憂

  ★先禮后兵,恩威并重

  5. 如何管理不同類型的員工

  ★如何對待公開頂撞的員工

  ★如何管理孤芳自賞的員工

  ★如何管理有后臺關(guān)系的員工

  ★如何管理群眾領(lǐng)袖

  ★如何破解法不責(zé)眾

  ★如何處理部門內(nèi)的幫派?6. 領(lǐng)導(dǎo)力修煉

  ★如何樹立威信力?

  ◇近則庸,疏則威◇如何樹立威嚴(yán)感?◇賞罰分明

  ★如何培養(yǎng)親和力?

  ◇做員工的楷模 -- 管人就是管自己◇領(lǐng)導(dǎo)如何自我超越?

  ★在工作培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)如何做?

  五、 如何激勵下屬

  1. 激勵的原理

  2. 影響積極性的因素

  3. 如何應(yīng)用獎罰措施

  4. 人才保留的原則思路

  ★制度留人?

  ★氛圍留人?

  ★事業(yè)留人?

  ★情感留人

  5. 如何設(shè)計激勵措施?

 

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  戰(zhàn)略性營銷管理一、戰(zhàn)略管理的重要性  如果一個企業(yè)根本就沒有自己的發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計,那么這個組織就沒有靈魂,就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師,就不可能有前途。越是那些經(jīng)濟實力強大的國家,它的國家戰(zhàn)略就越是明晰,越是堅定不移。聯(lián)想集團總裁柳傳志把“搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍”為企業(yè)發(fā)展三要素?! ?zhàn)略性營銷管理二、戰(zhàn)略性分析的方法與步驟  (一)收集信息和測量市

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  單元:認(rèn)識PDCA  管理、績效與中層  什么是PDCA  運用PDCA做好績效管理  第二單元:PLAN的修煉(上)  步驟一:界定問題  現(xiàn)狀分析與確認(rèn)  數(shù)據(jù)收集與組織  問題量化與分類  步驟二:分析原因  影響因素羅列  影響因素整理  影響因素驗證  第三單元:PLAN的修煉(下)  步驟三:確認(rèn)主因  因素觀察與比較  因素測量與查詢  主

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  第1章節(jié)  如何激勵與  輔導(dǎo)下屬的教練式管理方法  如何激勵下屬  何為教練式管理  教練與朋友的區(qū)別  教練與老師的區(qū)別  教練與咨詢的區(qū)別  教練與培訓(xùn)的區(qū)別  教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別  第2章節(jié)  輔導(dǎo)下屬即教練的2大能力  和原則教練的聆聽能力訓(xùn)練 ?。?)聆聽的辯論賽  (2)聆聽的訓(xùn)練 ?。?)聆聽的3個層次  (4)影響聆聽的因素  

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  一、認(rèn)識自己,做成功的管理者  1.中高層管理者的核心價值  2.中高層管理者必備的八大職業(yè)態(tài)度  二、作為下屬的管理者  1.中層管理者在企業(yè)中的位置  2.中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準(zhǔn)則  3.作為下屬時常見的三個認(rèn)識誤區(qū)  三、作為同事的管理者  1.跳出本位看問題  2.同事是自己的“內(nèi)部客戶”  3.共贏心態(tài)與全局觀念的樹立  4.中層管理者

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