經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)
經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)
**部分:中國(guó)企業(yè)呼喚職業(yè)經(jīng)理人
一、前所未有的變化與挑戰(zhàn)
中國(guó)經(jīng)理人的職業(yè)化挑戰(zhàn)
1、更高的專業(yè)技能要求;
更復(fù)雜的工作要求;
更強(qiáng)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力要求;
個(gè)人核心能力的要求;
5、個(gè)人品牌的職業(yè)化要求;
6、強(qiáng)大職業(yè)壓力下的職業(yè)化心態(tài)要求
三、中國(guó)卓越企業(yè)的共同特征
中國(guó)企業(yè)呼喚職業(yè)經(jīng)理人的“批量生產(chǎn)”
**代企業(yè)家“集體退休”現(xiàn)象
中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的“升級(jí)換代”的需要;
中國(guó)企業(yè)“自我強(qiáng)身健體”的需要;
4、中國(guó)企業(yè)職業(yè)化發(fā)展的需要。
走近職業(yè)經(jīng)理人
什么是職業(yè)經(jīng)理人;
職業(yè)經(jīng)理人的“天花板效應(yīng)”;
3、職業(yè)經(jīng)理人的五大成功要素;
4、職業(yè)經(jīng)理人必須具備的八項(xiàng)核心能力.
分析:經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)案例!
解析:經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)課程案例分析!
第二部分:角色定位與自我發(fā)展規(guī)劃
一、經(jīng)理人角色定位
二、經(jīng)理人面臨的管理挑戰(zhàn)
1、變革的挑戰(zhàn)
2、角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
3、個(gè)人心態(tài)自我調(diào)整的挑戰(zhàn)
4、面對(duì)工作壓力的挑戰(zhàn)
三、經(jīng)理人的自我發(fā)展規(guī)劃
1、卓越經(jīng)理人的素質(zhì)模型
2、心態(tài)素質(zhì)綜合模型
3、職業(yè)素質(zhì)綜合模型
4、經(jīng)理人的成功三模式
5、態(tài)度的力量與成功公式
6、成功四步曲
討論:經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)經(jīng)典案例討論!
分組:經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三部分:經(jīng)理人的職業(yè)化心態(tài)修煉
一、職業(yè)化的管理思維
二、中外職業(yè)化觀念差異
經(jīng)理人的職業(yè)化授權(quán)
授權(quán)五步走
2、授權(quán)的四個(gè)階段
經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)溝通規(guī)劃
五、職業(yè)化的過(guò)程管理意識(shí)
1、監(jiān)管的四個(gè)技巧
2、常用五個(gè)監(jiān)管工具
六、職業(yè)化精神——立業(yè)之本
1、敬業(yè)精神——事業(yè)成功的佳方法
2、熱誠(chéng)——成就事業(yè)的保證
3、誠(chéng)信——人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興
4、團(tuán)隊(duì)——攻無(wú)不克的力量源泉
七、職業(yè)道德——職業(yè)人的行為規(guī)范和準(zhǔn)則
互動(dòng):經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)案例評(píng)估
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第四部分:經(jīng)理人的心靈修煉
一、心靈修煉的五個(gè)階段
怒——忍——躁——靜——空
二、有效修煉的六要素
1、勤于思考 (延年的奧秘)
2、積極交流 (年青的途徑)
3、喜歡讀書(shū) (充實(shí)的生活)
4、勇于變化 (有趣的人生)
5、善意他人 (清爽的心情)
6、寧?kù)o生活 (孤獨(dú)的愉悅)
經(jīng)理人卓越管理與職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)
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商品管理培訓(xùn) 11.24
第一:商品管理人員的職責(zé)及應(yīng)具備的素質(zhì)商品管理部門(mén)的職責(zé)各級(jí)商品管理人員的基本分工各級(jí)商品管理人員的基礎(chǔ)工作商品管理人員的基本素質(zhì)商品管理人員需掌握的知識(shí)技能商品管理人員的四個(gè)發(fā)展與提升階段分析:商品管理培訓(xùn)案例!解析:商品管理內(nèi)訓(xùn)案例案例:商品管理課程案例分析!第二:商品指標(biāo)管理體系的建立商品運(yùn)營(yíng)管理所涉及的指標(biāo)商品管理指標(biāo)體系各個(gè)指標(biāo)之間的基本關(guān)系建立適
講師:譚小芳詳情
一、公司治理概要 1.什么是公司治理 2.公司治理與管理的比較 3.目前中國(guó)公司治理現(xiàn)狀 4.為什么好的公司治理是重要的 5.公司治理的四個(gè)模式比較 6.公司治理演進(jìn)趨勢(shì) 二、股東權(quán)利、股東會(huì)、利益相關(guān)者 1.股東有哪些權(quán)利與義務(wù)? 2.股東投票制度是如何運(yùn)作的? 3.機(jī)構(gòu)投資者如何參與上市公司的治理 4.利益相關(guān)者在公司治理中的作
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人才測(cè)評(píng)技術(shù) 04.09
《人才測(cè)評(píng)技術(shù)》培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)收益:1、了解人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)知識(shí);2、掌握人才測(cè)評(píng)的基本技能;3、有利于企業(yè)更好地選拔培養(yǎng)人才。培訓(xùn)背景:人才測(cè)評(píng)技術(shù)已成為全球人力資源管理重要的技術(shù)手段之一,誰(shuí)掌握這門(mén)技術(shù),誰(shuí)就能在人力資源管理活動(dòng)中降低成本、減少風(fēng)險(xiǎn),獲取真正適合企業(yè)發(fā)展所需要的人才。在國(guó)內(nèi)已經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展,但對(duì)于如何建立“評(píng)鑒-發(fā)展中
