領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 創(chuàng)建企業(yè)文化 推動(dòng)企業(yè)發(fā)展三部曲

  培訓(xùn)講師：錢自勝

講師背景：
錢自勝先生?長期從事教育工作，曾在上海交大等大學(xué)任職?關(guān)系營銷專家，品牌中國金譜獎(jiǎng)獲得者?錢老師與李光斗、李踐等獲得2009中國十佳商戰(zhàn)名家（營銷類）的稱號(hào)。?曾擔(dān)任美國強(qiáng)生北方（16省市）大區(qū)經(jīng)理?曾在美國寶麗萊公司、廣東樂百氏公司、美國 詳細(xì)>>

錢自勝
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 創(chuàng)建企業(yè)文化 推動(dòng)企業(yè)發(fā)展三部曲詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 創(chuàng)建企業(yè)文化 推動(dòng)企業(yè)發(fā)展三部曲
　　**模塊：企業(yè)CT問題診斷

　　**組織系統(tǒng)排列找到企業(yè)的真正問題所在

　　了解高管層的思維模式與管理方式

　　與老板、高管層溝通，確定培訓(xùn)方案

　　第二模塊：企業(yè)問題調(diào)研

　　調(diào)研一：發(fā)現(xiàn)企業(yè)當(dāng)下的問題，我為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

　　調(diào)研二：企業(yè)診斷問卷

　　調(diào)研三：個(gè)人自我診斷問卷

　　第三模塊：培訓(xùn)三部曲

　　**個(gè)月：統(tǒng)一的價(jià)值觀管理（文化篇）

　　課程：《價(jià)值觀管理》  時(shí)間：2-3天   學(xué)員不宜超50人

　　核心價(jià)值觀

　　公司的價(jià)值觀體系：團(tuán)隊(duì)有效溝通、責(zé)任性思維、積極心態(tài)

　　一、團(tuán)隊(duì)有效溝通

　　我提醒別人，就是幫助自己（工作的概念）

　　我愿意了解同事的需求及滿足同事的需求(團(tuán)隊(duì)概念）

　　二、責(zé)任者思維

　　就是責(zé)任在我，不等于問題在我，錯(cuò)在我

　　責(zé)任就是提醒您，提醒我；責(zé)任就是幫助你，幫助我

　　我是責(zé)任者，不是受害者

　　積極心態(tài)

　　我愿意選擇成長， 而不愿意被”毛驢”控制

　　我主動(dòng)對(duì)自己的思想、態(tài)度、情緒負(fù)責(zé)

　　我可以選擇用積極心態(tài)去面對(duì)工作中的問題

　　部門負(fù)責(zé)人跟進(jìn)落實(shí)：

　　現(xiàn)在工作中有哪些困惑？你可以用哪些方法解決它？哪種方法效果好？

　　在工作你可以提醒哪些人，又能幫到自己？舉例說明做了以后提升了自己什么？

　　在工作你可以了解哪些人的需求并滿足她們（他們）？是否推動(dòng)了彼此的工作？舉例說明

　　在工作中如何用責(zé)任者思維解決你思維中的核心問題？效果如何？

　　你可以做哪些事提升公司的正氣文化？做到的舉例說明

　　第二個(gè)月：統(tǒng)一的溝通模式（溝通篇）

　　課程《腦身心溝通》時(shí)間：2天    每批學(xué)員不宜超50人

　　跟進(jìn)落實(shí)：

　　1、以課程小組為單位繼續(xù)在工作中練習(xí)三段式，每組ceo每周給培訓(xùn)老師匯報(bào)溝通情況和問題

　　2、總經(jīng)理（老板）在對(duì)管理層下達(dá)任務(wù)時(shí)，管理層有異議時(shí)，用三段式溝通

　　3、主管與員工溝通用三段式

　　4、部門與部門在配合工作時(shí)用三段式

　　5、個(gè)案輔導(dǎo)

