企業(yè)心型團隊的積極生產(chǎn)力培訓(xùn)
企業(yè)心型團隊的積極生產(chǎn)力培訓(xùn)詳細內(nèi)容
企業(yè)心型團隊的積極生產(chǎn)力培訓(xùn)
**部分：員工職業(yè)化心態(tài)塑造——心理拓展體驗培訓(xùn)
項目一：團隊組建與分工
1、組建團隊、營造團隊氣氛
2、引入競爭、團隊風(fēng)采展示
3、促進團隊成員間的相互了解
4、消除陌生感，快速進入培訓(xùn)活動情景
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項目二：人造機車
（團隊是否朝正確的方向前進，領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)力至關(guān)重要，而團隊的溝通力及執(zhí)行能力更為關(guān)鍵）
1、有效的領(lǐng)導(dǎo)力
2、信息的有效傳達及高效執(zhí)行
3、團隊成員間的高效協(xié)作
4、不斷積極尋找解決困難的方法
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項目三：達芬奇?密碼
1、培養(yǎng)團隊成員間的高度信任感與付出心態(tài)。
2、資源的大化利用，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
3、基于高度同理心的高效溝通模式。
4、復(fù)雜問題簡單化，不斷尋找更完善有效的方法。
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第二部分：“心”型的班組文化建設(shè)——技能提升應(yīng)用培訓(xùn)
**步 班組文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)
? 何謂班組文化建設(shè)？
? 現(xiàn)代班組文化建設(shè)的三大誤區(qū)
形式主義、福利激勵、文體活動
? 如何理解以人本精神為主的文化建設(shè)新趨勢
討論：企業(yè)流程管理的八面金剛
案例：一次失敗的流程管理培訓(xùn)案例
分組：如何打通企業(yè)流程管理的任督二脈？
1、包容的心態(tài)：世界之大，自我之小
——接納自己，接納他人，取長補短，發(fā)展共贏
2、積極的心態(tài)：機會在手，贏回自我
視頻：小王與小張的故事
3、付出的心態(tài)：得失之間，智慧無限
——在企業(yè)中如果希望員工有執(zhí)行力，員工必須首先要有主人翁精神
4、老板的心態(tài)：積極主動，攜手共進
——員工不具備主人翁精神，是因為在企業(yè)中存在著為老板打工的文化
（二）、班組文化的升級之路
1、為自己工作的文化
——正確的人生觀與職業(yè)發(fā)展觀
2、為企業(yè)和團隊做事的文化
3、為團隊的信仰而戰(zhàn)的文化
案例：神奇的赤色信仰
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流程管理深度剖析:疑難問題與解決對策
流程管理內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對策分析
第二步：如何掌握班組文化建設(shè)的有效模式與方法
(一)、班組文化建設(shè)之核心基層領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)
1、改變用人哲學(xué)——變“制度控人”為“管人管心”
2、改變解決問題流程——“事”與“情”的基本邏輯
3、改變激勵驅(qū)動程序——執(zhí)行“由內(nèi)到外”的驅(qū)動原則
4、改變工作推進方向——發(fā)動“由下而上“的推動原則
5、改變思維方式——消除限制性信念，培養(yǎng)“以終為始”的思考習(xí)慣
（二）、班組文化管理模式塑造
1、建設(shè)班組思想文化
2、建設(shè)班組技術(shù)文化
3、建設(shè)班組安全文化
4、建設(shè)班組責(zé)任文化
(三)、班組文化四大工具平臺建設(shè)
1、員工精神家園建設(shè)
2、員工樂業(yè)平臺建設(shè)
3、員工成就舞臺建設(shè)
4、員工成長平臺建設(shè)
(四)、團隊融合——優(yōu)秀的團隊培養(yǎng)優(yōu)秀的人才
—— 一路暢通——高效順暢的員工溝通技巧
—— 團隊精神——團隊精神決定生產(chǎn)力質(zhì)提升、職業(yè)化發(fā)展規(guī)劃等。
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