內部培訓師培訓(TTT)

  培訓講師:陳志嶸

講師背景:
陳志嶸老師簡介u資歷與授課風格陳老師,中山大學MBA,多家顧問公司高級培訓師,資深顧問師,PTT國際高級職業(yè)培訓師,IAPC國際注冊企業(yè)教練(RCC),TECC九型性格導師。陳老師在服務業(yè)和制造業(yè)有過8年職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,曾擔任人力資源總監(jiān)和 詳細>>

陳志嶸
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內部培訓師培訓(TTT)詳細內容

內部培訓師培訓(TTT)
一、破冰篇 
1.相互約定 
2.學習成長記錄表 
3.組建學習團隊 
4.自我承諾 
5.問題研討:為什么成為優(yōu)秀培訓師 
二、知彼篇(成人學習的特征) 
1.成人學習的特點 
2.成人與兒童學習的區(qū)別 
3.傳統(tǒng)授課與互動教學的區(qū)別 
三、知己篇(培訓師的職責與包裝) 
1.培訓師必備技能一覽表 
2.培訓師的兩個重要職責 
3.什么是五顆星的培訓師 
4.典型的三種培訓師的風格 
5.優(yōu)秀培訓師須具備的六種力 
6.優(yōu)秀培訓師的七個特征 
7.成功培訓師的三種境界 
8.培訓師的形象包裝 
9.培訓師的三種角色 
四、演篇(培訓師的課程表達魅力) 
1.口頭表達技巧 
2.肢體語言技巧 
3.克服緊張技巧 
4.展現(xiàn)自信技巧 
5.時間管理技巧 
6.突發(fā)狀況處理技巧 
7.音樂燈光技巧 
五、導篇(培訓師的課程組織技巧) 
1.培訓技巧的設計與運用(講授法、角色扮演、腦力激蕩、參觀訪問、體驗式學習、互動游戲、案例討論) 
2.激勵學習的方法(A.過程方面B.內容方面) 
3.八種有說服力的例證 
六、編篇(培訓師的課程設計能力) 
1.課程設計的三個成功關鍵 
2.課程策劃時應注意的事項 
3.培訓教材的設計原則 
4.如何設計引人入勝的培訓導入 
5.如何設計回味無窮的培訓結語 
6.培訓教案的格式 
七、Q&A 1.現(xiàn)場回答學員問題 

 

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