　　第三個(gè)月：企業(yè)目標(biāo)實(shí)戰(zhàn)篇（目標(biāo)篇）

　　課程《企業(yè)愿景與員工職業(yè)生涯的融合》時(shí)間：3天

　　每批學(xué)員不宜超50人

　　企業(yè)要發(fā)展，干部的思想要先行；企業(yè)執(zhí)行力要落地，干部指導(dǎo)是關(guān)鍵；企業(yè)要績效，激發(fā)員工目標(biāo)省心。如何做到這三點(diǎn)1、一個(gè)溝通工具（三段式溝通）2、一個(gè)信念（帶著力量去工作）3、一個(gè)思維模式（B-A-C思維模式)4、一個(gè)工作方式（激發(fā)員工目標(biāo)去工作）

　　注：B-A-C思維模式：B代表實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值意義、優(yōu)勢資源、益處等

　　A代表實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的阻礙、思維模式的盲區(qū)、性格短板、困惑問題等

　　C：代表實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的思維、信念、策略、方法、工具

　　第三-四個(gè)月：目標(biāo)跟進(jìn)與落實(shí)篇

　　負(fù)責(zé)人作業(yè)  每月7號(hào)、14號(hào)、21號(hào)、28日交實(shí)際運(yùn)用作業(yè)）

　　每天把自己的目標(biāo)念一篇，以此B—A—C順序，作業(yè)回復(fù)時(shí)寫感受；

　　2、每周一次C點(diǎn)兩個(gè)技巧的練習(xí)，回復(fù)寫感覺

　　3、每周匯報(bào)所負(fù)責(zé)部門的績效達(dá)成情況

　　4、每周匯報(bào)自己的目標(biāo)達(dá)成情況

　　5、每周支持部門1-2位成員C點(diǎn)兩個(gè)技巧的練習(xí),回復(fù)寫效果

　　6、強(qiáng)化身份，用我是誰的層面在環(huán)境層面解決問題，講感受

　　7、如何指導(dǎo)員工的目標(biāo)

　　8、如何修正自己性格中的短板？

 

錢自勝老師的其它課程

　　部分陽光心態(tài)塑造與壓力管理——對(duì)陽光心態(tài)的理解　　序言：什么是健康？　　1、健康的作用和內(nèi)容　　2、健康的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)　　3、陽光心態(tài)的理解　　案例分析　　第二部分陽光心態(tài)塑造與壓力管理——塑造陽光心態(tài)的工具　　1、改變不了事實(shí)，就改變我們的態(tài)度　　2、結(jié)果是過程的延續(xù)，學(xué)會(huì)享受過程　　3、不要為未來失眠，活在當(dāng)下　　4、建立自己的快樂標(biāo)準(zhǔn)　　案例分析小組討

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　　一、西學(xué)：西方思維及商業(yè)行為　　1、自以為是、傲慢、自大的背后　　2、西方理性思維及其理性哲學(xué)傳統(tǒng)　　3、科學(xué)常識(shí)與商業(yè)實(shí)踐之“啟示”　　4、結(jié)論：這是西方人思維結(jié)構(gòu)　　5、理性思維的行為優(yōu)劣勢　　6、提示：兩類知識(shí)的思維與應(yīng)用　　二、國學(xué)：中國思維及商業(yè)行為　　1、漢字的感性、形象思維與商業(yè)行為　　2、古文的類比思維與創(chuàng)新啟示　　3、天人合一的思維模式

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　　講市場營銷管理結(jié)構(gòu)與企業(yè)經(jīng)營理念創(chuàng)新　　一、市場營銷管理　?。ㄒ唬┙?jīng)營哲學(xué)（二）管理過程　　二、當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營觀念創(chuàng)新　?。ㄒ唬┥a(chǎn)觀念（二）推銷觀念　　（三）市場營銷觀念　　1、消費(fèi)者需求2、創(chuàng)造需求　　第二講企業(yè)營銷策略選擇之一：市場調(diào)研　　一、概說　　（一）市場調(diào)研的特點(diǎn)　　1、系統(tǒng)性2、客觀性3、幫助性　?。ǘ┦袌稣{(diào)研的時(shí)機(jī)　　1、尋求新的市場機(jī)

