工廠班組管理系列課程初級班

  培訓講師：田開軍

講師背景：
國內生產管理權威專家，全國著名培訓師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務、現(xiàn)場指導、有問必答為主；實用與有趣天然渾成！田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部分觀點新穎，常有驚人之語，實務 詳細>>

田開軍
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工廠班組管理系列課程初級班詳細內容

工廠班組管理系列課程初級班

模塊一：班組長的基本訓練
一、角色認知 — 自我定位
1、制造業(yè)所處的大環(huán)境
2、班組長的角色定位
3、班組長的基本能力
4、班組長的自我認知
5、班組長的心理素質
6、班組建設的推行技巧

二、日常工作不尋常
1、班組長的工作內容
2、班組工作的評價指標
3、上班前一定要做什么
4、上班后一定要做什么
5、下班后一定要做什么
6、每天都要做一次的是什么

三、班組長的工作習慣
1、養(yǎng)成做計劃的習慣
2、如何保證計劃的達成
3、改善日常工作的效率
4、用數據來說話

作業(yè)與練習：日常工作計劃與安排

模塊二：現(xiàn)場作業(yè)管理
一、以點帶面—現(xiàn)場作業(yè)管理要點
1、現(xiàn)場管理應具備的意識和方法
2、現(xiàn)場異常把握與問題處理
3、現(xiàn)場作業(yè)報表及信息收集與管理
4、作業(yè)的標準化

二、現(xiàn)場之機、料、法管理
1、設備工具管理
·1 設備工具的分類和定義
·2 設備的使用、點檢、保養(yǎng)
2、材料管理
·1 物料的包裝、搬運與保管
·2 物料的領取使用
·3 物料不良的處理
·4 物料的目視管理
3、作業(yè)方法管理
·1 作業(yè)指導書的管理
·2 4M變更的管理
·3 分解作業(yè)法

三、員工作業(yè)指導
1、員工何時需要指導
2、作業(yè)指導準備
3、操作指導技法

作業(yè)與練習：作業(yè)指導書的標準化，或者員工作業(yè)指導現(xiàn)場演練

模塊三：萬丈高樓從地起——現(xiàn)場6S基礎
一、前 言
1、人造環(huán)境、環(huán)境育人
2、中國制造業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀

二、基礎篇
1、5S：現(xiàn)場管理之基石、人員品質提升之利器
2、5S的含義
3、5S的延伸
4、5S七大誤區(qū)
5、5S實施要領
6、三定三要素
7、辦公室5S推行要點

三、應用篇
1、5S推行八大步驟
2、5S推行技巧：破冰行動、三級晨會、定點攝影、評比競賽、尋寶活動、安全巡視、紅牌作戰(zhàn)、吉尼斯與命名活動、洗澡活動等
3、5S推行三大關鍵
4、5S各階段的推行要點
5、各種看板在5S中的應用
作業(yè)與練習：在自己的現(xiàn)場中作一個5S樣板點

模塊四：生產效率改善

一、現(xiàn)場效率提升－企業(yè)利潤成長的加速器
1、浪費在精益生產中的定義
2、現(xiàn)場7大浪費的原因剖析
3、常見的10種動作浪費現(xiàn)象
4、識別浪費3法寶

二、效率改善的原則和方法
1、流程分析
2、5W2H（組織策劃）
3、ECRS（方法）

三、邁向“零”切換改善SMED
1．切換時間的定義與構成
2．影響切換時間的原因剖析
3．實現(xiàn)“零”切換的基本思路
4．邁向“零”切換的操作要領
5．實現(xiàn)“零”切換3步驟
6．切換改善技巧

四、改善—現(xiàn)場提升的利器
1、改善效果評估
2、員工改善意識的培養(yǎng)
3、改善永無止境

作業(yè)與練習：運用動作改善原理原則進行現(xiàn)場改善，或者改善某臺設備的換模時間

 

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　?。a能與負荷　　1．工序有效轉率　　2．產能計算公式　　3．標準工時　　4．設備綜合效率　　5．產能利用率　　二．日程計劃　　1．大日程計劃　　2．中日程計劃　　3．小日程計劃　　三．工作指派　　1．集權式指派　　2．分權式指派　　四．生產作業(yè)控制　　1．作業(yè)控制　　2．進度分析　　3．傾向分析　　4．統(tǒng)計分析　　5．日程分析　　6．在制品存量分析　　五

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　　一、心理學的基礎分類認識正常的“心理困惑”　　二、情緒與壓力的來源“明天會更好”與“活在當下”　　滿足欲望（目標）—行為=狀態(tài)（自選性）　　情緒的根：自我保護意識（錯用思維與概念）　　壓力的根：擁有越多越好，資源=感受　　心理落差的來源：比較心理　　人際關系的面具：人際關系中的控制模式　　三、生活與工作的目標與意義感關于“自私”與“無私”　　1、國家的目

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課程提綱：一、生產成本管理綜合知識1、生產成本的定義2、生產成本管理的內容3、生產成本的管理目標4、生產成本的核算作業(yè)5、定額法6、作業(yè)成本法7、標準成本控制法8、目標成本控制法9、預算控制法二、產品質量成本分析1、產品質量成本的構成2、產品質量成本核算3、產品質量成本的預算方法4、產品質量成本的分析與控制5、產品質量成本管理的績效指標案例：M公司質量成本分

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課程課綱：一、質量意識再造1、檢驗員不被理解2、產品是制造出來的，讓員工次就要做對3．產品是設計出來的，各部門在設計階段就要做對4．質量意識也是一種企業(yè)文化5．不良習慣是導致質量問題的關鍵二、全面質量管理原理1、TQM的特點和關鍵2、TQM的思想基礎和方法依據3、全面質量管理的地位三、質量管理規(guī)劃在車間的實施1、質量方針制定2、車間如何實施控制質量方針3、質

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一、班組長的角色認知與管理基礎1、班組長的角色認知①如何認識管理與管理者②認識企業(yè)管理中的各種角色③班組長在企業(yè)的重要地位和現(xiàn)場管理的主要內容④建立內部客戶關系⑤管理者的產品是員工的行為表現(xiàn)2、從技術人才到管理高手①從球星到教練—職業(yè)能力的提升②認識日常管理中的7個基本問題③日常管理的PDCA方法與工作改善④班組長的職業(yè)能力提升計劃3、認識現(xiàn)代生產管理①現(xiàn)代

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一、班組長、車間主任作用與地位1．企業(yè)生產經營目標終具體落實與實施的組織者2．企業(yè)執(zhí)行力的終保證3．生產計劃實施案例說明二、車間主任、班組長一般工作職責、權限1．什么是工作職責，什么是權限；2．車間主任的一般職責；3．車間主任的一般權限；4．班組長的一般職責；5．班組長的一般權限三、車間主任、班組長的一般資格條件1．車間主任的一般資格條件；2．班組長的一般資

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課程提綱：一、整理推行要領1、首先整理觀念2、檢查要全面3、要與不要一定要書面基準4、清除到哪里5、日常用量要確定6、廢棄物處理方法7、運用檢查表每天檢查二、整頓推行要領1、學會畫布局圖2、放置有標準3、劃線定位技巧4、標識牌的做法三、清掃推行要領1、責任到人2、清掃作業(yè)指導書3、每周大掃除后檢查方法4、污染根除四、清潔推行要領1、一眼能判斷異常2、檢查指導

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