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人才的選、用、育、留 04.09
《人才的選、用、育、留》——戰(zhàn)場(chǎng)取勝,靠用兵;商場(chǎng)不敗,靠用人!培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:3天《人才的選、用、育、留》系列課程之一:《選》《人才的選、用、育、留》系列課程之二:《用》《人才的選、用、育、留》系列課程之三:《育》《人才的選、用、育、留》系列課程之四:《留》培訓(xùn)收益:1、了解人才對(duì)企業(yè)的影響;2、掌握企業(yè)人才的選用方法;3、掌握企業(yè)人才的培育技巧
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KPI績(jī)效管理培訓(xùn) 04.09
KPI績(jī)效管理培訓(xùn)培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天課程特點(diǎn):高度、深度、力度!實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效!培訓(xùn)收益:1、提升績(jī)效管理、考核、評(píng)估、面談的技巧;2、理解績(jī)效管理的本質(zhì),掌握影響績(jī)效的因素;3、熟悉績(jī)效管理的流程和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的提取。4、發(fā)展員工素質(zhì),提高部門(mén)績(jī)效,打造優(yōu)秀企業(yè)。培訓(xùn)背景:?jiǎn)T工績(jī)效的提升到底靠什么?績(jī)效管理是不是就等于績(jī)效考核?為什么那么多企
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這樣做行政管理最有效 04.09
《這樣做行政管理最有效!》培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)收益:1、明確所在崗位的責(zé)任和任務(wù)并知道做什么;2、知悉所要完成任務(wù)的具體步驟和工作流程;3、精確地把管理落到各個(gè)崗位和具體事項(xiàng)上;4、為企業(yè)各項(xiàng)工作提供規(guī)范化的制度和工具。講座亮點(diǎn):1、職責(zé)清晰:明確所在崗位的責(zé)任和任務(wù)并知道做什么;2、工作有序:知悉所要完成任務(wù)的具體步驟和工作流程;3、執(zhí)行有力
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戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn) 04.09
《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)》——建立“紅綠燈”體系,實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略!培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)收益:1、提升績(jī)效導(dǎo)向戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;2、提升人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的執(zhí)行能力;3、提升外部招聘人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;4、提升內(nèi)部培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的執(zhí)行能力;5、提升人力資源戰(zhàn)略制定與選擇的能力;6、提升員工發(fā)展為導(dǎo)向的生涯規(guī)劃能力;7、掌握戰(zhàn)略性人力
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《人才梯隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)》——知人善任,組織有序!培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)收益:1、了解人才梯隊(duì)建設(shè)的意義;2、掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的技巧;3、運(yùn)用人才梯隊(duì)建設(shè)的方法。培訓(xùn)背景:沒(méi)有人才,績(jī)效便無(wú)從談起!資深員工離開(kāi)組織,帶走的不僅是他們做事的能力,而且包括他們長(zhǎng)年積累下來(lái)的聰明才智,這種情況發(fā)生在組織的所有崗位和級(jí)別。繼任規(guī)劃不只是為高層尋找替代,更重要
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顧問(wèn)式銷售技術(shù) 04.09
顧問(wèn)式銷售技術(shù)——銷售圣經(jīng),把“賣(mài)”高手!培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:1-2天培訓(xùn)地點(diǎn):天津培訓(xùn)收益:1、掌握顧問(wèn)式營(yíng)銷的理論、客戶分析方法和銷售技巧;2、學(xué)習(xí)顧問(wèn)式營(yíng)銷的思路和出發(fā)點(diǎn),逐步更新銷售觀念;3、走出價(jià)格泥潭,賣(mài)出你真正的價(jià)值,讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手自然出局;4、將技巧用于實(shí)踐,通過(guò)顧問(wèn)式銷售方式,快速提升銷售業(yè)績(jī)。培訓(xùn)背景:顧問(wèn)式銷售是由Huthwaite公
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和諧團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定授課特點(diǎn):1、鮮活生動(dòng)行業(yè)案例,沖擊活動(dòng)激情體驗(yàn)2、至深至性講情說(shuō)理,啟導(dǎo)智慧激發(fā)共享培訓(xùn)目的:1、提高員工士氣,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力!2、打造高效和諧團(tuán)隊(duì)與掌握心理學(xué)知識(shí);3、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng);4、提高團(tuán)隊(duì)和諧氣氛,掌握有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。培訓(xùn)受眾:總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、H
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