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　　部分：內(nèi)衣銷售的基礎(chǔ)知識(shí)　?。薄?nèi)衣文化：　　內(nèi)衣文化史與人類“脫衣”史　?。病?nèi)衣完全手冊(cè)：　　認(rèn)識(shí)內(nèi)衣　　選擇內(nèi)衣　　善待內(nèi)衣　　風(fēng)情萬種內(nèi)衣搭配　?。?、內(nèi)衣的Ｎ個(gè)秘密：　　胸罩與乳房的秘密　　文胸的選擇　　內(nèi)褲與完美身材的塑造　　比基尼的文化透視　　４、內(nèi)衣的性感選擇：　　女人的性感部位全透視　　不一樣的性感“露”出來的性感　　選擇內(nèi)衣＝選擇性感　

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　　戰(zhàn)略性營銷管理一、戰(zhàn)略管理的重要性　　如果一個(gè)企業(yè)根本就沒有自己的發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，那么這個(gè)組織就沒有靈魂，就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師，就不可能有前途。越是那些經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的國家，它的國家戰(zhàn)略就越是明晰，越是堅(jiān)定不移。聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志把“搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”為企業(yè)發(fā)展三要素?！　?zhàn)略性營銷管理二、戰(zhàn)略性分析的方法與步驟　?。ㄒ唬┦占畔⒑蜏y量市

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　　一、有效溝通原則　　1、有效溝通的規(guī)范性　　2、有效溝通的文明性　　3、有效溝通的技巧性　　二、有效溝通技巧訓(xùn)練　　1、溝通技巧訓(xùn)練　　游戲：找朋友　　2、影響溝通的四個(gè)因素　　a.情緒因素　　b.表達(dá)方法　　c.個(gè)人因素　　d.環(huán)境因素　　3、有效溝通的四個(gè)技巧　　a.有效溝通的尊重技巧　　游戲：聽眾指示工作表　　b.有效溝通的傾聽技巧　　c.有效溝通

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　　一、投資決策分析基礎(chǔ)　　投資項(xiàng)目的概念、種類　　如何定義投資項(xiàng)目的優(yōu)劣性　　投資分析黃金定律　　二、投資分析的主要工具及方法　　主流企業(yè)常用的投資分析方法——貼現(xiàn)現(xiàn)金流分析法　　貼現(xiàn)現(xiàn)金流分析模型的基本原理和結(jié)構(gòu)　　投資評(píng)估的四個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)及不同運(yùn)用　　為什么是現(xiàn)金流而不是稅后利潤　　現(xiàn)金流分析的三層概念　　流動(dòng)資金對(duì)項(xiàng)目評(píng)估的影響　　三、“看到數(shù)字背后的

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　　單元：認(rèn)識(shí)PDCA　　管理、績效與中層　　什么是PDCA　　運(yùn)用PDCA做好績效管理　　第二單元：PLAN的修煉（上）　　步驟一：界定問題　　現(xiàn)狀分析與確認(rèn)　　數(shù)據(jù)收集與組織　　問題量化與分類　　步驟二：分析原因　　影響因素羅列　　影響因素整理　　影響因素驗(yàn)證　　第三單元：PLAN的修煉（下）　　步驟三：確認(rèn)主因　　因素觀察與比較　　因素測量與查詢　　主

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　　第1章節(jié)　　如何激勵(lì)與　　輔導(dǎo)下屬的教練式管理方法　　如何激勵(lì)下屬　　何為教練式管理　　教練與朋友的區(qū)別　　教練與老師的區(qū)別　　教練與咨詢的區(qū)別　　教練與培訓(xùn)的區(qū)別　　教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別　　第2章節(jié)　　輔導(dǎo)下屬即教練的2大能力　　和原則教練的聆聽能力訓(xùn)練　　（1）聆聽的辯論賽　?。?）聆聽的訓(xùn)練　　（3）聆聽的3個(gè)層次　?。?）影響聆聽的因素　　

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　　一、認(rèn)識(shí)自己，做成功的管理者　　1．中高層管理者的核心價(jià)值　　2．中高層管理者必備的八大職業(yè)態(tài)度　　二、作為下屬的管理者　　1．中層管理者在企業(yè)中的位置　　2．中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則　　3．作為下屬時(shí)常見的三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)　　三、作為同事的管理者　　1．跳出本位看問題　　2．同事是自己的“內(nèi)部客戶”　　3．共贏心態(tài)與全局觀念的樹立　　4．中層管理者

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